Історія України. 7 клас. Струкевич
Узагальнення за розділом 3. Русь у другій половині XI — у першій половині XIII ст.
Варіанти завдань (на вибір)
1. Уявіть, ніби ви — «журналісти». Створіть/підготуйте короткі новини-повідомлення на одну з поданих тем: «Перша писемна згадка про Україну», «Любецький з’їзд князів», «Зведення Успенського собору Києво-Печерського монастиря». Презентуйте їх перед однокласниками й однокласницями.
2. Створіть кластери, «хмари» слів або загадки, які розкривають значення понять «поліцентричність руської державності», «адміністративно-територіальні утворення», «землі», «половці».
3. Подискутуйте з однокласниками й однокласницями на одну з поданих тем (на вибір).
- • Як згадка слова «Україна» пов’язана з переяславським князем Володимиром Глібовичем?
- • Які питання вирішували на з’їздах князів?
- • Які основні здобутки Володимира Всеволодовича (Мономаха)?
- • Чому Мстислав отримав прізвисько Великий?
4. Створіть серію з трьох блог-постів, які б розкривали різні аспекти життя та діяльності Володимира Мономаха / Мстислава Володимировича / Ігоря Святославича (на вибір). Використайте при цьому ілюстрації та уривки з історичних джерел. Запропонуйте «читачам» ставити запитання та висловлювати свої думки в коментарях під кожним постом.
5. Підготуйте коротку сцену або пригодницьку ситуацію з повсякденного життя печенігів, торків, половців (на вибір). Використовуйте діалоги, емоції, деталі одягу та середовища.
6. Уявіть себе експертами з питань культури. Опишіть одну з культурних пам’яток Русі другої половини XI — першої половини XIII ст. Висловте власні враження від цієї пам’ятки.
7. Перевірте, як ви засвоїли матеріал розділу за допомогою онлайн-тесту. Пройти самооцінювання ви можете за допомогою QR-коду або покликання https://bit.ly/3U453SW
