Українська мова, українська та зарубіжна літератури. Інтегрований курс. Частина 2. 7 клас. Ніколенко
Антивоєнні мотиви в європейській ліриці

Константи-Ільдефонс Галчинський
(1905—1953)
Людині потрібно багато мужності, щоб у часи лихоліття й буревіїв не зігнутися й зростати вгору, щоб досягнути своєю тріумфальною кроною Перемоги.
Константи-Ільдефонс Галчинський
У польській поезії символом цілої епохи є ім’я Константи-Ільдефонса Галчинського. Він має два імені: справжнє, як у батька, — Константи, і поетичне — Ільдефонс.
Константи-Ільдефонс Галчинський народився в м. Варшаві (Польща) у сім’ї залізничного майстра. У Варшавському університеті вивчав класичну англійську філософію, світову культуру та літературу. Дуже любив музику, тому всю його творчість пронизує образ скрипки.
До початку Другої світової війни Константи-Ільдефонс Галчинський писав вірші, служив в армії, виконував обов’язки помічника з питань культури в польському консульстві в Берліні. У 1934—1936 рр. поет із сім’єю жив у м. Вільнюсі (тоді Польща, нині Литва), де теж займався поетичною творчістю. На початку війни в 1939 р. його призвали до армії, а 17 вересня того ж року він потрапив до німецького полону. Понад п’ять років Константи-Ільдефонс Галчинський провів у таборі для військовополонених у м. Магдебурзі (Німеччина). Після тривалих поневірянь повернувся на батьківщину. Про жахи й переживання воєнного часу розповів у поезіях «Пісня про солдатів з Вестерплятте» (1939), «Лист із полону» (1942), «Пісні про прапор» (1944) та інших творах.

Півострів Вестерплятте. Польща. Сучасне фото
«ПІСНЯ ПРО СОЛДАТІВ З ВЕСТЕРПЛЯТТЕ»
Вестерплятте — півострів на польському березі Балтійського моря неподалік від м. Гданська, де у вересні 1939 р. відбувалася героїчна оборона польських укріплень. Нацистська Німеччина претендувала на м. Гданськ, у якому більшість населення були німцями. Саме це вона вважала приводом для нападу на Польщу 1 вересня 1939 р. Цей день став початком Другої світової війни, яка тривала шість років і забрала мільйони життів. Невеликий гарнізон військового складу Вестерплятте, який належав Польщі, першим став на шляху гітлерівців і з 1 до 7 вересня 1939 р. вів запеклі бої, обороняючи півострів. Однак польським воїнам бракувало озброєння, а нацисти вели щільний артилерійський вогонь, бомбардували з повітря, постійно атакували. Окупанти вважали, що зламають оборону за кілька годин, але їх спіткала несподіванка — вони зазнали величезних втрат. Однак сили були нерівними. У вірші «Пісня про солдатів з Вестерплятте» автор уславлює подвиг солдатів, які захищали рідну землю від загарбників.
ПІСНЯ ПРО СОЛДАТІВ З ВЕСТЕРПЛЯТТЕ (1939)
Які події в сучасній Україні можна порівняти з обороною Вестерплятте?
Коли вже дні спинили плин
І випало вмирати,
До неба лавами пішли
Солдати з Вестерплятте.
(А літо було гарне того року.)
Тепер ми в хмарах після бур,
Солдати з Вестерплятте».
І ті, чий слух сяга зірок,
Зір плине в даль бездонну —
Почули в небі рівний крок
Морського батальйону.
І так співали: «То пусте
Що нам боліли рани —
Зате ж весела путь веде
На осяйні поляни.
І спів лунав такий: «Аби
Не згаять час чудесний,
Ми грітись будем в теплі дні
На вересі небеснім.
(А на землі того року було
стільки вересу на букети.)
Стояли в Гданську ми, як мур,
Не брали нас гармати.
Коли ж подмуть вітри зими
І стане сніг кружляти
Понад Варшавою — то ми,
Солдати з Вестерплятте».
(Переклад Олени Карпенко)

Пам'ятник захисникам півострова Вестерплятте. Сучасне фото

video-text

presentations
Фільм про війну та мистецтво
Одним із найзворушливіших фільмів сучасності про Другу світову війну є стрічка режисера Романа Поланські «Піаніст» (Франція, Німеччина, Велика Британія, Польща, 2002), заснована на реальних подіях. У ній ідеться про страшні руйнування і переслідування, яких зазнали поляки та євреї за часів фашизму. До речі, сам режисер був свідком воєнних подій. Йому було вісім років, коли нацисти заарештували його батьків. Мати Романа Поланські загинула в концтаборі. Сам він дивом утік з гетто й вижив. Головний герой фільму «Піаніст» — музикант (його прототипом стала реальна людина — Владислав Шпільман). Разом з іншими євреями його відправили у варшавське гетто, але він утік. Кілька років жив, ховаючись по чужих квартирах і спостерігаючи за життям міста з вікна. Але талант піаніста не пропав навіть за нелюдських умов. Німецький офіцер допоміг вижити обдарованому музикантові. Подивіться цей фільм. Які епізоди вас найбільше вразили?

Кадр із кінофільму «Піаніст» (режисер Роман Поланські, Франція, Німеччина, Велика Британія, Польща, 2002)

check yourself
АКТИВНОСТІ
Комунікація
- 1. Розкажіть про історичну основу твору. Чи міг гарнізон з Вестерплятте зупинити Другу світову війну?
- 2. Яку громадянську відповідальність узяли на себе солдати з Вестерплятте?
- 3. Чому автор використав займенник ми, а не я?

Кадр із кінофільму «Піаніст» (режисер Роман Поланські, Франція, Німеччина, Велика Британія, Польща, 2002)
Аналіз та інтерпретація
- 4. У якій формі написано вірш? Чому, на вашу думку, автор обрав саме її?
- 5. Знайдіть у тексті контрасти. Визначте їхню роль у творі.
- 6. Яку ідею автор утверджує у творі?
Творче самовираження
7. Підготуйте пости для соцмереж про оборону:
- а) Вестерплятте;
- б) українських територій у наш час.
Цифрові навички
- 8. За допомогою інтернету дізнайтеся про історію та географічне розташування півострова Вестерплятте. Покажіть його на мапі. Чому цей півострів було обрано для нападу?
Дослідження і проєкти
- 9. Випишіть з тексту вірша назви явищ природи, рослин. Розкрийте їхнє пряме і символічне значення.
Життєві ситуації
- 10. Розкажіть про українських героїв, які боронять нашу землю.