Українська мова. 9 клас. Заболотний (2022)

Додаток 6. Відповіді до вправ

5. У четвертому реченні присудок простий: злетілись (для чого?) спати.

8. Є шість односкладних речень. Дев’яте речення - двоскладне, неповне; пропущено присудок, на який указує обставина в небі.

11. Треба поставити 5 тире.

17. У першому реченні треба поставити двокрапку й 3 коми.

19. II. Синоніми: фотографія, світлина, фотознімок, знімок, фотокартка; широчінь, простір, просторінь, розмах, обшир, привілля.

31. У кожному реченні є відокремлений член речення (у першому - обставина, у шостому - означення, у сьомому - прикладка).

32. Державний Гімн України, Національна поліція України.

41. У композиції втілено мотиви картин Марії Приймаченко, Катерини Білокур.

44. II. У слові допомогти дзвінкий [г] у вимові не оглушуємо; глухі звуки позначено буквами п, т.

80. Чотири складні речення.

96. Перше речення складається з трьох частин.

99. ІІ. Події зіставляються у двох реченнях (частини з’єднано за допомогою зіставного сполучника а).

106. У другому реченні - три граматичні основи.

110. У п’ятому реченні обидві частини є односкладними називними.

120. У четвертому реченні треба поставити 2 коми, у п’ятому - 3.

121. У п’ятому реченні перед сполучником й кому не ставимо, оскільки дві частини мають спільні слова десь у степах.

122. II. Синоніми: звивистий, кручений, зміястий, виткий, в’юнистий; удалині, далеко, далеченько, вдалечині, неблизько, ген-ген.

129. Тире треба ставити у двох реченнях.

130. І. Треба поставити 4 коми (одна з них - для відокремлення обставини).

II. Виділені слова - прислівники. Корені: дом, весн.

133. Треба поставити 5 ком, 4 тире.

158. Вівсяна каша хвалилась, ніби вона з маслом родилась.

165. У третьому й четвертому реченнях - підрядні умови.

174. У п’ятому реченні коми після слів дерев, небо.

179. 5. Човен, що перекинувся під час бурі, гойдався на хвилях.

180. 1. Двері, з яких вийшли старшокласники, були відчинені.

187. Складнопідрядними зі з’ясувальними підрядними є п’ять речень.

197. 1. Там, де є українці, там завжди мистецтво.

211. У четвертому реченні сполучник що ... то.

219. 1. Дитячі голоси - як дзвіночки. 2. Стежка, неначе лоза виноградна, пнеться по білій стіні гори.

245. У третьому реченні коми після слів капітан, шляхами; сполучник дарма що.

251. У третьому реченні кома після слова земною.

261. 2-В.

271. Неоднорідна підрядність у реченнях 2, 3, 7.

282. У третьому реченні потрібно поставити 4 коми. У цьому реченні - неоднорідна й послідовна підрядність. У четвертому реченні - однорідна й неоднорідна підрядність.

307. У третьому реченні - кома після слова жита. У шостому реченні треба поставити 2 коми й 1 крапку з комою.

316. Не в кожному реченні треба ставити двокрапку. Підмети виражено займенниками у двох реченнях.

352. Тире треба ставити в реченнях 2, 3, 6.

362. Третє речення - складнопідрядне з двома підрядними.

373. У п’ятому реченні коми після слів тин, картоплю, жухло; тире після слова гілляку.

385. Двокрапка є в усіх реченнях, окрім п’ятого.

389. 1-Г.

399. Підрядна частина є в усіх реченнях, окрім четвертого й шостого.

401. У першому реченні коми після слів те, себе, відчував, змістом, очі, те, помічав, душу, те.

405. 3. Для мене було очевидним, що коли перецвітає жасмин, то вже починається літо.

477. У другому реченні - тире, у третьому - двокрапка.

479. У четвертому реченні коми після слів чиста, сльоза, знати, бути, зів’янеш. Схема п’ятого речення: [ ], і [ ] : [ ], ( ).

ВІДПОВІДІ ДО ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ І РЕБУСІВ

Тестові завдання на. с. 43-44. 1 Б; 2 Г; 3 В; 4 В; 5 А; 6 В.

Тестові завдання на. с. 71-73. 1 Б; 2 Г; 3 Б; 4 - 1 В, 2 А, 3 Д, 4 Б; 5 - 1 Г, 2 Д, 3 Б, 4 А; 6 Б; 7 А; 8 В.

Тестові завдання на. с. 131-133. 1 А; 2 В; 3 В; 4 А; 5 - 1 Б, 2 В, 3 Г; 6 Б; 7 Г; 8 Б.

Тестові завдання на. с. 163-165. 1 В; 2 Г; 3 Г; 4 Б; 5 А; 6 А; 7 - 1 Б, 2 В, 3 А, 4 Г; 8 - 1 Д, 2 В, 3 Б, 4 А.

Тестові завдання на. с. 185-187. 1 В; 2 Б; 3 В; 4 Г; 5 А; 6 В; 7 Б; 8 Г.

Ребуси на с. 167. Настя, синтаксис, мова, наголос, слово.