Географія (поглиблений рівень). Повторне видання. 9 клас. Масляк

Розділ I. Національна економіка та світове господарство

Тема 1. Національна економіка

Тема 2. Населення світу

Перший розділ шкільної програми з географії 9 класу присвячений таким основним поняттям, як національна економіка, світове господарство, економічний розвиток та глобалізація. Ці, здавалося б складні для вас поняття, оточують нас щодня.

Фахівці в усьому світі порівнюють різні економічні показники, щоб оцінити економічний розвиток держав. Головними з цих показників є валовий внутрішній продукт (ВВП) та індекс людського розвитку (ІЛР). Звичайно, що й ці серйозні поняття для вас невідомі та потребують пояснення.

Ви опануєте їх за допомогою підручника та додаткових, указаних у ньому джерел інформації, і зрозумієте, яке місце в різних світових рейтингах країн посідає Україна, а також чому, маючи потужний економічний, соціальний, науковий та природний потенціал, наша країна не серед світових лідерів.

Ви зрозумієте, який вплив має глобалізація сучасного світу на чинники розміщення виробництва, розвиток окремих країн та регіонів і яке місце України в сучасних глобалізаційних процесах. Ви з’ясуєте, у чому позитивне значення глобалізаційних процесів для розвитку економіки України та заможного життя населення.

Працюючи над розділом, ви:

• познайомитеся з поняттями «національне господарство», «економічна модель», «кластер», «валовий внутрішній продукт», «індекс людського розвитку», «спеціалізація території», «міжнародний поділ праці», «світове господарство» тощо;
• дізнаєтеся про основні форми суспільної організації виробництва;
• навчитеся розрізняти первинний, вторинний, третинний сектори національної економіки, форми просторової організації національної економіки;
• оціните вплив глобалізації на: темпи розвитку світового господарства та національних економік країн різних типів; роль окремих чинників розміщення виробництва; економічну діяльність населення;
• зрозумієте вплив природних і суспільних чинників на розміщення виробництва, сучасні тенденції розвитку світового господарства.

Тема 1. Національна економіка

§ 3. Національна економіка. Економічний розвиток та його показники

• 1. Поясніть, від чого більше буде залежати добробут пересічної родини: від загальних доходів (заробітна плата батьків, пенсія дідуся і бабусі, стипендія брата або сестри) її членів чи від доходів на «душу населення» родини.
• 2. Спрогнозуйте, як природні ресурси та умови країни впливатимуть на економічний розвиток держави й добробут її населення.

1. НАЦІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА (НАЦІОНАЛЬНЕ ГОСПОДАРСТВО). Праця є головним засобом існування, основою господарської діяльності. Робота завжди була способом самоствердження, приносила задоволення, радість, у праці людина долала труднощі та життєві негаразди, багато чого робила задля краси, розвитку науки тощо.

Представники яких професій створювали шедеври Світової спадщини людства (мал. 1)?

Організація людства в держави продовжила розвиток господарства, дозволила об’єднати й узгодити працю мільйонів людей, спрямовану на системне виконання конкретної роботи, розв’язання тієї чи іншої проблеми.

Що ви знаєте з уроків історії про розвиток та результати діяльності господарства найдавніших держав?

Мал. 1. Результати людської праці — об’єкти, занесені до Списку ЮНЕСКО (Світової спадщини людства): а) резиденція митрополитів Буковини і Далмації (будівля Чернівецького національного університету ім. Ю. Федьковича); б) дерев’яні церкви Карпатського регіону в Польщі та Україні (церква Святого Юра в м. Дрогобич); в) геодезична дуга Струве (пам’ятник у Старій Некрасівці, Одеська обл.).

СЛОВНИК

ЮНЕСКО (UNESCO — United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) — міжнародна міжурядова організація, спеціалізована установа ООН (Організація Об’єднаних Націй) з питань освіти, науки і культури. Офіційно існує з 4 листопада 1946 р. Штаб-квартира організації розташована в Парижі (Франція). Офіційні мови ЮНЕСКО — англійська, арабська, іспанська, китайська, російська та французька.

