Українська література. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (F70). 9 клас. Пономаренко

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

Степан Олійник

(1908—1982)

Степан Іванович Олійник народився 3 квітня 1908 р. в селі Пасисели на Одещині в селянській багатодітній родині.

З часом сім'я переїхала в село Третя Миколаївка (нині Левадівка). Писати Степан Олійник почав ще у школі. Одного разу в газету «Червоний степ» відіслав свою замітку, а через тиждень її надрукували. Радості Степана не було меж!

До кінця своїх днів Степан запам'ятав такі прості й такі мудрі батьківські слова: «Ну що ж, коли вже такий нетерпець, то пиши, сину. Але пиши правду. Боже тебе збав, щось неправдиве написати...»

Після закінчення чотирирічної школи продовжив навчання в Одесі у школі імені Лесі Українки. Закінчив літературний факультет Одеського педагогічного інституту, працював учителем, журналістом. Протягом багатьох років був співробітником сатиричного журналу «Перець».

Під час Другої світової війни служив у лавах героїчних захисників Сталінграда, за що мав нагороди.

Творчий шлях розпочинав як поет-лірик. Справжнє своє покликання Степан Олійник знайшов у гуморі. У 1947 р. вийшла його перша збірка гумористичних творів «Мої земляки». Через рік — нова книжка «Наші знайомі», за яку одержав Державну премію. Відтоді створив чимало гумористичних творів, які перекладено багатьма мовами світу.

Жив у Києві, де й помер 11 січня 1982 року, похований на Байковому кладовищі.

Запитання

  • 1. Де вперше була надрукована замітка С. Олійника?
  • 2. У чому знайшов своє покликання автор?

Ля-ля-ля

Колись Шаляпіна і Гмирю

Без мікрофона чув весь світ,

А цей — несе його, мов гирю,

І за собою тягне дріт.

Спішить на сцену перед нами

І починає ще здаля

Завзято бацати ногами

Й варіювати «ля-ля-ля!»

Хоч безголосий — є в металі

Запас незайманих джерел!

Тож верещить динамік в залі,

Як недорізаний козел!

Збагни — чи спів то, чи розмова?

Щось шепче й вертиться, кружля...

Ані мелодії, ні слова!

Лящить обридле «ля-ля-ля!»

Я б не писав про безголосся

І про таких молодиків,

Та щось багато розвелося

У нас подібних «співаків»!

...Скінчивши, радіо включаю,

А в репродукторі здаля —

З тією ж силою лунає

Оте крикливе «ля-ля-ля!»

Малюнок Біневич Інни, учителя математики спеціальної школи «ШАНС»

До речі...

Гмиря Борис Романович, Шаляпін Федір Іванович — славетні співаки.

Запитання

  • 1. Якими дієсловами С. Олійник називає спів, що звучить з динаміків: а) кувікає й гарчить; б) скавучить і горланить; в) репетує й волає; г) верещить і лящить?
  • 2. Кого висміює Олійнику цьому вірші?
  • 3. Чому слово «співаки» взято в лапки?

Чудо в черевику

Як відомо, всі ледачі

Ждуть легенької удачі

(Без труда щоб їм везло!).

Так і з Васею було.

Вчиться Вася в п'ятім класі.

Якось друг і каже Васі:

— Знаю чудо я одне.

Чудо справді чарівне.

Будеш мати без мороки

Ти п'ятірки за уроки,

Лиш зроби, мій друже, так:

Роздобудь собі п'ятак,

Приліпи його, мов латку,

В черевик під ліву п'ятку,

Узувайся і ходи.

Піде діло — хоч куди!

Це я, — каже, — перевірив. —

...Вася здуру і повірив.

Малюнок Анохіної Олександри, учителя початкових класів спеціальної школи «ШАНС»

Ліпить Вася Боровик

П'ять копійок в черевик.

Взувся,

Тупнув,

Взявсь у боки:

— Більш не вчитиму уроки:

Повезе мені і так,

Під п'ятою ж є п'ятак!

Вранці йшов і всю дорогу

Припадав на ліву ногу.

Ось і школа,

Ось і клас.

Арифметика якраз.

— Боровик, іди до дошки!

Вася встав, пом'явся трошки,

На п'ятак натис — дарма!

Де ж те чудо?

Щось нема.

...За годину викликають,

З географії питають.

Вася встав — ні в сих ні в тих,

Замість чуда — в класі сміх.

Мав мороку він велику,

Бо п'ятак у черевику

Відіграв одну лиш роль —

Надавив йому мозоль!

Закінчилися уроки —

Бігли учні в різні боки.

Ну, а Вася Боровик

Ледве тяг свій черевик.

Під п'ятою п'ять копійок,

А у сумці — стільки ж двійок!

Запитання

  • 1. Які риси характеру Васі висміює автор?
  • 2. Чи варто покладатися на подібні забобони? Чому?

Запитання від ровесника

1. Який момент у гуморесці тобі видався найсмішнішим? Поясни, чому.

2. Що б ти порадив Васі? Запиши свої поради і поділися ними з друзями.

Домашнє завдання

1. Намалюй ілюстрацію до одного з віршів.

2. Підготуйся до виразного читання творів Степана Олійника.