Біологія. 8 клас. Тагліна
§ 44. Онтогенез, періоди онтогенезу людини
Поміркуйте й обговоріть ситуацію
Кожен / кожна з нас починається з однієї клітини, яка має назву зигота. Вона виникає під час запліднення, коли зливаються яйцеклітина та сперматозоїд. Як одна клітина може забезпечити появу складного багатоклітинного організму, побудованого з тканин і органів? Що відбувається в процесі нашого розвитку?
Онтогенез
Онтогенезом називають індивідуальний розвиток організму, який починається після запліднення й утворення зиготи. Онтогенез людини поділяють на кілька періодів.
• Перший період — ембріональний (або зародковий). Він триває від утворення зиготи до народження.
• Другий період — постембріональний (або післязародковий). Він триває від народження до набуття організмом здатності до розмноження.
• Третій період — репродуктивний, у цей період організм людини здатний до розмноження.
• Четвертий період має назву пострепродуктивний. Він починається із втрати здатності до розмноження і триває до смерті.
Запліднення — це злиття батьківської та материнської гамет з утворенням зиготи.
Онтогенез — індивідуальний розвиток організму з моменту утворення зиготи до природної смерті.
Ембріональний період
Ембріональний період поділяється на п’ять етапів:
- запліднення — злиття гамет і утворення зиготи;
- дроблення — поділи клітин та утворення одношарового зародка;
- гаструляція — утворення зародкових листків (ектодерми, ентодерми, мезодерми);
- гістогенез — формування тканини;
- органогенез — утворення органів.
Новий організм виникає завдяки процесу запліднення, тобто злиття гамет і утворення зиготи. Зигота містить подвійний (диплоїдний) набір хромосом, тому майбутній організм буде мати особливу комбінацію материнських і батьківських ознак (мал. 44.1, с. 218). У цьому виявляється мінливість. Однак нащадки одночасно будуть схожими на обох батьків. У цьому виявляється спадковість (мал. 44.2, с. 218).

Мал. 44.1. Мікросвітлина зиготи людини з двома пронуклеусами, які зливаються, формуючи одне ядро з диплоїдним набором хромосом

Мал. 44.2. Ультразвукове дослідження плода людини на 17-му тижні розвитку
Після першого поділу зиготи з’являються дві клітини, які мають назву бластомери. Бластомери — це клітини, що утворюються в результаті дроблення заплідненого яйця, тобто зиготи. Від клітин зародка наступних стадій розвитку, які відбуваються після завершення стадії дроблення, бластомери відрізняються тим, що вони є більшими за розмірами й однаковими між собою.
Дроблення — серія поділів зиготи, яка настає після запліднення, у результаті кількість клітин зародка зростає, але маса не збільшується.
Спочатку бластомерів лише дві клітини, які утворилися після першого поділу зиготи, потім клітини здійснюють поділ, їх стає 4, 8, 16, 32 й далі, допоки клітини зародка є морфологічно подібними. У ссавців після стадії 16 бластомерів формується морула, клітини якої вже не є однаковими, вони відрізняються.
Після морули формується бластула — одношаровий зародок із первинною порожниною, заповненою рідиною. Зовнішній шар клітин має назву бластодерма, а первина порожнина — бластоцель. Формуванням бластули завершується період дроблення, й починається гаструляція — процес формування дво- і тришарового зародка — гаструли (мал. 44.3).
Гаструляція — це процес формування дво- або тришарового зародка — гаструли, за якого ріст клітин не відбувається.

Мал. 44.3. Будова бластули й гаструли (на прикладі ланцетника)
Під час гаструляції відбувається формування дво- або тришарового зародка — гаструли (мал. 44.4, с. 220). Ріст клітин під час гаструляції не відбувається, утворюються зародкові листки: зовнішній шар — ектодерма, внутрішній — ентодерма, середній — мезодерма.

Мал. 44.4. Процес дроблення й гаструляції (на прикладі ланцетника)
Завертається ембріональний період формуванням тканин (гістогенез) і утворенням зачатків органів (органогенез) (мал. 44.5). Органогенез є останнім етапом індивідуального ембріонального розвитку, якому передують запліднення, дроблення, бластуляція, гаструляція й гістогенез.
Органогенез — це процес утворення й розвитку органів під час ембріонального періоду онтогенезу.

