Історія України. Всесвітня історія. 6 клас. Могорита
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

Розділ 1. Життя людей у первісні часи
§ 3-4. Поява людини та її розселення
• Знайдіть в інтернеті та прочитайте давньослов’янський міф про створення світу. Пригадайте, які легенди про створення світу ви читали. Чому людину так цікавить, як виникли світ і люди?
1. Як різні теорії пояснюють походження життя?
Усе навколо нас просякнуте життям. Воно вирує на землі, у воді й у повітрі. Людство постійно шукало відповідь на запитання, коли й за яких обставин виникло життя. Так з’явилися міфи й легенди про створення світу й усього живого, зокрема людини. А ще відповідь на це запитання містять релігійні тексти. У Біблії, Корані й інших священних книгах є описи того, як виник світ. І хоча різні релігії по-своєму пояснюють створення світу, але всі вони переконані, що Всесвіт і людина створені Богом.
З розвитком суспільства пов’язані спроби науково пояснити цю теорію. Що більші технічні досягнення людини, то неймовірніші припущення про виникнення життя на планеті.
Теорія еволюційного походження людини розроблена британським ученим Чарлзом Дарвіном ще в середині XIX ст. Основна теза: усе живе сформувалося внаслідок повільного розвитку живих організмів від найпростіших форм до тих, що існують нині. Таке поступове вдосконалення форм живих організмів називають еволюцією. Цією теорією послуговується більшість сучасних науковців світу. Її не заперечує і релігія. Зокрема, католицька церква вважає теорію еволюції більше ніж гіпотезою. Що стосується еволюції людини, то вченим не вдалося віднайти всі проміжні етапи її розвитку. Отже, це збільшує ваші шанси в майбутньому спробувати дати відповіді на низку запитань про походження людини.
У наш час з’являються нові гіпотези щодо виникнення життя на планеті. Зокрема, деякі вчені стверджують, що все живе на планету Земля занесено з космічного простору.
• Прочитайте подані нижче матеріали та підготуйтеся до дискусії про теорії походження людини. Разом з учителем/учителькою визначте переваги й суперечливі моменти кожної теорії. Пригадайте, чи дивилися ви фільми або телепередачі на цю тему. Які аргументи там наводились? Обґрунтуйте відповідь.
• «Спочатку Бог створив небо й землю. ...А земля була пуста та порожня, і темрява була над безоднею, і Дух Божий ширяв над поверхнею води. ...І сказав Бог: “Нехай буде світло!” І з’явилося світло. ...І побачив Бог світло, що добре воно, — і Бог відділив світло від темряви. І Бог назвав світло “днем”, а темряву — “ніччю”. І був вечір, і був ранок — день перший. І сказав Бог: “Нехай станеться твердь посеред води...” І Бог на свій образ людину створив» (З Книги Буття).
• «Звів небо над нами й прикрасив його, і нема в ньому щілин. Із семи небес “найнижче небо” Аллах прикрасив світилами, аби відганяти шайтана. Аллах звів склепіння та розмірив його, і затьмарила його ніч, і освітив його ранок. А після цього розпростер землю. Вивів із неї воду на пасовиська. І гори — Він же утвердив їх на користь вам і вашій худобі» (З Корану).
• «Хоч би як це дивно не звучало, але саме діти Чарлза Дарвіна допомогли йому сформулювати теорію еволюції. Коли в нього народився первісток, учений спостерігав за малюком і все занотовував. “Протягом першого тижня позіхає, потягується, наче дідусь, гикає, чхає, смокче”, — записав учений. Також він почав вивчати поведінку тварин, адже в будинку родини Дарвінів, як згадують очевидці, було повно різної живності. Його діти, які спочатку стали учасниками експерименту, згодом брали участь у розробленні наукових ідей, редагували його праці» (За матеріалами преси).
• «Різновидом космічної гіпотези є припущення, що життя на Землю могло бути занесене з космічним пилом. Існує також думка, яка більше нагадує сюжет фентезі, ніби наші пращури були мандрівниками у Всесвіті, котрі заблукали» (За матеріалами інтернету).
• Розгляньте ілюстрації до божественної теорії походження всього живого. Які етапи створення світу на них зображено? Скористайтесь уривком із Книги Буття.

2. Кого вважають предками людини?
Як ви вже зрозуміли, питання походження людини залишається відкритим. Існує наука палеоантропологія, що вивчає походження людини. Учені-палеоантропологи досліджують викопні кістки — частини скелетів і черепи. За допомогою спеціальних методів вони визначають їхній вік і кому вони належали. Учені з’ясували, що прабатьківщиною людства є Південно-Східна Африка. Саме в долині р. Омо (територія сучасної Ефіопії) 4-6 млн років тому мешкали австралопітеки, яких вважають проміжною групою між приматами й людьми. Були вони прямоходячі, з мавпячою головою та маленьким мозком. Узявши до рук палицю, могли відбиватися від ворогів чи викопувати корінці рослин.

