Громадянська освіта. 8 клас. Охредько

§ 8. Практичне заняття. Демократія й самоврядування

ПІСЛЯ ЦЬОГО УРОКУ ТИ БУДЕШ:

знати свої права та обов'язки як учень / учениця;
уміти знаходити інформацію про учнівське самоврядування свого закладу освіти.

Твої права. Ми живемо в демократичній державі, у житті якої кожен із нас бере участь. Будь-який житель / жителька України, крім прав і свобод людини, має свої права та обов’язки залежно від своєї соціальної ролі: батьки, громадяни й громадянки, учні та учениці тощо.

Отже, поговоримо про твої права як учня / учениці. Права всіх учасників та учасниць освітнього процесу прописані в законодавстві та Статуті — документі, який визначає основні правила діяльності закладу, в якому ти навчаєшся.

Де ти можеш ознайомитися зі Статутом свого закладу освіти? Зазвичай його можна знайти на сайті цього закладу. Також часто інформацію про права учнівства розміщують у вигляді стендів. Крім того, ти можеш звернутися до класного керівника / керівниці, учителя / учительки громадянської освіти або до адміністрації закладу освіти.

ДОКУМЕНТ

Зі статті 53 Закону України «Про освіту»

1. Здобувачі освіти мають право на:

навчання впродовж життя та академічну мобільність;
індивідуальну освітню траєкторію, що реалізується, зокрема, через вільний вибір видів, форм і темпу здобуття освіти, закладів освіти і запропонованих ними освітніх програм, навчальних дисциплін та рівня їх складності, методів і засобів навчання;
якісні освітні послуги;
справедливе та об'єктивне оцінювання результатів навчання;
відзначення успіхів у своїй діяльності;
свободу творчої, спортивної, оздоровчої, культурної, просвітницької, наукової і науково-технічної діяльності тощо;
безпечні та нешкідливі умови навчання, утримання і праці;
повагу людської гідності;
захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров'ю здобувача освіти;
проходження відповідної програми для осіб, які вчинили насильство або жорстоке поводження з дитиною, стали свідком або постраждали від насильства або жорстокого поводження;
користування бібліотекою, навчальною, науковою, виробничою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою інфраструктурою закладу освіти та послугами його структурних підрозділів у порядку, встановленому закладом освіти відповідно до спеціальних законів;
доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та науковій діяльності;
забезпечення стипендіями у порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України;
трудову діяльність у позанавчальний час;
збереження місця навчання на період проходження строкової військової служби, військової служби за призовом під час мобілізації, на особливий період, військової служби за призовом осіб із числа резервістів в особливий період;
особисту або через своїх законних представників участь у громадському самоврядуванні та управлінні закладом освіти;
самостійну або через своїх законних представників реєстрацію на державних інформаційних ресурсах та державних вебплатформах дистанційного навчання;
інші необхідні умови для здобуття освіти, у тому числі для осіб з особливими освітніми потребами та із соціально незахищених верств населення.

Завдання

1. Ознайомся зі своїми правами, які прописані в статті 53 Закону України «Про освіту».

2. Переглянь права учнів та учениць у Статуті закладу, в якому ти навчаєшся.

3. Порівняй права здобувачів / здобувачок освіти, про які йдеться в Законі України «Про освіту», і права учнівства, прописані в Статуті твого закладу освіти. Визнач, чи є розбіжності, які пункти не збігаються.

4. Що б ти додав / додала до Статуту прав учнівства твого закладу освіти? Обговори це в класі.

Твої обов’язки. Вступивши до свого закладу освіти, разом із правами ти отримав / отримала певні обов’язки, тобто обов’язки учня / учениці.

Права та обов’язки здобувачів / здобувачок освіти зазначені в статті 53 Закону України «Про освіту». Крім того, кожен заклад освіти вносить додаткові обов’язки, які вважає необхідними. Таке рішення приймають загальні збори всіх учасників / учасниць освітнього процесу (учнівства, батьків, педагогічного колективу). Ці обов’язки записують до Статуту закладу освіти.

ДОКУМЕНТ

Зі статті 53 Закону України «Про освіту»

3. Здобувачі освіти зобов'язані:

виконувати вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану за його наявності), дотримуючись принципу академічної доброчесності, та досягти результатів навчання, передбачених стандартом освіти для відповідного рівня освіти;
поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;
відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров'я, здоров'я оточуючих, довкілля;
дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов договору про надання освітніх послуг (за його наявності);
повідомляти керівництво закладу освіти про факти насильства або жорстокого поводження з дітьми, а також стосовно інших учасників освітнього процесу.

Зі зразка Статуту закладу загальної середньої освіти, розміщеного на сайті «Освіта Львівщини»

4.3.4. Здобувачі освіти зобов'язані:

поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;
виконувати вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану за його наявності), дотримуючись принципу академічної доброчесності, та досягти результатів навчання, передбачених стандартом освіти для відповідного рівня освіти;
дотримуватися вимог Статуту, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов договору про надання освітніх послуг (за його наявності);
відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров'я, здоров'я оточуючих, довкілля;
бережливо ставитись до державного, громадського та особистого майна;
носити одяг установленої форми, якщо це передбачено рішенням вищого органу управління закладу освіти;
повідомляти керівництво закладу освіти про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних та інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком яких вони були особисто або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб;
користуватись мобільними телефонами, планшетами, ноутбуками під час проведення навчальних занять лише з дозволу класних керівників / учителів-предметників.

Мобільні телефони можуть заважати навчальному процесу, тому в Статуті деяких закладів освіти зазначено про обмеження щодо користування ними під час уроків.

Завдання

1. Ознайомся зі своїми обов'язками, які прописані в статті 53 Закону України «Про освіту».

2. Прочитай обов'язки здобувачів / здобувачок освіти, які запропоновані у зразку Статуту закладу загальної середньої освіти, розміщеного на сайті «Освіта Львівщини».

3. Переглянь обов'язки учнів та учениць у Статуті закладу, в якому ти навчаєшся.

4. Порівняй обов'язки в цих документах. Визнач, чи є розбіжності, які пункти не збігаються. Обговори це в класі.

Учнівське самоврядування. Чи знаєш ти, що у твоєму закладі освіти може діяти учнівське самоврядування? Це визначено статтею 28 Закону України «Про повну загальну середню освіту». Ти можеш вільно обирати чи бути обраним / обраною до органу учнівського самоврядування. А може, ти вже скористався / скористалася цим правом? Тоді ці завдання для тебе.

Обговорення питань закладу освіти в межах учнівського самоврядування.

ЗАВДАННЯ

1. У своїй діяльності органи учнівського самоврядування керуються Законом України «Про повну загальну середню освіту», правилами внутрішнього розпорядку та положенням про учнівське самоврядування закладу освіти (за наявності). Таке положення мають затверджувати на загальних зборах уповноважених представників і представниць класів. Дізнайся, чи є у твоєму закладі освіти положення про учнівське самоврядування.

2. Органи учнівського самоврядування утворюються з ініціативи учнівства та можуть мати різні назви й форми. Як називається учнівське самоврядування твого закладу?

3. Хоча самоврядування і передбачає самостійну діяльність учнівства, але її координацією займається відповідальний педагог / педагогиня. Хто здійснює координацію у твоєму закладі?

4. Завдання учнівського самоврядування теж можуть бути різними, зокрема захист і підтримка прав і свобод учнів та учениць. А які завдання виконує твоє самоврядування?

РЕФЛЕКСІЯ

Які пропозиції ти б додав / додала до прав та обов'язків учнівства або покращення роботи учнівського самоврядування твого закладу освіти?