Українська мова. Повторне видання. 8 клас. Заболотний (2025)

Додатки

Додаток 1. Пояснення щодо виконання деяких видів завдань

ПОПРАЦЮЙТЕ В ПАРАХ

Порядок виконання

1. Уважно прочитайте завдання.

2. Визначте, хто говоритиме першим/першою.

3. По черзі висловіть свої думки.

4. Дійдіть спільного висновку.

ДВА - ЧОТИРИ - УСІ РАЗОМ

Ця вправа дає змогу спочатку обмінятись ідеями одне з одним і лише потім озвучити свої думки перед класом.

Порядок виконання

1. Уважно ознайомтесь із завданням.

2. Обговоріть свої ідеї з однокласником / однокласницею. За змоги дійдіть спільної думки.

3. Об’єднайтесь у четвірку (наприклад, з тими, хто сидить за найближчою до вас партою). Обговоріть попередньо досягнуті рішення. За змоги дійдіть спільної думки, хоча в деяких випадках у групі може бути особлива думка, яка теж має право на існування. Визначте, хто з вас висловлюватиме думку групи.

4. Висловіть думку групи.

КОЛО ДУМОК

«Коло думок» допомагає знаходити розв’язання конкретної проблеми шляхом вільного висловлювання своїх думок усіма учасниками / учасницями колективного обговорення.

Порядок виконання

1. Уважно ознайомтеся з проблемою.

2. Усі учасники за бажанням висувають свої ідеї щодо розв’язання проблеми. Що більше ідей - то краще!

3. Обговоріть запропоновані ідеї, оберіть ті, що допомагають дійти істини.

УВАГА! Не можна обговорювати й оцінювати ідеї на етапі їх висловлювання. Можна повторювати або розширювати ідеї, запропоновані будь-ким. Пам’ятайте, що об'єднання кількох ідей часто веде до висунення нових.

ПОСПІЛКУЙТЕСЯ

Це завдання дає змогу кожному / кожній за бажанням висловити думку швидко й лаконічно.

Порядок виконання

1. Визначте, хто за ким буде висловлюватися.

2. По черзі висловіть думку лаконічно й швидко.

УВАГА! Під час виконання цього завдання висловлюються лише за бажанням, а відповіді не коментують і не оцінюють. Також заборонено перебивати того, хто говорить, викрикувати з місця. Учитель / учителька може обмежити час для висловлювання.