Українська мова. 8 клас. Онатій (2025)
Уроки 66-67. Порівняльний зворот. Виділення порівняльних зворотів комами
На цих уроках ти навчишся
- виокремлювати порівняльні звороти;
- ставити розділові знаки при порівняльних зворотах.
НА ЗВ'ЯЗКУ EKСПЕРТ
Порівняльний зворот - це сполучення слів, яке шляхом порівняння образно характеризує дію чи якісну ознаку предмета, думки: Люблю я слово чисте, наче дощ.
Порівняльний зворот є членом простого речення (обставиною способу дії або означенням) і починається сполучником: як, мов, наче, ніби, нібито, мовби, мовбито, немовби, немовбито, неначе, неначеб, начебто, неначебто, буцімто.
Порівняльний зворот виділяємо на письмі комами: Він же промчав, наче вітер, і зник у просторі. І серед пустки, наче на сторожі, стоїть гробниця (Леся Українка).
Зверни увагу на правопис сполучників!
ніби - нібито
наче - начебто - неначебто
мов - мовби - немовби – немовбито
Порівняй:
Коми НЕ СТАВИМО:
2. Перед сталими порівняльними зворотами: білий як сніг, легкий (швидкий) як вітер, жити (почуватися, плавати) як вареник у сметані, а також перед як, ніж у сталих зворотах (не) більш як, (не) раніше ніж, (не) довше ніж тощо: Тут роботи не більше ніж на пів години.
3. Коли перед порівняльним зворотом є прислівники майже, зовсім, цілком, просто, точно, буквально: Дівчинка говорила майже як доросла. Сонце пригрівало просто як улітку.
! Не всі звороти, приєднані сполучником як, є порівняльними. Якщо як (хто, що) у звороті можна замінити словосполученням у ролі (кого, чого), то коми перед як НЕ СТАВИМО, оскільки це прикладка: Шевченко (який?) як художник (у ролі художника) відомий у всьому світі.
330. Порівняй об’єкти на фото, використовуючи речення з порівняльним зворотом. Запиши їх.
Зразок. Ця кофтина тонка, наче павутинка.
331. Прочитай текст. Виконай завдання до нього.
Гордо й пишно, як білий лебідь, ледве сунувся корабель по воді. Вітрила понадимались і біліли проти сонця, ніби виткані з дорогого лебединого пуху, перемішаного з сріблом.
В одному місці, де небо сходилось з морем, де білів легенький туман, з’явилась чорна пляма. Та пляма все більшала швидко і все наближалась, неначе сунулась морем якась темна копиця, котра ніби росла й ширшала. Микола почував, що тихе море задвигтіло під човном, неначе хтось торкнув море з дна. Темна копиця стала ніби здоровою скиртою та все сунулась до берега. Тоненький край її заблищав проти сонця, неначе срібна каблучка. Білі вітрила на кораблі стали проти неї ще біліші й блищали, неначе проти чорного поораного поля. На небі раптом зашуміло й загуло, неначе сосновий ліс на вітрі, а чорна хмара так швидко росла й бігла, що можна було слідкувать за нею очима. Море почорніло під нею, і вона в одну мить неначе поглинула корабля. З моря набігла хвиля з білими густими гребенями і почала ніби танцювати кругом човна (І. Нечуй-Левицький).
ЗАВДАННЯ
- 1. Випиши з тексту порівняльні звороти.
- 2. Які з речень містять підрядні частини з порівняльними сполучниками?
- 3. Обери одне з речень із порівняльним зворотом і запиши три його варіанти, щоразу змінюючи порівняльний зворот.
- 4. Яку функцію, на твою думку, виконують порівняльні звороти в цьому тексті? Яким текст був би без них?
- 5. З’ясуй і запиши значення виділених слів.
- 6. Знайди інформацію про автора та цей текст, поділися нею з однокласниками та однокласницями, разом створіть колаж, у якому відобразіть знайдені цікаві факти.
332. Перепиши речення. Порівняй розділові знаки та поясни їх уживання. Підкресли всі члени речення.
1. Пташиний спів був наче мелодія весни. - Спів птаха, наче мелодія весни, линув над лісом. 2. Хлопець був ніби вітер. - Хлопець, ніби вітер, промайнув повз нас. 3. Сміх неначебто задзвенів. - Сміх забринів, як дзвіночок. 4. Вода була як дзеркало. - Вода, як дзеркало, відбивала блакитне небо. 5. Її очі були мов зірки. - Її очі, мов зірки, сяяли на щасливому обличчі. 6. Кіт тут як господар. - Кіт, як господар, гордо сидів на підвіконні.
333. Перепиши речення, підкресли порівняльні звороти. Зверни увагу на розділові знаки. Допиши 2-3 речення, у яких опиши жако на фото, використовуючи порівняльні звороти.
1. Папуга жако повторює слова, ніби справжній диктор, чітко і виразно. 2. Він літає по кімнаті, як винищувач, роблячи різкі повороти. 3. Коли жако «розмовляє», це звучить так правдоподібно, мов бесідуєш із людиною. 4. Його інтелект як у п’ятирічної дитини, він розуміє прості команди. 5. Жако, неначе справжній артист, привертає до себе увагу гостей. 6. Папуга наслідує звуки, немов імітатор-віртуоз, відтворюючи навіть рингтон телефону.
334. Перепиши речення, вставляючи пропущені розділові знаки. Визнач порівняльні звороти. Поясни відсутність розділових знаків перед порівняльними сполучниками. Обговоріть у класі проблему сортування сміття та запропонуйте кілька варіантів покращення ситуації у вашому населеному пункті.
1. Ми живемо на землі майже як єдині власники планети. 2. Часом ми ніби забуваємо про незворотні наслідки засмічення довкілля.3. У багатьох країнах уже начебто замислилися над створенням системи вторинної переробки відходів. 4. Наприклад компостування органічних відходів діє цілком як природний процес розкладання в землі. 5. А переробка пластику працює зовсім як магія: зі старого створюють нове. 6. Сучасні технології переробки електроніки влаштовані буквально як конструктор: деталі розбирають і використовують знову.
335. Поєднай слова в колонках так, щоб утворилися усталені порівняльні звороти. З трьома на вибір утвори речення.
|
голодний здоровий мокрий білий змерз летить почервоніла мовчить |
як мов ніби наче немов неначе немовби начебто |
хлющ вовк бик стіна стріла цуцик риба рак |
336. Сконструюй і запиши речення з поданих фрагментів. Підкресли порівняльні звороти як члени речення.
|
У співачки голос Ця сукня на тобі Твій собака дивиться на мене Телефон хрипить Команда виступила Чоловік на вигляд Сусідський кіт поглядає на нас |
як африканський лев немов слизький слимак наче ведмідь на льоду мов герой фільму жахів немовби учень під час контрольної начебто ковдра на холодильнику ніби скрип старих дверей |
337. Знайди з-поміж поданих речень ті, у яких не потрібно ставити кому перед порівняльним сполучником (розділові знаки пропущено). Поясни свою думку. Як можна покращити ці речення?
1. Євген Клопотенко як кулінарний експерт відомий у всіх українських закладах харчування.
2. Найвідоміша дівчина - гравець у відеоігри Тоня Предко каже, що кіберспорт як лотерея, бо до професіоналізму треба додати трохи удачі.
3. Ексміністерка охорони здоров’я Уляна Супрун говорить про критичне мислення як ключ до змін.
4. Блогер Ярослав Гешко вважає, що поводитися в коментарях як давно знайомі люди це нормально.
