Українська жестова мова. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (H90, H91). Частина 1. 5 клас. Біланова
Розділ 6. Морфологія. Частини мови (жестоназва, жестоознака, жестоособа, жесточисло, жестодія, прижестодія)
Тема 26. Повторення вивченого у 4 класі.
ПРИГАДАЙ
|
Частини мови 1-2 класи |
||
|
Слова—назви Хто? Що? |
Слова—ознаки Який? Яка? Яке? |
Слова—дії Що робити? |
|
Частини мови CM 3-4 класи |
||
|
Іменник Хто? Що? |
Прикметник Який? Яка? Яке? |
Дієслово Що робити? |
|
Займенник Хто? |
Числівник Скільки? Котрий? |
Прислівник Як? Де? Коли? Звідки? |
ЖЕСТОВІ ОДИНИЦІ:
ХТО? ЩО? ЯКИЙ? СКІЛЬКИ? КОТРИЙ? ЩО РОБИТИ? ЯК? ДЕ? КОЛИ? ЗВІДКИ? НАСКІЛЬКИ?

Вправа 1. Доповни речення.
Ми живемо в ... .
Столиця України — ... .
Я живу в ... .
Моє захоплення — я люблю ... .
Ми навчаємося у ... класі.
Мої улюблені навчальні предмети — ..., ..., ..., .... .
Мій дружній, ... , ..., клас.
Вправа 2. Впізнай ЖО за фотоілюстраціями і запиши відповідні ЖО на задані запитання.

ХТО? _____
ЩО? _____
ЯК? _____
СКІЛЬКИ? _____
ЩО РОБИТИ? _____
КОЛИ? _____
Вправа 3. Розрізняй різні ЖО за значенням та визнач дію та ознаки ЖО.
а) КНИГА, РОЗКРИТИ КНИГУ, ЗАКРИТИ КНИГУ;
б) КНИГА, ТОНКА КНИГА, ТОВСТА КНИГА, КНИГА ПАДАЄ, КНИГА ЛЕЖИТЬ.
Вправа 4. Прочитай текст та переклади УЖМ.
5 ПРИЧИН ПИШАТИСЯ ТИМ, ЩО ЗНАЄШ ЖЕСТОВУ МОВУ.
1. Жестова мова — це окрема мова, як англійська, японська, французька тощо
2. Знаючи жестову мову (дактильне мовлення) з ранніх років розвивається моторика пальців та логічне мислення, яка впливає на якості навчання у майбутньому.
3. Чуючі люди також прагнуть вивчати цю мову, бо чим більше знаєш мови, тим більше ти збагачуєш свій внутрішній світ.
4. Жестова мова, як засіб комунікації, дає можливість спілкуватися у будь-якій точці світу, бо кожна національна жестова мова має свою унікальність у відтворенні та передачі інформації за допомогою рук.
5. Українська жестова мова — це мова душі, зануреної у світ тиші.

Вправа 5. Придумай запитання до кожного речення в тексті, викладеному у вправі 4 та запиши.
ЗАПИТАННЯ
- 1. На яке питання відповідають слова—назви?
- 2. Яка це частина мови — 5, 7, 17?
- 3. До якої частини мови відносяться слова—дії?
- 4. Відтвори перелічені вище питальні ЖО.