UNESCO (UNESCO — United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) — an international intergovernmental organization, a specialized agency of the United Nations (United Nations) for education, science and culture. It has officially existed since November 4, 1946. The headquarters of the Organization is located in Paris (France). The official languages of UNESCO are English, Arabic, Spanish, Chinese, Russian and French.

Одяг, їжа, приміщення школи, будівлі та установи — це продукт діяльності окремих людей певних спеціальностей, підприємств та організацій, які щось виготовили, побудували, привезли, встановили тощо. Освітні послуги, що надає вам навчальний заклад, також є господарськими. Відпочиваючи або лікуючись, ви також користуєтесь послугами певних підрозділів господарства.

Мал. 2. Національна економіка та умови її існування.

Подібно до вас, у школах нашої країни навчаються сотні тисяч дітей, в університетах — багатотисячне студентство. Ваші та їхні рідні вирощують зерно, розводять худобу, випікають хліб, лікують людей, виготовляють машини, верстати та механізми, меблі, одяг, взуття. Підприємства, які все це виготовляють або надають послуги (освітні, медичні, юридичні), безпосередньо чи опосередковано пов’язані між собою. Вони, зв’язані територією держави, транспортом, який перевозить людей і виготовлену ними продукцію, утворюють національну економіку (мал. 2).

За допомогою мал. 2 оцініть сучасне середовище функціонування економіки України.

У широкому розумінні національна економіка — це видова і територіальна структуризація економічної діяльності в масштабах країни, що регулюється сукупністю основоположних політичних, соціальних, юридичних і економічних правил, які визначають межі людської поведінки та утворюють базис для виробництва, обміну й розподілу товарів і послуг у цій країні (мал. 3, с. 16).

Національна економіка складається з послідовних стадій: виробництво товарів і послуг, їх обмін, розподіл і споживання.

СЛОВНИК

Національна економіка — сукупність взаємопов’язаних підприємств та організацій, що виготовляють продукцію і створюють умови й засоби для життя людей в певній країні, дають змогу задовольняти матеріальні та нематеріальні потреби суспільства й забезпечують його розвиток.

The national economy is a set of interconnected enterprises and organizations that manufacture products and create conditions and livelihoods in a particular country, allow to meet the tangible and intangible needs of society and ensure its development.

Виробництво неможливе без предметів і засобів праці та самої людини, яка є вирішальним його чинником. Розрізняють виробництво засобів праці (машини, механізми, обладнання) та виробництво предметів споживання. Предметами виробництва є сировина та матеріали, із яких виробляють продукцію. Особливим предметом виробництва є земля. Важливу роль у господарстві відіграє створення певної продукції. Усе більшу частку в структурі економік найбільш розвинених країн світу складають послуги (освітні, медичні, юридичні, банківські, транспортні, логістичні). У всіх цих сферах господарства задіяні трудові ресурси (працівники), сукупність яких, а також предметів і засобів праці складають систему факторів (чинників) виробництва.

Мал. 3. Структура ВВП, що створюється окремими секторами економіки країн: а) надіндустріалізованої Німеччини (лідер ЄС); б) України; в) Люксембурга.

СЛОВНИК

Виробництво товарів і послуг — процес створення матеріальних (уречевлених) і нематеріальних (духовних, неуречевлених) благ, необхідних для існування й розвитку країни.

Production of goods and services — the process of creating tangible (tangible) and intangible (spiritual, not tangible) goods necessary for the existence and development of the country.

Україна належить до небагатьох країн світу, економіка яких виробляє всю основну промислову й сільськогосподарську продукцію: легкові і вантажні автомобілі, трактори, комбайни, танки, ракети і космічні кораблі, тканини, одяг, пшеницю, жито, кукурудзу, соняшник, виноград, овочі і фрукти тощо. Напевно, легше назвати те, що Україна не виробляє.

СЛОВНИК

Товар — продукт людської праці, виготовлений з метою обміну чи продажу. Товаром є речовий продукт, послуга (інформація), робоча сила (праця), земля, капітал (приміщення, обладнання підприємства), які, хоч і не є продуктами праці але в умовах розширеного товарного виробництва, коли воно стає загальним, перетворюються на товари.

