Фізика і хімія в побуті. Підручник для осіб з особливими освітніми потребами (F70). 9 клас. Тороп

Практична робота № 8. Засоби чищення (Ознайомлення з інструкціями з використання засобів побутової хімії й оцінювання їх небезпеки)

Тема: ЗАСОБИ ЧИЩЕННЯ (ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ІНСТРУКЦІЯМИ З ВИКОРИСТАННЯ ЗАСОБІВ ПОБУТОВОЇ ХІМІЇ Й ОЦІНЮВАННЯ ЇХ НЕБЕЗПЕКИ)

Мета: Навчитися користуватися інструкціями з використання засобів побутової хімії.

Теоретичні відомості

У побуті часто використовуються засоби побутової хімії для прибирання та дезінфекції житла, посуду, одягу, білизни тощо. Залежно від функції засобу, він містить свої діючі речовини (кислоти, луги, фосфати, солі та інші).

Загальні правила поводження з побутовими хімікатами, до яких належать засоби чищення, є наступними. Перед використанням будь-якого хімічного засобу ознайомитися з інструкцією щодо його використання. Використовувати засоби особистого захисту при роботі з хімічними речовинами (гумові рукавички, респіратори, захисні окуляри тощо). Використовувати хімічні засоби лише за призначенням та у чітко визначених кількостях. Зберігати хімічні засоби окремо від харчових продуктів та ліків. Зберігати хімічні засоби згідно з умовами, зазначеними на упаковці. Берегти хімічні засоби від дітей та не дозволяти їм самостійно ними користуватися.

Завдання:

• 1. Ознайомся з трьома інструкціями з використання засобів побутової хімії.
• 2. Порівняй правила використання та зберігання цих засобів. Що в них спільного та відмінного?
• 3. Зроби висновок.
• 4. Сформулюй основні правила з використання засобів побутової хімії.

Обладнання: набір інструкцій до засобів побутової хімії, приклади засобів чищення (відбілювач, засоби для миття посуду, для миття скла, пральний порошок та інші).

Виконання практичної роботи

ЗАСОБИ ЧИЩЕННЯ (ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ІНСТРУКЦІЯМИ З ВИКОРИСТАННЯ ЗАСОБІВ ПОБУТОВОЇ ХІМІЇ Й ОЦІНЮВАННЯ ЇХ НЕБЕЗПЕКИ)

Мета: навчитися користуватися інструкціями з використання засобів побутової хімії.

Інструкція з виконання практичної роботи

Висновки

Проаналізуй результати практичної роботи та зроби відповідні висновки:

• що досліджував/досліджувала;
• як саме;
• чому навчився/навчилась.

Запитання та завдання:

• 1. Що називається засобами для чищення? Наведи приклади.
• 2. Для чого використовують засоби для чищення? Наведи приклади.
• 3. Яких правил слід дотримуватися під час використання засобів для чищення?
• 4. Яку інформацію надає інструкція з використання засобу для чищення?
• 5. Проаналізуй інструкції до засобів побутової хімії, які ти використовуєш вдома, та зроби висновки щодо безпечності їх використання.

Практична робота № 8

Тема: Засоби для чищення (ознайомлення з інструкціями з використання засобів побутової хімії й оцінювання їх небезпеки).

Мета: Навчитися користуватися інструкціями із застосування засобів побутової хімії.

Табл. 11. Безпечне застосування засобів для чищення

№	Назва засобу для чищення	Застосування	Правила використання
1.	Засіб для миття скла _________
2.	Відбілювач _________
3.	Засіб для миття посуду _________

Висновки:

Найпоширеніші засоби для чищення — це засоби для миття _________ та інші.

Основні небезпечні діючі речовини, що входять до їхнього складу _________ тощо.

Слід дотримуватись правила використання та зберігання побутової хімії.

Слова для довідок: посуду, скла, ванн, пральний порошок, відбілювачі; кислоти, луги, фосфати, солі.

Творче завдання:

• 1. Прочитайте інструкцію для застосування дезінфікуючого засобу («Доместос», «Білизна» або будь-якого іншого).
• 2. Позначте синім кольором — інформацію про склад, червоним — інформацію про небезпеку, зеленим — інформацію про застосування.