Українська література. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (F70). 9 клас. Пономаренко

Любий дев'ятикласнику!

У новому навчальному році ми продовжимо нашу подорож у країну Літературного Слова. Сподіваємося, що, перегортаючи сторінки відомих творів красного письменства, ти отримаєш справжню естетичну насолоду.

Автори раді запропонувати тобі підручник, в якому вміщено чимало цікавого, повчального й захопливого. Ти дізнаєшся багато нового про своїх улюблених письменників, відкриєш для себе нові імена в літературі, одержиш насолоду від прочитання художніх творів.

Розділи підручника відкриють тобі дивовижну глибину славного історичного минулого нашого народу, ти почуєш чарівні звуки із пісенних скарбів українського народу. У світ літературних казок тебе поведуть знайомі й «нові» письменники — мудрі, добрі, з багатою уявою і фантазією.

Пізнавай навколишній світ самостійно, з друзями, батьками, уявляй, фантазуй, твори, домислюй життя «без кордонів».

Читаючи передбачені програмою твори, пізнавай досвід та моделі поведінки, притаманні твоїм одноліткам, формуй свій внутрішній світ та споглядай природу людських взаємин.

На сторінках підручника ти знайдеш не лише твори, а й біографії видатних майстрів художнього слова. Відомий український літературний критик Михайло Осадчий так сказав про письменників: «Без них (справжніх письменників) нам було б сумно жити, нецікаво, світ знебарвів би, втратив би для нас сенс свого існування, ми, напевно, не вміли б любити, якби не письменники...»

Тож замислись над творами, які будеш вивчати на уроках української літератури, візьми у свою душу те, що співзвучне твоєму серцю, твоїм думкам, мріям і прагненням. Адже ще Нестор Літописець сказав: «Якщо пошукаєш у книжках мудрості уважно, то знайдеш велику користь для душі своєї». Спробуй пошукати й ти.

У підручнику є різноманітні завдання, що допоможуть тобі розвинути критичне мислення, навчать вдумливо читати й аналізувати тексти, аргументовано відстоювати свою думку, співпрацювати з друзями, однокласниками.

Зорієнтуватися у підручнику тобі допоможуть умовні позначення.

Щасливої подорожі у дивовижний світ художнього слова!

Автори

Розділ 1. Історичне минуле нашого народу

Малюнок Довженко Каріни, мами учня спеціальної школи «ШАНС»

Літописні оповіді

З далеких минулих часів дійшли до нас і перші рукописні книги — літописи. Найдавнішим із них є «Повість минулих літ». Його первісний оригінал, як вважають вчені, створений славетним київським Нестором Літописцем, не зберігся. Залишилися лише його пізніші списки, переписані та відредаговані — відомий Лаврентіївський список (1377) та Іпатський список (не пізніше другого десятиліття XV ст.). Літопис розпочинається розповіддю про легендарний «світовий потоп», далі йдеться про походження слов'ян, заснування Києва, в хронологічній послідовності описуються різноманітні події, пов'язані з Київською Руссю. Науковці вважають, що автор був досить освіченою для свого часу людиною, знав іноземні мови, зокрема грецьку. В сімнадцять років він став монахом Києво-Печерської лаври.

Слово «літопис» утворилося від слів «літо» (рік) і «писати». Це найдавніший вид літератури, у якому записи велися у хронологічній послідовності. Літописи одночасно є як історичними документами, так і художніми творами. Історичними — тому, що в літописах автори записували відомості про події минулого, а також ті, сучасниками яких були самі. Художніми творами літописи є тому, що включають багато легенд, переказів, а сучасні авторові події описуються емоційно.