Українська мова. 7 клас. Ворон

Дієприслівник

§ 24. Дієприслівник як особлива форма дієслова

• Чому дієприслівник має таку назву?

205. Прочитайте. Поставте питання до виділених слів. З’ясуйте, яку дію — основну чи додаткову — вони виражають.

Чорнокорий київський каштан тихо охкає, похитуючи гілками. Він ніби хоче ударити руками об поли, почувши щось у тривожному шепоті вітру (Іван Багряний).

Дієприслівник — це особлива форма дієслова, що виражає додаткову дію й відповідає на питання що роблячи? що зробивши? Наприклад: кажучи, сказавши.

Ваш коментар

206. Підготуйте розповідь про дієприслівник як особливу форму дієслова, користуючись поданою таблицею.

207. Хто швидше? Запишіть подані дієприслівники у два стовпчики: а) доконаного виду; б) недоконаного виду.

Запровадивши, злітаючи, порівнявши, слухаючи, вивчаючи, проголошуючи, збагатившись, радячи, повідомивши, подарувавши, зрадівши, звітуючи.

• Якщо ви правильно виконали завдання, із третіх букв дієприслівників складеться початок прислів’я: «... не тоне, і у вогні не горить».

208. І. Доберіть до поданих дієслів дієприслівники або словосполучення з дієприслівниками, які б допомогли краще уявити дію, виражену дієсловом.

Зразок. Мовчати — насупившись, винувато кліпаючи очима, пильно прислухаючись, боячись наполохати птаха.

Сидіти, дивитися, бігати, думати.

ІІ. Здійсніть взаємоперевірку, обміняйтеся думками.

209. Спишіть, уставляючи пропущені букви. Підкресліть підмети, присудки та обставини, виражені дієприслівниками із залежними словами.

1. І сонце падало за тьм..яним морем трав, на землю маки кинувши червоні (В. Сосюра). 2. Птахи затихли, згорнувши натомлені за ден.. крил..ця (Григір Тютюнник). 3. І травен.. дощами прол..лєт..ся над краєм, всю землю вкриваючи рястом і маєм (Ганна Черінь). 4. Стоять спокійно дерева безлисті, виріз..блюючи чорні силуети на синім тлі спустошених небес (П. Филипович). 5. Блискавиці шматували чорне небо, розколюючи темні олов..яні хмари (М. Кідрук).

210. І. Прочитайте текст, доберіть до нього заголовок. Спишіть, уставляючи пропущені букви. Над дієприслівниками надпишіть вид і час.

М..сливці, забравши впольованих лисицю та зайця, з гамором подалися до дороги. Сп..р..чаючись про те, хто влучив у лисицю, а хто — в зайця, вони не могли дійти спільної згоди. Вийшовши на дорогу, м..сливець, котрий ніс у руках зайця, зн..нацька зуп..нився. Довговухий, звинувшись, вирвався, упав на дорогу. Іще ніхто не встиг отям..тися, як він уже курів через поле, зак..нувши ноги на плечі. Усі м..сливці зупинилися, зд..вовано перез..раючись між собою. Виявляється, заєць обдурив їх, пр..кинувшись мертвим (За Є. Гуцалом).

ІІ. «Я хочу сказати своє слово». Висловіть своє ставлення до проблеми полювання на тварин заради задоволення.

Ваш конспект

Дієприслівник — особлива форма дієслова, що поєднує ознаки дієслова і прислівника. Дієслівні ознаки — вид, час, здатність мати залежні слова. До ознак прислівника належать незмінність і синтаксична роль (у реченні є обставиною). Тому дієприслівник і має таку назву — прислівник, що перебуває в дії.