Goods — a product of human labor, made for exchange or sale. Goods are a material product, service (information), labor (labor), land, capital (premises, equipment) enterprises), which, although not products of labor but in terms of expanded commodity production, when it becomes common, transformed into commodities.

Послуга — діяльність, або неуречевлене благо, яку одна сторона може запропонувати іншій.

A service is an activity or intangible good that one party can offer to another.

Яку промислову або сільськогосподарську продукцію виготовляють у вашому регіоні?

Україна одна з держав-лідерів у світі за виробництвом соняшникової олії, меду, волоських горіхів, цукру, пшениці, кукурудзи, картоплі та іншої продукції. В Україні виготовлено найбільший у світі транспортний літак Ан-225 «Мрія», створено космічні ракети й технологічне обладнання для різних ланок господарства. За допомогою двигунів, вироблених в Україні, інші держави запускають ракети в космічний простір. Багатству надр нашої країни заздрять економіки багатьох розвинених країн світу (на 0,8% території суходолу припадає 5% світових запасів мінеральних ресурсів).

Найближча до Франції за складом свого господарства Україна має набагато більші реальні економічні можливості через наявність практично всіх видів природних ресурсів.

2. ПОНЯТТЯ «ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК» ТА ЙОГО ПОКАЗНИКИ. Національна економіка будь-якої країни розвивається в умовах певної економічної системи, яка, у свою чергу, є сукупністю законодавчих правил і норм ведення господарства. Населення держави, її підприємства й організації різних форм власності, що виробляють певну продукцію чи надають якісь послуги, мають їх дотримуватися. Якщо ці правила і норми відповідають вимогам часу та науково обґрунтовані, якщо населення, підприємства й організації їх дотримуються, як це відбувається в багатих і високорозвинених країнах світу, — держава процвітає, а її населення має достатній і високий рівень життя. Якщо в країні порушуються ці правила та процвітає корупція, в національній економіці починає панувати хаос, і вона неодмінно деградує.

СЛОВНИК

Корупція — зловживання владою або службовим становищем для отримання незаконної грошової (майна, грошей, пільг, послуг) чи негрошової вигоди.

Corruption is the abuse of power or official position in order to obtain illegal money (property, money, benefits, services) or non-monetary gain.

Економічний розвиток — це перехід від одного етапу економіки до іншого, при якому в новому періоді не тільки збільшується обсяг виробництва й надання послуг, а має місце й виробництво нових товарів і послуг з використанням нових технологій.

Рівень економічного розвитку будь-якої країни характеризується системою показників, серед яких загальний ВВП та ВВП на одну особу, виробництво і споживання основних видів продукції і надання послуг на одну особу, рівень та якість життя населення тощо.

Країна може виробляти багато продукції, але ВВП все рівно може не вистачати для заможного життя населення, як, наприклад, в Індії. Тому для характеристики рівня економічного розвитку країни використовують показник ВВП на одну особу, який відносно більш об’єктивний. Застосовується також показник валового національного продукту (ВНП), що є сукупною вартістю всього обсягу вироблених якоюсь країною за рік товарів і послуг, включаючи й підприємства, які їй належать поза її межами.

Чи всі підприємства, що виробляють брендовий одяг, розташовані в країні, де цей бренд засновано?

Рівень економічного розвитку країни визначається й особливостями структури її господарства. Висока частка переробки, а не видобутку ресурсів, є одним із показників високого економічного розвитку держави.

СЛОВНИК

Валовий внутрішній продукт (ВВП) — сукупна вартість усіх товарів і послуг, створених на економічній території країни за певний проміжок часу (зазвичай рік) з метою їх кінцевого використання.

GDP (gross domestic product) is the total value of all goods and services created in the economic territory of the country for a certain period of time a year for the purpose of their final use.

Індекс людського розвитку (ІЛР) — узагальнений показник для оцінювання довгострокового прогресу людського розвитку у трьох основних площинах: довготривале та здорове життя; доступ до знань; гідний рівень життя населення.