Австралопітек гарі, що існував майже 2,5 млн років тому.
Пізніше в Африці приблизно 2,4 млн років тому виник ще один вид — Homo habilis, «людина вміла». На зріст невисокі (1-1,5 м), зі значно більшим об’ємом мозку. Викопні рештки цього найрозвиненішого підвиду австралопітеків виявлено в ущелині Олдувай на території сучасної Танзанії (Східна Африка). «Людина вміла» першою почала виготовляти найпростіші знаряддя праці з каменю (кварцу). Саме з неї розпочинається кам’яна доба, найдавніший період якої називають палеолітом (палео — давній, літос — камінь). Учені не можуть точно стверджувати, обробляла «людина вміла» камінь свідомо чи це трапилося випадково. Але достеменно відомо, що родовища кварцу були на відстані 3-15 км від їхніх стоянок. Принаймні вони свідомо використовували камінь як знаряддя праці.

Людина вміла
3. Як відбувалося розселення давніх людей?
«Людина вміла» була не єдиним видом давньої людини, існували й інші — Homo ergaster («працьовиті» ) та Ното erectus («випростані», чи «прямоходячі»). «Прямоходячі» менше нахилялися вперед під час ходіння, ніж їхні попередники. І харчувалися вони не тільки рослинною їжею, а й полювали на дрібних тварин. Хоча це вимагало неабиякої спритності, адже м’ясна їжа значно поживніша. Поступово пралюди вийшли з Африки та розселилися на території Євразії.
• Пригадайте, що таке карта й що потрібно знати, аби вона «заговорила». Простежте на карті напрямки розселення давньої людини. Поміркуйте та зробіть припущення, скільки часу знадобилося давнім людям для подолання таких відстаней.
• З якими природними перешкодами їм доводилося стикатися на своєму шляху? Поділіться міркуваннями з класом.
• Знайдіть на карті осередки появи давніх людей: австралопітека та «людини вмілої».
Що більші простори заселяли люди, то швидше формувалися різновиди давньої людини: пітекантропи (о. Ява, Європа), гейдельберзькі люди (Європа), синантропи (Китай), денисівці (Середня Азія). Люди не тільки навчилися обробляти камені, а й виготовляли з них знаряддя праці потрібної форми — рубила. Рубило було універсальним знаряддям, яке використовували як ніж, сокиру, кайло чи метальний камінь. Якщо ці родичі сучасної людини були мисливцями, то, певно, уміли виготовляти дерев’яні списи.
Виникнення та розселення давніх людей

4. Коли з’явилися перші люди на теренах України?
Шляхи, якими давні люди дісталися до території України, остаточно не з’ясовані. Більшість дослідників переконана, що вони просувалися через Західну Азію, Балкани, Центральну Європу й так дісталися українського Закарпаття. Можливо, вони просувалися й іншими шляхами, наприклад через Кавказькі гори.

Денисівська жінка-підліток. Реконструкція на основі ДНК
Саме біля с. Королевого на лівому березі р. Тиси археологи виявили найдавнішу стоянку первісної людини на території Центральної Європи. Стоянками називають неукріплені поселення кам’яної доби. Давні люди з’явилися тут приблизно мільйон років тому.
• Розгляньте карту (див. форзац 1), назвіть стоянки давніх людей часів раннього палеоліту. Чи знаходили стоянки давніх людей часів палеоліту на території вашої області?
Глибина розкопок сягає 12 м. Знайдені тут знаряддя праці були виготовлені переважно з каменю вулканічної породи. Це — ручні рубила, гостроконечники, скребла, ножі тощо. Не всі вони належать до одного періоду. На цій стоянці археологи розкопали кілька культурних шарів, зокрема шар граніту, у якому виявлено сліди життєдіяльності людини. Під культурним шаром розуміють шар ґрунту, що містить сліди господарської діяльності людини.

