Підручник з Основ правознавства. 9 клас. Ремех - Нова програма
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
ПІДСУМКОВЕ УЗАГАЛЬНЕННЯ «ПРАВОВА ОБІЗНАНІСТЬ - ЗАПОРУКА ЖИТТЄВОГО УСПІХУ»
![]()
У зошиті дайте відповіді на запитання опитувальника, який було запропоновано вам на початку вивчення нашого предмета. Зберігайте нумерацію пунктів і підпунктів.
Обирайте відповідь «так» або «ні», а там, де стоять цифри, позначте одну з них (врахуйте, що 1 - це «ніколи», 2 - «інколи», 3 - «часто», 4 - «майже завжди», 5 - «завжди»).
Не витрачайте багато часу на обмірковування відповідей!
|
1. Що я знаю про державу |
|
|
1.1. Я можу назвати причини виникнення держави 1.2. Я можу навести приклади держав з історії 1.3. Я розумію, що таке функції держави 1.4. Я розрізняю держави за формою правління, територіальним устроєм і політичним режимом |
так / ні 1 2 3 4 5 так / ні 1 2 3 4 5 |
|
2. Що я знаю про правила і закони |
|
|
2.1. Я знаю, що таке соціальні норми 2.2. Я дотримуюсь правил поведінки в школі, сім’ї, на вулиці 2.3. Я розумію, чим закони відрізняються від права 2.4. Я можу пояснити значення права в моєму житті |
так / ні 1 2 3 4 5 так / ні так / ні |
|
3. Чи розумію я, що таке правопорушення і юридична відповідальність |
|
|
3.1. Я вважаю свою поведінку правомірною 3.2. Я стикався/стикалась у своєму житті з правопорушеннями 3.3. Я можу відрізнити проступки від злочинів 3.4. Я можу пояснити, коли і як саме людина відповідає за правопорушення |
1 2 3 4 5 так / ні так / ні так / ні |
|
4. Що я знаю про власну державу |
|
|
4.1. Я можу пояснити, що таке конституція 4.2. Я знаю, які основні положення має Конституція України 4.3. Я можу назвати органи державної влади в Україні 4.4. Я цікавлюсь діяльністю органів місцевого самоврядування |
так / ні так / ні так / ні 1 2 3 4 5 |
|
5. Що я знаю про права і свободи людини та громадянина |
|
|
5.1. Я можу пояснити словосполучення «права і свободи людини» 5.2. Я реалізую свої конституційні права як громадянин/громадянка України 5.3. Я можу пояснити, що означає бути громадянином України 5.4. Мої батьки беруть участь у житті нашої держави |
так / ні 1 2 3 4 5 так / ні 1 2 3 4 5 |
|
6. Як стосується мене цивільне право |
|
|
6.1. Я власник/власниця майна 6.2. Я можу розпоряджатися своїм майном і майном своєї сім’ї 6.3. Я можу навести приклади договорів 6.4. Я захищаю свої права споживача у разі їхнього порушення |
так / ні 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 45 |
|
7. Що я знаю про сімейне право |
|
|
7.1. Я знаю, що таке сім’я і шлюб 7.2. Мої стосунки з батьками регулюють норми сімейного права 7.3. Я виконую свої обов’язки щодо моїх батьків відповідно до положень сімейного законодавства 7.4. Я знаю, куди звернутися в разі порушення моїх прав як дитини |
так / ні так / ні 1 2 3 4 5 так / ні |
|
8. Як захищає закон мої трудові права |
|
|
8.1. Я знаю, що регулює трудове законодавство 8.2. Я маю право на працю відповідно до закону 8.3. Я маю право на оплату праці, якщо працюватиму 8.4. Я можу пояснити, як законодавство захищає права неповнолітніх у трудових відносинах |
так / ні так / ні так / ні так / ні |
|
9. Як я орієнтуюся в адміністративному й кримінальному праві |
|
|
9.1. Я знаю, що регулює адміністративне право 9.2. Я знаю, що таке адміністративне стягнення 9.3. Я можу пояснити, чому злочин небезпечний для суспільства 9.4. Я назву принаймні три види злочинів, за які кримінальна відповідальність настає з 14 років |
так / ні так / ні так / ні так / ні |
|
10. Хто захищає мої права та законні інтереси |
|
|
10.1. Я цікавлюся діяльністю людей правничих професій 10.2. Я можу пояснити, в чому полягає завдання судів України 10.3. Я знаю, чим займаються патрульні поліцейські та дільничні офіцери поліції 10.4. Я звертаюся до поліції по допомогу в складних життєвих ситуаціях |
так / ні так / ні так / ні 1 2 3 4 5 |
![]()
Після завершення індивідуальної роботи обговоріть:
Які думки та почуття виникли у вас під час виконання цього завдання?
Чи змінилося ваше розуміння значення права у вашому житті?
Як саме?
Які запитання тепер для вас легкі, а які залишилися важкими і незрозумілими? Чому?
Порівняйте ваші відповіді з відповідями на вступному уроці з основ правознавства. Як ви гадаєте, чи вдалося вам осягнути зміст предмета? Про що ви дізналися, чого навчилися за цей рік?
![]()
Обміркуйте ваші враження від предмета «Основи правознавства» і напишіть у зошиті твір-роздум на тему «Чи є правова обізнаність запорукою життєвого успіху». Поділіться своїми міркуваннями з однокласниками і однокласницями.