HDI (Human Development Index) is a final indicator for assessing the long-term progress of human development in three main areas: I — long-term and healthy life; II — access to knowledge; III — a decent standard of living.

Паритет купівельної спроможності (ПКС) — концепція єдиної ціни, згідно з якою на одну й ту саму суму, перераховану за поточним курсом у національні валюти, у різних країнах можна придбати однакову кількість товарів і послуг.

Purchasing power parity (PPP) is the concept of a single price, according to which the same amount of goods and services can be purchased in different countries for the same amount, translated at the current exchange rate into national currencies.

Важливим показником рівня соціально-економічного розвитку країни є ІЛР, що обчислюється на основі трьох показників: очікуваної тривалості життя (довге й здорове життя), рівня грамотності населення (середня кількість років, витрачена громадянами країни на навчання), рівня життя (ВНП на одну особу в доларах США за паритетом купівельної спроможності — ПКС). ІЛР щорічно обчислюється і оприлюднюється ООН з метою порівняння рівня життя, освіченості, грамотності й довголіття населення різних країн світу.

ІЛР країн світу класифікують таким чином: дуже високий (42 країни), високий (43 країни), середній (42 країни) і низький (42 країни) рівні. Норвегія і Швейцарія — країни, що лідирують у цьому рейтингу (табл.).

За допомогою додаткових джерел інформації дізнайтеся, що таке «індекс бігмака» і як він стосується поняття ПКС.

Мал. 4. Країни — світові лідери за економічними показниками

Знайдіть на політичній карті світу вказані в таблиці країни. Назвіть їх столиці та регіони світу, у яких вони розташовані. Проаналізуйте показники України та зробіть відповідні висновки.

Індекс інклюзивного розвитку (IDI) — це оцінка економічної ефективності 109 країн (у 2020 р.), ще один показник економічного розвитку, запроваджений лише в 2017 р., є проектом Всесвітнього економічного форуму в Давосі (Швейцарія). На відміну від ВВП на одну особу він вимірює рівень і темпи покращення спільного соціально-економічного прогресу на основі 12 ключових показників, серед яких зайнятість населення, рівень бідності, державний борг, інтенсивність забруднення навколишнього середовища та інші. Україна (з показником IDI 3,42 посіла 49-те місце) входить до групи країн з економікою, що розвивається. Наші найближчі сусіди посіли такі місця: Туреччина — 16-те, Молдова — 31-ше, Росія — 19-те. Попереду України Танзанія (3,43), Пакистан (3,55), Гондурас (3,61), Вірменія (3,66) і Гватемала (3,70). Отже, можна зробити висновок, що географічно Україна є європейською країною, а економічно — це африканська країна третього світу (мал. 5).

Мал. 5. Динаміка за індексом інклюзивного розвитку (IDI) та рейтинг лідерів відповідно до міжнародної класифікації країн у 2013—2018 рр.

Більше інформації про IDI читайте в статті «Класифікація країн на основі показників Індексу інклюзивного розвитку» у мережі Інтернет (автори Власенко Ю. Г. та Власенко Т. О., Національний університет біоресурсів і природокористування України).

3. ОСНОВНІ СПОСОБИ ЗБІЛЬШЕННЯ ОБСЯГІВ ВИРОБНИЦТВА. Суспільство, його господарство і кожне підприємство можуть розвиватися двома шляхами: екстенсивним та інтенсивним. Екстенсивний розвиток пов’язаний із суто кількісним зростанням обсягів виробництва за невисокої його результативності. При цьому зростають витрати сировини та низькокваліфікованої робочої сили. Науково-технічні досягнення застосовуються у виробництві товарів і наданні послуг недостатньо, якість продукції та ефективність господарювання залишаються незмінними.

Інтенсивний розвиток характеризується збільшенням валового обсягу продукції за рахунок широкого впровадження досягнень науково-технічного прогресу, високим ступенем віддачі кожного з чинників розвитку виробництва, матеріальних та інтелектуальних ресурсів.

СЛОВНИК

Економічна система — сукупність принципів, правил і норм, які в конкретній країні визначають основні економічні відносини в процесі виробництва, розподілу, обміну й споживання продукції і надання послуг.

