Всесвітня історія. Повторне видання. 8 клас. Ладиченко (2025)

§ 2. Новий час в історії людства

Подумайте!

Роздивіться картину видатного італійського художника Сандро Боттічеллі «Весна» (1482 р.). Джерелом натхнення для митця стали твори давньоримських поетів Овідія, Горація, Вергілія та Лукреція. Використавши образи античної міфології, художник зобразив пробудження природи. Картину вважають алегорією, тобто художнім утіленням, поняття гуманізм. Які деталі картини «Весна» свідчать про те, що її написано під впливом ідей гуманізму? Як гуманізм впливав на світогляд людини? Висловіть припущення, чи може зміна світогляду й способу мислення бути провісником нового етапу в розвитку людства.

1. Поняття та періодизація нового (модерного) часу. Наприкінці доби середньовіччя з’явилася нова людина. Вона усвідомлювала потребу змін у побуті, економіці та політиці, стала активнішою та ініціативнішою, адже успіх приходив до того, хто покладався на власні сили й розум. Люди почали інакше мислити та сприймати себе в цьому новому світі. Серед мислителів епохи Відродження народилося поняття на позначення історичної доби, що йшла після періодів античності та середніх віків, - новий (модерний) час.

За найпоширенішим серед учених підходом початок нового часу пов’язують із Великими географічними відкриттями, розпочатими подорожжю Колумба 1492 р. Завершення нового часу припадає на 1914 р., коли вибухнула Перша світова війна. Цей відрізок часу прийнято розподіляти на два етапи. Ранній новий час, або ранньомодерний, тривав від кінця XV ст. до Французької революції 1789 р., а пізній, власне новий час, - від Французької революції до 1914 р. Слід пам’ятати, що це періодизація європейської історії і вона не завжди прийнятна для країн Сходу, кожна з яких проходила власний історичний шлях.

Цього навчального року ви вивчатимете історію раннього нового часу, яку часто називають добою великого прориву. І це невипадково. Завдяки Великим географічним відкриттям європейці ознайомилися з невідомими раніше землями й народами, почали освоювати далекі території.

Нові явища намітилися в економіці та суспільному житті. Феодальні відносини поступово втрачали панівні позиції, а на зміну їм приходили нові - капіталістичні. Унаслідок централізації в більшості європейських країн посилилася королівська влада й виникла нова форма правління - абсолютна монархія. Майже до кінця XVIII ст. Європа залишалася аграрною цивілізацією і зберігала чимало старих порядків та уявлень. Проте зміни, які відбувалися в матеріальному світі, релігійних поглядах, життєвих цінностях і політичних переконаннях тогочасних людей, роблять цю епоху близькою та зрозумілою нам.

Людина нового часу інакше ставилася до питань віри в Бога. На зміну релігійному світогляду приходив світський, а до католицизму та православ’я додалася ще одна гілка християнства - протестантизм. Згодом це дало змогу сформувати поняття свободи совісті - одне з головних у системі громадянських прав і свобод. Діяльність гуманістів сприяла виникненню нової системи університетської освіти. Недаремно гаслом епохи стали слова англійського вченого Френсіса Бекона «Знання - сила». Із розвитком науки вчені почали застосовувати експеримент і нову систему доказів. Небаченого злету досягла культура. Інакшими, ніж у середньовіччі, ставали повсякдення і побут людини.

• Дайте визначення поняття «новий час», назвіть його хронологічні межі. З якими подіями пов’язують його початок та закінчення? На які етапи поділяють?

Україна і світ

Доба раннього нового часу в історії України тривала від XVI до кінця XVIII ст. Процеси, які відбувалися в Європі, певним чином впливали і на розвиток українських земель. Найхарактернішою особливістю цього періоду було зародження нового соціального стану - козацтва, яке взяло на себе роль оборонця рідного краю, його ідентичності, віри та культури. Згодом, об’єднавши різні соціальні верстви, козацтву вдалося створити державу - Військо Запорозьке. Зважаючи на роль козацтва, ранній новий час в історії України називають козацькою добою. Втрата козацтвом політичної влади та ліквідація залишків автономії Гетьманщини в другій половині XVIII ст. збігається із завершенням ранньомодерної доби.