Археологічні розкопки на місці стоянки давньої людини в с. Королевому (Закарпаття)
5. Як люди навчилися використовувати вогонь?
Найдавніші люди боялися вогню. Але чи то цікавість, чи то випадок допомогли їм зрозуміти, що полум’я не тільки обпікає або знищує, а й здатне обігріти. Якщо тварини бояться вогню, то він може захистити людину від них у разі небезпеки. Згодом підтримувати, підкладаючи до нього хмиз і гілля. Дослідники й дослідниці переконані, що пітекантропи не вміли підтримувати вогонь, а тим паче його добувати. Натомість синантропи навчилися його підтримувати. Скільки спроб було зроблено, щоб перенести вогонь від природної пожежі до людської стоянки? А скільки нових пожеж могло виникнути внаслідок таких спроб? Та хай би як там було, вогонь докорінно змінив життя людей. Відтепер вони менше залежали від зміни дня і ночі, холодної пори року. А яким вогонь міг бути помічником під час полювання та приготування їжі! Випадок і час — ось що визначало зміни в житті давніх людей.
• Розгляньте ілюстрацію. Як іще могла використовувати вогонь людина, аби поліпшити своє життя? Обговоріть це спочатку в малих групах, а потім обміняйтеся своїми міркуваннями.

Стоянка давніх людей
Запитання та завдання
1. Виконайте тестові завдання.
1. Континент, який вважають прабатьківщиною людства, — це
- А Африка
- Б Євразія
- В Австралія
- Г Америка
2. Наука, що досліджує походження людини на основі викопних решток, — це
- А археологія
- Б етнографія
- В палеографія
- Г історія
3. Населений пункт, біля якого виявлено найдавнішу на теренах України стоянку часів палеоліту, — це
- А Королево
- Б Мізин
- В Межиріч
- Г Киїк-Коба
2. Розв’яжіть хронологічну задачу.
• Деякі народи ведуть своє літочислення від умовної дати, на їхню думку, створення світу. Зокрема, юдеї вважають, що творення світу відбулося 3761 р. до н. е. У якому році зі створення світу ми живемо за юдейською системою літочислення?
• Спільно з учителем/учителькою з’ясуйте, яким роком розпочинають своє літочислення мусульмани. Який нині рік згідно з їхнім календарем?
3. Заповніть у зошиті таблицю.
|
Теорії походження людини |
||
|
Божого творіння |
... |
Космічна теорія |
|
Життя на Землю потрапило з космосу |
||
4. Заповніть у зошиті таблицю, скориставшись підказками.
|
Австралопітек |
«Людина вміла» |
«Людина прямоходяча» |
|
|
Як людина виглядала? |
|||
|
Які використовувала знаряддя праці? |
|||
|
Чим харчувалася? |
|||
|
Як ставилася до вогню? |
Зразок. Знаряддя праці: дерев’яна палиця, камінь (галька, кварц), кам’яне рубило.
5. Заповніть у зошиті схему, зазначивши функції кам’яного ручного рубила.

• Поміркуйте, як іще можна було використовувати рубило. Висловте свої гіпотези, обґрунтуйте їх.
6. Пригадайте правила роботи з контурною картою. Розпочніть позначати на контурній карті стоянки людини часів палеоліту, на території України (зокрема, стоянку біля с. Королевого).
7. Прочитайте повторно текст про те, як люди приборкали вогонь (п. 5, с. 22). Складіть запитання до тексту, використовуючи питання що? де? коли? хто? для чого? чим? як? Обміняйтеся запитаннями з однокласником/однокласницею та дайте на них відповідь.
8. Гра «Знайдіть відмінності». Ланцюжком порівнюйте реконструкції зображень «людини вмілої» та «людини прямоходячої».
Пам'ятайте, що історичні реконструкції є важливим джерелом вивчення минулого, адже це результат наукових досліджень. Антропологи — учені, котрі досліджують походження і розвиток людини, відтворюють зовнішній вигляд на основі черепів та елементів скелетів. Нині їм допомагають у цьому комп’ютерні технології. Це майже реальні портрети, завдяки яким ви зможете сформувати уявлення про вигляд давніх людей.
9. Унесіть до тлумачного словника пояснення термінів «палеоліт», «стоянка».
10. Знайдіть в інтернеті міф про створення світу. Підготуйте коротке повідомлення до наступного уроку. Презентуйте в класі.
11. У Денисовій печері жили три види людей: денисівці, неандертальці, а згодом люди сучасного типу. Учені визначили вік відкладень і датували останки людей та артефакти, знайдені в різних частинах печери. Вони з’ясували, що денисівці мешкали в печері 287-51 тис. років тому, а неандертальці — 193-79 тис. років тому.
• Накресліть у зошиті шкалу часу й позначте періоди заселення Денисової печери денисівцями та неандертальцями.
Поміркуйте та розкажіть
• Зміст теорій походження людини.
• Хронологічні й територіальні межі появи давніх людей на Землі.
• Як виглядали та як жили пралюди.