Economic system — a set of principles, rules and regulations that in a particular country determine the basic economic relations in the process of production, distribution, exchange and consumption of products and services.

Екстенсивний (латин. extensivus — розширювальний) тип розвитку — тип розвитку, за якого збільшення обсягів виробництва відбувається внаслідок кількісного приросту всіх елементів продуктивних сил, насамперед чинників виробництва за незмінного рівня технічної основи виробництва.

Extensive (latin extensivus — expanding) type of development in which the increase in production is due to a quantitative increase in all elements of productive forces, primarily factors of production at a constant level of technical basis of production.

Інтенсивний (латин. intensio — напруження, посилення) тип розвитку — тип розвитку суспільного виробництва, що ґрунтується на застосуванні нових, більш ефективних елементів продуктивних сил та досконаліших форм розвитку (техніко-економічної, організаційно-економічної і суспільної) господарства.

Intensive (latin intensio — tension, strengthening) type of development of social production, based on the use of new, more efficient elements of productive forces and more advanced forms of development (technical and economic, organizational, economic and social) economy.

Головним чинником соціально-економічного й технічного прогресу суспільства є раціональна і відповідна часу економічна система.

У XXI ст. на розвиток економіки країн та їхню спеціалізацію все сильніше впливають світові процеси глобалізації та інтеграції. У масштабі планети відбувається формування взаємопов’язаних і взаємозалежних національних економік на основі створення світового ринку. Як новий якісний етап розвитку світової економіки, що все швидше перетворюється на єдиний планетарний організм, утворений глобальною інформаційною, фінансовою та виробничо-збутовою мережею, виникла глобальна економіка.

На розвиток економіки світу в 2019 р. дуже вплинула пандемія Covid-19. Із метою убезпечення себе від поширення вірусу деякі країни закрили свою територію для вільного пересування робочої сили і товарів. Окремі сфери економіки та туризм, які до того часу розвивалися випереджаючими темпами, зазнали величезних збитків. Відбулося швидке в часі переформатування економік багатьох країн, а компанії, які просувають на світовому ринку інформаційні технології, отримали величезні прибутки.

ІЛР розроблено й введено в обіг у 1990 р. пакистанським економістом Махбубом-уль-Хаком. Цей показник використовується ООН із 1993 р. у звітах про розвиток потенціалу людини. Окрім загального індексу, розраховують ІЛР для різних регіонів, етнічних і соціальних груп населення, чоловіків і жінок.

Пандемія Covid-19 виявилася надзвичайно «географічною». Стали очевидними значні територіальні відмінності у впливі епідемії на соціально-економічний розвиток окремих країн та методах протидії поширенню вірусу. Причиною вважається комплекс як природно-, так і суспільно- та економічно-географічних чинників.

ВИСНОВКИ

• Національна економіка складається із взаємопов’язаних підприємств та організацій, які виготовляють продукцію і створюють умови та засоби для життя людей в певній країні.
• Україна належить до країн світу, національна економіка яких виробляє всю основну промислову і сільськогосподарську продукцію.
• Економічна система є сукупністю принципів, правил і норм, які в конкретній країні визначають основні економічні відносини в процесі виробництва, розподілу, обміну та споживання продукції й надання послуг, вона є основою для розвитку господарства в країні.
• Рівень економічного розвитку будь-якої країни оцінюють за допомогою системи показників: ВВП, національний дохід, виробництво і споживання основних видів продукції на одну особу, ІЛР та інші.
• Господарство і кожне підприємство можуть розвиватися двома шляхами: прогресивним (інтенсивним) та регресивним (екстенсивним).

ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

• 1. Чи спричинила пандемія Covid-19 економічний вплив на ваших рідних?
• 2. Поясніть, чому для характеристики рівня економічного розвитку країни використовують багато показників.
• 3. Спрогнозуйте можливості подальшого розвитку господарства для підвищення економічних показників та добробуту населення країни.
• 4. Порівняйте поняття «екстенсивний» та «інтенсивний» спосіб господарювання.
• 5. Проаналізуйте ознаки поняття «національна економіка».