Мал. 44.5. Процес гістогенезу й органогенезу в людини
Плід людини розвивається в матці в особливих оболонках, які утворюють ніби мішок, заповнений навколоплідними водами. Навколоплідні води захищають плід і дають змогу йому вільно рухатися. Зв’язок між організмом матері й плодом забезпечує спеціальний тимчасовий орган, який називається плацентою (мал. 44.6).
Робота в парі
Які періоди передують органогенезу? Чому без цих періодів органогенез не можливий?

Мал. 44.6. Ембріональний розвиток людини
Нормальний розвиток плоду триває дев’ять місяців, протягом яких із зиготи розвивається дитина, маса якої в середньому становить 3 кілограми, а зріст — 50-52 сантиметри.
Плацента — це тимчасовий репродуктивний орган, який існує лише в період вагітності і з’єднує плід пуповиною зі стінкою матки для забезпечення кровопостачання, терморегуляції, обміну речовин, дихання та живлення плоду.
Матка — м’язовий орган жіночого організму, у якому відбувається процес розвитку ембріона й виношування плоду.
Вікові періоди постембріонального розвитку людини
Після народження починаються наступні періоди розвитку людини, які супроводжуються процесами дозрівання до статевої зрілості, розмноженням, втратою організму здатності до розмноження і старінням.
У дитячому віці дитина швидко росте, починає ходити й спілкуватися за допомогою мови. У неї з’являються молочні зуби, вона починає їсти різноманітну їжу, опановує деякі правила поведінки. У ранньому дитинстві дитина продовжує рости, грає в ігри, прагне самостійності.
Дитинство, що триває від 6 до 12 років, є шкільним віком, цей етап присвячений навчанню. На підлітковому і юнацькому етапі відбувається статеве дозрівання, формування особистості, яка здатна робити власний вибір, бути відповідальною, розуміти суспільні принципи.
Зрілий вік є часом створення сім’ї, отримання професії, активного соціального життя, розвитку фізичних, психічних, інтелектуальних і творчих можливостей.
Наступні етапи життя характеризуються високими можливостями, багатим життєвим досвідом, активною професійною діяльністю.
Знайдіть інформацію й виконайте завдання
Об'єднайтеся в групи і, користуючись таблицею, підготуйте доповіді про обрані вами періоди розвитку людини. Зверніть увагу на особливості онтогенезу чоловічої та жіночої статі. Зробіть висновки.
|
Періоди розвитку людини, які відрізняються особливостями росту, розвитку, фізіологічних і психологічних характеристик |
Тривалість періоду |
|
|
1 |
Новонароджений |
1-10 днів |
|
2 |
Грудний період |
До 12 місяців |
|
3 |
Раннє дитинство |
Від 1 до 3 років |
|
4 |
Перше дитинство |
Від 4 до 7 років |
|
5 |
Друге дитинство |
Хлопці від 8 до 12 років Дівчата від 8 до 11 років |
|
6 |
Підлітковий вік |
Хлопці від 13 до 16 років Дівчата від 12 до 15 років |
|
7 |
Юнацький вік |
Хлопці від 17 до 21 років Дівчата від 16 до 20 років |
|
8 |
Зрілий вік |
Чоловіки від 22 до 60 років Жінки від 21 до 55 років |
|
9 |
Похилий вік |
Чоловіки від 61 до 74 років Жінки від 56 до 74 років |
|
10 |
Старечий вік |
Від 75 до 90 років |
|
11 |
Довгожителі |
Понад 90 років |
Опорні точки
Онтогенез є процесом індивідуального розвитку організму. Ембріональний період відбувається в материнському організмі й триває від утворення зиготи до народження. Постембріональний період супроводжується ростом, суттєвими анатомічними, фізіологічними, психологічними змінами і набуттям здатності до розмноження.
Запитання і завдання
1. У чому особливості ембріонального періоду онтогенезу?
2. Яку роль в ембріогенезі відіграє плацента?
3. Чому ріст клітин під час гаструляції не відбувається? Яке це має значення?
4. У якому періоді онтогенезу ви зараз перебуваєте? Про які його особливості ви знаєте? Створіть комікс про ці особливості й продемонструйте його на шкільному заході.
5. Розробіть будь-який зразок інфографіки про те, що слід робити для збереження власного здоров’я, розглядаючи всі періоди розвитку людини. Поміркуйте, чи може турбота про власне здоров’я сприяти довгожительству.