2. Джерела вивчення історії ранньомодерного часу. Ви вже могли переконатися: що ближчою до нашого часу є історична епоха, то більше різноманітних джерел є для її вивчення. Порівняно із середніми віками, джерельна база історії нового часу є набагато ширшою. Нові явища в житті людини та держави сприяли появі та поширенню таких різновидів писемних джерел, як мемуари, наукові, зокрема й історичні, твори, преса. Ми маємо змогу вивчати велику кількість офіційних документів - державних, законодавчих актів і міжнародних договорів. Діяльність церкви, її відносини з державою та суспільством теж дедалі частіше закріплювалася документально. Розширенням джерельної бази завдячуємо появі в XV ст. книгодрукування.

На противагу археологічним пам’яткам, зростає роль творів образотворчого мистецтва. Ранній новий час - це період Високого Відродження, твори якого є не лише перлинами світового мистецтва, а й унікальними історичними джерелами. Ми маємо достовірні портрети історичних діячів, зображення будівель, креслення механізмів тощо.

Нерідко про одну й ту саму подію - битву, реформу чи повстання - різні автори з певних причин розповідають по-різному. Щоб з’ясувати об’єктивність джерела, потрібно враховувати причини та обставини його появи, особу й світогляд автора, використовувати інформацію з різних джерел.

Креслення Леонардо да Вінчі. Близько 1500 р.

Передмова Мартіна Лютера до Віттенберзького хорала. 1524 р.

Король Франції Людовік XIV. Художник Ґ. Ріго 1701 р.

• Спираючись на матеріал параграфа та раніше набуті знання, доберіть приклади джерел вивчення історії ранньомодерного часу, згрупувавши їх за різновидами: 1) писемні; 2) речові; 3) зображальні; 4) усні.

Дізнайтеся!

У Стокгольмі (Швеція) існує морський Музей Ваза, де експонують єдиний майже повністю вцілілий військовий корабель, який затонув під час першого плавання в серпні 1628 р. Галеон «Ваза» довжиною 69 м і вагою 1200 т був обладнаний 64 гарматами. На кораблі, який пролежав на морському дні 333 роки, збереглися майже всі оригінальні деталі. Перейшовши за посиланням https://cutt.ly/BedE8EQh або кодом, перегляньте музейний проморолик. Яке значення корабля «Ваза» як історичного джерела? До якого різновиду історичних джерел належить ця пам’ятка? Скориставшись додатковою літературою або інтернетом, дізнайтеся про причини затоплення корабля.

Модель галеона «Ваза»

Діємо творчо

Пригадайте, які твори українського музичного та образотворчого мистецтва присвячені добі козацтва. У групах обговоріть роль мистецтва у збереженні історичної пам’яті.

1. Позначте на лінії часу хронологічні межі доби нового часу, зазначивши його періоди та ключові події європейської та української історії.

2. Ключовими подіями та процесами європейського раннього нового часу, які визначили подальший перебіг історичних подій, були Великі географічні відкриття, а в культурній сфері - Високе Відродження. Як гадаєте, чи мали ці події та процеси вплив на розвиток українських земель? Відповідь аргументуйте.

3. Чому історична епоха отримала назву «новий час»? Якими були принципово нові явища, що відрізняли її від доби середніх віків?

4. Укладіть схему (асоціативний кущ) з поняттям «новий час», дібравши слова та словосполучення на позначення характерних ознак цієї епохи.

5. Як ви розумієте поняття «свобода совісті»? Подумайте, що для людини нового часу означала можливість обирати віру. Як розцінюється це право зараз?

6. Перейдіть за посиланням https://cutt.ly/befd6YkF або кодом та виконайте завдання онлайн.