Трудовое обучение (для мальчиков). 6 класс. Терещук

Этот учебник можно скачать в PDF формате на сайте тут.

Практическая работа № 19. Разработка и изготовление подвески с применением метода комбинирования

Оборудование и материалы: образцы подвесок, изготовленные в мастерской ранее, промышленные образцы подвесок, карандаш, линейка, трафарет с отверстиями разного размера, картон, ножницы, копировальная бумага, заготовки из листового металла, чертилки, слесарные ножницы, напильники.

Последовательность выполнения работы

  • 1. Обведи в тетради в клеточку прямоугольник со сторонами 30x50 мм.
  • 2. Внимательно рассмотри предложенные графические изображения подвесок (рис. 219).
  • 3. Согласно нижепредставленным аналогам по собственному замыслу выполни несколько вариантов эскизов подвески, изменив конфигурацию их внешних очертаний.
  • 4. Запиши в таблицу преимущества и недостатки разных вариантов изделия.

Образец

Преимущества

Недостатки

  • 5. Выбери наилучший вариант подвески для изготовления. Изготовь шаблон из картона.

Рис. 219. Варианты изменения конфигурации подвесок

  • 6. Подбери материал для изготовления подвески.
  • 7. Выполни разметку по картонному шаблону.
  • 8. Вырежь контуры изделия с припуском на опиливание.
  • 9. Опили напильниками контуры.
  • 10. Проверь размеры подвески.

конструирование, изделие, метод комбинирования, преимущество, недостаток, подвеска, образец.

Изделие-аналог - изделие, подобное тому, которое необходимо конструировать.

Метод комбинирования - метод конструирования, в котором определяются положительные свойства похожих изделий и комбинируются в разных вариантах.

Метод морфологического анализа - метод конструирования, в котором объект конструирования условно делят на части, создают список возможных вариантов выполнения частей и комбинируют варианты выполнения частей.

Подвеска (ушко) - изделие, использующееся для подвешивания стендов, плакатов и т. п.

  • 1. В чём суть метода комбинирования?
  • 2. Назовите последовательность действий при конструировании с использованием метода комбинирования.
  • 3. Какой метод применяют для конструирования сложных изделий?
  • 4. В чём разница между методом комбинирования и методом морфологического анализа? Что в них общего?