Усі лабораторні роботи. 6-11 класи
Лабораторне дослідження № 2
Тема: спостереження інфузорій
Мета: вивчити особливості будови та пересування інфузорії-туфельки
Обладнання та матеріали: оптичний мікроскоп, тимчасові препарати культури інфузорій, акваріум, кухонна сіль.
ХІД РОБОТИ:
1. Підготуйте мікроскоп до роботи.
2. Візьміть краплю води з акваріума, помістіть її на предметне скло. Помістіть на предметний стіл мікроскопу та розгляньте. Результати досліджень занесіть до таблиці.
3.
Ознаки інфузорії-туфельки |
Характеристика |
Середовище існування |
Водне |
Форма |
Туфельки |
Органели руху |
Війки |
Живлення |
Гетеротрофне, бо хлоропласти відсутні |
4. Розгляньте інфузорію, замалюйте та підпишіть її будову: оболонка, цитоплазма, велике та мале ядро, скоротливі вакуолі.
БУДОВА ІНФУЗОРІЇ
5. Проведіть спостереження за рухом інфузорії. В краплину з інфузоріями помістіть кристал кухонної солі, поруч нанести чисту краплю води. Спостерігайте, як інфузорії переміщуються в краплю з чистою водою. Явище, яке ми спостерігаємо, називається реакція подразнення на несприятливі умови середовища.
Висновки: інфузорія — одноклітинний твариноподібний організм, для якого характерна властивість — подразливість. Подразливість спостерігається під дією подразників: хімічних речовин, світла, тепла, вологи, механічних дій. Завдяки подразливості інфузорії уникають несприятливих умов існування, живляться, розмножуються.
Цей контент створено завдяки Міністерству освіти і науки України