Українська мова. 6 клас. Онатій

Уроки 70-71. Ступені порівняння якісних прикметників, їхнє творення

У цьому параграфі ти дізнаєшся, що таке

• ступені порівняння прикметників.

На зв’язку експерт

Від якісних прикметників можна утворити ступені порівняння:

Вихідна (початкова) форма

молодий, гострий

Форми ступенів порівняння
	проста	складна	складена
вищий ступінь	молодший	—	більш молодий
	гостріший	—	менш гострий
найвищий ступінь	наймолодший	якнаймолодший	найбільш молодий
	найгостріший	щонайгостріший	найменш гострий

У деяких словах можливі паралельні форми з суфіксом -ш- або -іш-: багатший (багатіший), гладший (гладкіший), грубший (грубіший), тихший (тихіший), здоровший (здоровіший), молодший (молодіший), товщий (товстіший).

НЕ утворюємо ступенів порівняння від якісних прикметників, що:

• позначають абсолютну ознаку, яку неможливо порівняти: лисий, сліпий, босий, німий, глухий;
• мають суфікси -еньк-, -есеньк-, -іньк-, -юсіньк-, -уват-, -юват- та префікси екстра-, ультра-, пре-: товстенький, малесенький, пресильний, екстраординарний;
• є складними: блідо-рожевий, гірко-солоний.

У деяких прикметниках ступені порівняння утворюємо від інших основ: поганий — гірший, великий — більший.

336. До поданих зображень на с. 167 добери прикметники з довідки, ставлячи їх в обидві форми найвищого ступеня порівняння.

Довідка. Пухнастий, швидкий, малий, високий, великий, довгий.

337. Перемалюй таблицю, заповнюючи пропуски тими формами ступенів порівняння, яких не вистачає.

радісний		свіжий
радісніший
	більш світлий
найрадісніший	найсвітліший
		найбільш свіжий

338. Розсортуй прикметники в таблицю.

Втомлений, солодкий, крихкий, взуттєвий, звірячий, щедрий, валютний, осінній, гарний, люблінський, вдалий, гордий, шкільний, кінний, Іванів, тривалий, український, китайський, милий.

Можна утворити ступені порівняння	Не можна утворити ступенів порівняння

• Підкресли другу від початку букву й прочитаєш назву відомого твору Всеволода Нестайка.

339. Добери прикметники з довідки. Там, де потрібно, утвори ступені порівняння, визнач їхню синтаксичну роль. Поясни один із висловів на вибір.

Довідка. Успішний, важливий, чіткий, сильний.

1. ____ мета — перший крок до будь-якого досягнення (В. К. Стоун).

2. ____ підприємців від невдах відрізняє лише наполегливість (С. Джобс).

3. Перемога над собою — ____ з перемог (Платон).

4. Ніколи не дозволяйте вашим спогадам бути ____ за вашу мрію (Д. Айвестер).

На зв’язку експерт

Зверни увагу на чергування приголосних під час утворення ступенів порівняння: дорогий — дорожчий, вузький — вужчий, низький — нижчий, високий — вищий, товстий — товщий, дужий — дужчий.

340. Утвори й запиши просту форму вищого ступеня порівняння від поданих прикметників. Підкресли 6 слів, у яких під час творення вищого ступеня відбулося чергування приголосних. Із трьома прикметниками на вибір утвори речення на одну із тем: 1) домашні улюбленці; 2) мій друг/подруга; 3) заняття спортом.

Мудрий, солодкий, стрункий, теплий, дорогий, милий, близький, рідний, низький, веселий, високий, тонкий, вузький, спритний, розумний, красивий.

341. Розглянь зображення велосипедів на с. 169. Напиши порівняльну характеристику за схемою, використовуючи ступені порівняння прикметників.

Зразок. Поціновувані вишуканого стилю оберуть найоригінальніший велосипед з варіанта А.

Схема опису

Який велосипед оберуть:

• 1) високі / низькі велосипедисти;
• 2) любителі подорожувати;
• 3) спортсмени;
• 4) любителі зручної їзди.

На зв’язку експерт

Увага!

Типові помилки під час творення ступенів порівняння прикметників:

	Неправильно	Правильно	Коментар
1.	самий відомий	найвідоміший	слово самий для творення ступенів порівняння НЕ використовують
2.	більШ вдаліШий (Ш + Ш)	більш вдалий або вдаліший	НЕ використовуємо одночасно просту та складену форми ступенів порівняння
3.	вищий мене, вищий, чим я	вищий за мене, вищий від мене, вищий, ніж я	у конструкціях з вищим ступенем порівняння обов’язкова наявність слів за, від, ніж
4.	найкращий за всіх	найкращий	у конструкціях з найвищим ступенем порівняння НЕ може бути за, від, ніж

Іван Вихованець — український мовознавець, доктор філологічних наук, автор праці «Розмовляймо українською»:

342. Проаналізуй зображення. Поясни, чи правильно вжито ступені порівняння прикметників. Дай поради виробникам / авторам щодо поліпшення цих написів.

343. Відредагуй повідомлення Божени. Запиши правильний варіант.

(1) Друзі, в мене сьогодні найбільш вдаліший день у цьому році! (2) Уявляєте, я прийняла участь в конкурсі на саме креативне фото. (3) І хочу подякувати маму Гійома, яка дала пару суперових порад. (4) Шарлі — дизайнерка, професійніша всіх! (5) Так-от, мій фото-етюд визнали оригінальнішим решти двадцяти.

344. Уяви, що ти робиш ремонт своєї кімнати. Опиши процес, використовуючи подані прикметники з довідки, поставивши їх у формі вищого або найвищого ступеня порівняння.

Довідка. Яскравий, світлий, темний, вузький, м’який, новий, веселий.