Українська мова. 7 клас. Онатій

Уроки 19-20. Творення дієслів умовного й наказового способів

На цих уроках ти дізнаєшся, що таке

форми умовного способу,
форми наказового способу.

НА ЗВ’ЯЗКУ ЕКСПЕРТ

Умовний спосіб означає дію, можливу за певних умов чи бажану.

Утворюємо від дієслів минулого часу за допомогою частки б (би). Дієслова умовного способу мають лише форми роду та числа.

Однина			Множина
чоловічий рід	жіночий рід	середній рід	Множина
ходив би	ходила б	ходило б	ходили б

Частку би ставимо після дієслів, які закінчуються на приголосний: ходив би, косив би, читав би, а частку б — після дієслів, що закінчуються на голосний: ходила б, косило б, співали б.

Частку би (б) із дієсловом пишемо окремо. Вона може бути біля дієслова або віддалена від нього іншими словами.

Порівняйте:

Він би тобі допоміг у цій справі. - Він тобі допоміг би в цій справі.

Коли б знав, де впадеш, то соломки підстелив би.

89. Скористайся конструктором речень. Запиши три речення з дієсловами умовного способу, поєднуючи будь-які частини на вибір.

Зразок. Якби я була режисеркою, я зняла б фільм про українців із Харкова.

90. Вигадай професію, якої не існує. Використай дієслова з довідки, ставлячи їх у формі умовного способу, щоб описати цю професію.

Зразок. Якби існувала професія перегортальника сторінок, він міг би прискорювати мій процес читання.

Довідка: могти, сприяти, активізувати, моделювати, імпровізувати, прискорювати, створювати, трансформувати.

91. Продовж речення, використовуючи дієслова умовного способу.

1. Якби я не витрачав стільки часу на порожні розмови, ...

2. ..., та друзі покликали Федька пограти у футбол.

3. Якби Олю попросили прибрати, ...

4. ..., однак день виявився дуже холодним.

5. Якби нам дали більше часу на підготовку, ...

6. ..., але Марічка любить запізнюватися.

НА ЗВ’ЯЗКУ ЕКСПЕРТ

Наказовий спосіб у формі наказу, заклику, побажання, прохання, поради виражає спонукання до дії.

Форми наказового способу утворюємо від основ теперішнього часу за допомогою таких закінчень:

Наказовий спосіб утворюємо також і від дієслів із постфіксом -ся (-сь): піднесися, засмійся.

92. Випиши з поданого тексту всі дієслівні форми (їх у тексті 11). Підкресли ті дієслова, які стоять у формі наказового способу.

1. Коли їси, сиди прямо, не клади лікті на стіл. 2. Користуючись ножем, виделку тримай у лівій руці. 3. Не їж із ножа. 4. Коли страву ще не подано, не домагайся негайного обслуговування. 5. Вихована людина не розмахує руками за столом, а коли поїсть, то обов’язково подякує.

93. Розглянь таблицю, розміщену на с. 50. За зразком утвори всі можливі форми наказового способу від дієслів танцювати, приносити, повернутися.

94. Напиши порадник на одну з тем, використовуючи дієслова наказового способу.

1. Як побороти лінь.

2. Як стати щасливою людиною.

3. Як навчитися не запізнюватися.

95. Перепиши 7 правил, поставивши дієслова, що в дужках, у формах наказового способу. Виконай завдання і дай відповіді на запитання.

Як подружитися із сусідами

1. (Запам’ятати) імена своїх сусідів.

2. (Наважитися) на перший крок, не (чекати), що тобі підуть назустріч.

3. Хочеш робити добру справу для всіх - (робити)!

4. Не (очікувати) на подяку й не (сподіватися) на допомогу.

5. (Засклити) вікно в під’їзді одразу ж, як його розіб’ють. Якщо його не (замінити), то згодом розіб’ють інші вікна.

6. (Прибирати) біля своїх дверей, біля під’їзду, (просити) інших допомогти.

7. (Розвивати) щирість та доброзичливість до людей - і вони обов’язково це помітять.

ЗАВДАННЯ

1. Обери пораду, яка для тебе найважливіша. Поясни чому.
2. Що з тексту було для тебе відомим, а що - новим?
3. Для кого і за яких обставин цей текст міг би бути корисним? Поясни свою відповідь.
4. Добери до тексту графічний елемент (зображення, малюнок, схему тощо), який би міг його доповнити.
5. Прослухай інформацію про громадську ініціативу «Добросусідство». https://nx.litera.ltd/s/pfZCt3Ft2PHm9ZN Доповни переписаний перелік порадами від засновників ініціативи. Яку пораду ти впізнав / упізнала в інтерв’ю?
6. Напиши такий самий список порад на тему «Як знайти спільну мову з новим учителем».