Українська мова. 7 клас. Онатій

ДЕРЖАВНИЙ ГІМН УКРАЇНИ

Музика Михайла Вербицького

Слова Павла Чубинського

Ще не вмерла України і слава, і воля,

Ще нам, браття молодії, усміхнеться доля.

Згинуть наші воріженьки, як роса на сонці,

Запануєм і ми, браття, у своїй сторонці.

Приспів:

Душу й тіло ми положим за нашу свободу.

І покажем, що ми, браття, козацького роду.

Дорогі семикласники та семикласниці!

У 5 класі на сторінках нашого підручника з української мови ми подорожували різними країнами. У 6 класі знайомилися із сучасними професіями. Цього року ми зануримося у світ винаходів. Зі сторінок підручника ви дізнаєтеся, як професор Кембриджського університету вигадав мову для «Гаррі Поттера», коли з’явилося перше колесо, хто створив першу комп’ютерну гру й навіщо смартфони недалекого майбутнього виготовлятимуть у формі лінз.

Звісно, на вас також чекає знайома граматика, вивчення якої допоможе впевнено висловлюватися, грамотно писати та вдумливо опрацьовувати тексти. У кінці року ви зможете похизуватися виконаним проєктом й узагальнити все вивчене.

Нехай ця подорож буде легкою та захопливою!

Ваші автори

Вступ

Урок 1. Мова — винахід людства

На цьому уроці ти потренуєшся і навчишся

• зіставляти текстову й графічну інформацію,
• читати з розумінням,
• добирати заголовок до тексту,
• створювати діалог на основі прочитаного.

1. Прочитай три тексти. Дай відповіді на запитання і виконай завдання.

ТЕКСТ 1

1. Колесо, друкарський верстат, паровий двигун, комп’ютер, інтернет - це перелік винаходів людства, які суттєво вплинули на розвиток цивілізації. 2. А без якого винаходу, на твою думку, наші предки не змогли б передавати свій досвід іншим поколінням? 3. Безперечно, усі науковці погодяться, що це мова. 4. Саме завдяки їй ми можемо дізнатися, як жили наші предки тисячі років тому. 5. Писемна мова дає змогу передавати досвід від одного покоління іншому.

ТЕКСТ 2

Навіщо вигадувати нові мови?

1. Виявляється, у світі є чимало фанатів, які розмовляють клінгонською мовою, що її вигадав лінгвіст Марк Окранд для серіалу «Зоряний шлях». 2. Науковець так серйозно підійшов до поставленого завдання, що розробив повноцінну граматику та уклав словник. 3. На сьогодні навіть з’явився Інститут клінгонської мови, де нею перекладають твори класичної літератури.

ТЕКСТ 3

1. Крім поняття «штучна мова», можна також натрапити на термін «конланг» - від англійського словосполучення constructed language (створена мова). 2. Так ось, конлангом є парселтанг, який для фільму «Гаррі Поттер» розробив професор фонетики Кембриджського університету Френсіс Нолан. 3. Ця мова нагадує шипіння: у ній багато шиплячих, щілинних і глоткових звуків, які, справді, близькі до фізіологічних звуків змії. 4. Гаррі Поттер дізнався, що володіє парселмовою, у тераріумі, коли заговорив до змії.

ЗАВДАННЯ

• 1. Вигадай і запиши заголовки до текстів 1, 3.
• 2. Знайди в інтернеті назви мов, які можна вважати конлангом.
• 3. Чому у вигаданій мові з «Гаррі Поттера» так багато шиплячих звуків? Які звуки є шиплячими в українській мові?
• 4. Який вид мови дає змогу передавати знання через кілька поколінь?
• 5. Навіщо, на твою думку, твори художньої літератури перекладають вигаданими мовами?
• 6. Попрацюй у групі. Разом із однокласниками / однокласницями спробуйте вигадати 10 слів, зрозумілих лише вам. Запропонуйте іншим пояснити значення цих слів.

2. Проаналізуй наведені факти. Дай відповіді на запитання і виконай завдання.

А Джон Толкін на основі латини та грецької мови вигадав ельфійську мову, якою розмовляють персонажі роману «Володар перснів».

Б Головна героїня фільму «П’ятий елемент» Лілу розмовляє божественною мовою, вигаданою режисером Люком Бессоном.

В У фантастичному фільмі «Аватар» аборигени супутника Пандора спілкуються за допомогою мови на’ві.

Г У мові дотракійців, кочового народу в серіалі «Гра престолів», 3163 слова.

Д Найбільш розвинена та найпопулярніша у світі штучна мова есперанто створена 1887 року.

ЗАВДАННЯ

• 1. Що, на твою думку, об'єднує всі наведені факти?
• 2. Які справжні мови згадано у фрагментах? Які вигадані?
• 3. Як ти вважаєш, чому з'являються вигадані мови?
• 4. Запиши якнайдовший список справжніх мов, які ти знаєш.
• 5. Попрацюй у парі з однокласником / однокласницею. Оберіть одну з вигаданих мов і знайдіть 2 цікаві факти про неї.
• 6. Із якими фактами можна поєднати зображення 1-3? Поясни.

3. Намалюй комікс до одного з фрагментів попередньої вправи. Використай одну із запропонованих ситуацій.

Ситуація 1. Кав’ярня в Кропивницькому. Офіціант розмовляє справжньою мовою, відвідувачка - вигаданою.

Ситуація 2. Кабінет режисера. Команда обговорює, чи варто створювати нову мову для персонажів фільму.

Ситуація 3. Бібліотека. Учений досліджує, як у вигаданих мовах звучать назви місяців, і порівнює їх зі справжніми.

4. Роздивись ілюстрацію та прочитай заголовок до тексту. Зроби припущення, про що може бути цей текст. Запиши свої міркування кількома реченнями. Прочитай текст і дай відповіді на запитання та виконай завдання.

Цікаві факти про мови світу: «собачка», «мавпочка» чи «хвіст свині»?

Усім відомий значок @ у нас називають «собачкою». Найчастіше цей значок у світі асоціюють із «мавпочкою». Наприклад, у Німеччині його іменують «хвіст мавпи», у Польщі - «мавпочка», як і в Хорватії.

В англійськомовних країнах символ @ називають «карлючка». А от у Данії та Норвегії @ - це «хвіст свині». У Фінляндії - «котячий хвіст». В Італії, Кореї та Франції - «равлик». У Греції для позначення символу @ використовують слово «качечка». В Угорщині це «черв’як», «хробак» або «личинка».

Для позначення @ є також смачні назви: в Ізраїлі - «штрудель», а в чеській і словацькій мові - «оселедець під маринадом». Данці ж іноді називають «булочка з корицею». У Болгарії, окрім звичної мавпочки, часто кажуть «баніца» - це теж найменування болгарської випічки закрученої форми.

Ось такі цікаві асоціації. Сподіваємося, тепер ви без проблем порозумієтеся з новими друзями з будь-якого кінця світу.

ЗАВДАННЯ

1. Уклади таблицю згаданих у тексті назв за зразком:

Країна	Назва
Німеччина	«хвіст мавпи»

2. Підкресли в таблиці країни, у яких значок @ називають «мавпочкою».

3. Познач кольором у таблиці країни, у яких значок @ асоціюють із їжею.

4. У Болгарії значок @ має кілька назв. Запиши їх.

5. Яке з найменувань значка @ тобі сподобалося найбільше? Запиши його.

6. Які в тебе асоціації зі значком @? Спробуй не повторювати ті, які є в тексті.

7. Яка асоціація зі значком @ є найпоширенішою?