Зарубіжна література. 5 клас. Міляновська
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
Запитання для повторення та узагальнення вивченого за рік
Що спитав у нас Згадайко?
Згадайте твори, які ви читали на уроках зарубіжної літератури і в яких:
- звірі розмовляють;
- герої/героїні мандрують;
- описано солодощі;
- звірі допомагають людям;
- покарано жорстоких і невихованих дітей;
- добрих і сміливих героїв/героїнь чекає винагорода;
- згадано капелюх, брилик чи шапочку;
- герої/героїні змінюються у розмірах;
- грають в ігри;
- щось фарбують, малюють або пишуть;
- згадано сніг;
- герої/героїні їдять або п’ють;
- змальовано дивовижні фантастичні світи.
Потіште Знаюсю своїми знаннями!
Дайте відповідь на запитання
1.Поясніть, які твори називають фольклорними.
2.Які групи народних казок ви знаєте?
3.Пригадайте назви вивчених народних казок. До яких груп вони належать?
3.У чому відмінність між фольклорними та літературними творами?
4.Поясніть відмінність між збирачами/збирачками фольклору і авторами/авторками літературних творів.
5.Назвіть імена відомих вам збирачів/збирачок фольклору.
6.Імена яких казкарів/казкарок ви можете пригадати? Назвіть свої улюблені літературні казки.
7.Назвіть твори, у яких звеличується доброта і працьовитість.
8.У яких творах засуджується жорстокість і владолюбство?
9.У яких творах оспівується вірність і дружба?
10.Згадайте твори, у яких зображено подорожі.
11.У яких вивчених вами творах зустрічаються образи дітей-сиріт?
12.Поясніть значення портрета у художніх творах.
13.Згадайте назви творів, у яких протиставлено добро і зло.
14.У яких творах персонажі винагороджуються за добрі вчинки і гарну вдачу?
15.Назвіть твори, у яких оспівано силу мистецтва.
16.Розкажіть, у яких творах є фантастика.
17.Наведіть приклади зображення у творі фантастичних персонажів і подій.
18.Назвіть твори, в яких у заголовку є імена головних героїв/героїнь.
19.У чому відмінність між головними та другорядними персонажами?
20.Що таке пейзаж? Поясніть його значення у літературному творі.
21.Назвіть письменників/письменниць, які у своїй творчості зверталися до теми природи.
22.У яких вивчених вами поезіях оспівано красу природи?
23.Назвіть твори, у яких автори/авторки звертаються до теми бідності.
24.Поясніть, що таке оригінал і переклад. Назвіть імена відомих вам українських перекладачів і перекладачок.
25.Назвіть твори, вивчені у 5 класі, які найбільше вас вразили. Поясніть чому.
26.Згадайте назви кінофільмів і мультфільмів, створених на основі відомих вам літературних і фольклорних текстів.
27.Доведіть, що фольклор і література впливають на інші види мистецтва.
28.Поясніть, у чому виховне значення літератури.