Мистецтво. Інтегрований курс. 7 клас. Кондратова
Уроки 17-18. Перевтілювання в мистецтві
Поміркуй, чим відрізняється аранжування народної музики від аранжування академічної музики.
Звичайно, тобі відомо, що популярні народні пісні або мелодії народних танців часто отримують нове звучання у творах композиторів: операх, симфоніях, сюїтах, концертах. Завдяки варіюванню, інструментуванню та стилізації народна музика може змінити своє звучання. Аранжувальник по-своєму трактує гармонію, ритм, динаміку, складає композицію на основі одного чи декількох народних творів. Народні пісні й танці зберігають національний колорит, якщо їх виконує оркестр чи ансамбль народних інструментів, але звучать по-новому у виконанні симфонічного оркестру.
Шумка: українська народна пісня-танець (у виконанні капели бандуристів; фрагмент).
А. Дворжак. «Слов’янські танці». № 2: «Українська шумка» (у виконанні симфонічного оркестру; фрагмент).
Національна заслужена капела бандуристів України ім. Г. Майбороди
Розкажи про свої враження від прослуханої музики. Який народний танець ти уявляєш, слухаючи мелодію шумки? Порівняй оригінальну народну мелодію та її звучання в аранжуванні А. Дворжака. Які засоби музичної виразності допомогли композиторові передати національний колорит танцю?
Шумка — українська народна пісня-танець, подібна до коломийки, зі жвавим темпом.
Аранжування народної музики — це обробка фольклорних музичних творів (пісень, танців тощо) шляхом зміни деяких засобів виразності та додавання нових фрагментів.
А. Дворжак
Збірка відомого чеського композитора й диригента А. Дворжака «Слов’янські танці», що складалась із 16-ти п’єс, була видана у двох циклах (1878 і 1886 рр.) й одразу набула значної популярності. Перший цикл містив чеські народні танці, окрім п’єси № 2 — «Української шумки». До другого циклу входили переважно танці інших народів.
«Слов’янські танці» вирізняються динамічністю розвитку, яскравим симфонізмом, поетичним утіленням танцювальних образів, у яких змальовано життя, побут і характер народу.
Чудовим зразком аранжування українського народного танцю козачок є твір М. Різоля зі збірки «Українські народні пісні та танці».
М. Різоль. Козачок (у виконанні баяніста; фрагмент).
М. Різоль. Козачок (у виконанні оркестру народних інструментів; фрагмент).
Опиши свої враження від прослуханого твору. Як змінилась його мелодія в оркестровому виконанні? Звучання яких народних інструментів тобі вдалося розпізнати?
М. Скорик
Напевно, тобі відомий знаменитий твір «Мелодія» М. Скорика. Ця музика, написана для оркестру і скрипки соло, стала своєрідним «інтонаційним знаком» української душі. Імпровізаційна манера виконання, тужливе звучання скрипки ми сприймаємо як схвильований ліричний монолог, як сумну пісню без слів, що лине над Україною.
«Мелодія» часто звучить у різних аранжуваннях.
М. Скорик. «Мелодія» (у виконанні симфонічного оркестру; фрагмент).
Я. Джусь. Транскрипція «Мелодії» М. Скорика (бандура; фрагмент).
Які емоції викликала в тебе прослухана композиція? Які картини постають у твоїй уяві? Як змінилась музика М. Скорика у транскрипції для бандури? Якого інтонаційного забарвлення надала бандура цьому твору? Послухай транскрипцію «Мелодії» ще раз та створи малюнок, який допоможе виразити твої емоції та переживання за допомогою ліній і плям.
Розучуємо пісню «До перемоги» (слова і музика І. Танчака).
1. Бороним землю рідную, незламну, горду, вільную
Щоденною молитвою і духом козаків,
Калиною і вишнею, і силою Всевишнього
Ідем за Україну ми, життя дітей, батьків.
Приспів:
По землі, пшеницею засіяній,
Не ступати більше ворогам!
— Слава! Слава! — лине Україною. —
Слава! Слава дочкам і синам!
2. Гриміли канонадами, нас накривали «Градами»,
Топтали землю танками трикляті вороги.
Воєнними дорогами ішли до перемоги ми,
В боях тримали високо звитяжні прапори.
Приспів.
3. Сльоза з очей скотилася, і небо прихилилося —
Як тяжко стерти з пам’яті страждання, серця щем.
Воєнними дорогами кували перемогу ми
І переможний прапор наш сьогодні ми несем.
Приспів.
Заспівай пісню разом з друзями/подругами під акомпанемент фортепіано, а потім — під фонограму. Запишіть своє виконання на диктофон, прослухайте запис і виберіть кращий варіант. Виконайте пісню ще раз та запишіть відеопривітання для воїнів.
- Розкажи про особливості аранжування народної музики.
- Які фольклорні музичні твори звучали сьогодні по-новому завдяки аранжуванню?
- Який твір став для тебе справжнім відкриттям? Хто його автор?
Дізнайся з додаткових джерел, хто із сучасних композиторів/композиторок робить аранжування творів для дітей.
Урок 18. ПЕРЕВТІЛЮВАННЯ В МИСТЕЦТВІ
Пригадай, що таке витинанка. Де можна побачити твори цього мистецтва?
Витинанка — художній твір декоративно-ужиткового мистецтва у вигляді орнаментованої чи сюжетної композиції, вирізаної з одно- або багатоколірних аркушів паперу.
Витинанки існують у декоративному мистецтві багатьох народів світу. А виникло це паперове диво в VII—XII ст. у Китаї, оскільки саме там винайшли папір. До свята весни китайські жінки вирізували зображення різних божеств, духів, драконів, квітів, птахів, риб і прикрашали ними вікна. Невдовзі цей вид творчості став відомий і в інших країнах: спочатку — в Азії (XIII-XV ст.), а згодом — і в Європі (XVI-XVIII ст.).
Голова жінки. Китай
Червоний дракон. Китай
Емма ван Ліст. Казковий будиночок
Ажурні паперові вироби в Україні мали виразне декоративне спрямування та спиралися на традиційні народні мотиви орнаменту. Перші витинанки на українських землях з’явилися в XVII—XVIII ст. і стали популярною прикрасою житла. Особливого значення витинанки набували в періоди великих свят — на Різдво і Великдень: зображення у вигляді хрестів чи постатей ангелів мали оберегово-символічне значення. Українській народній витинанці притаманні симетричність та декоративність образів, обов’язково стилізованих.
В. Давидова. Україна
Відеоролик «Історія розвитку витинанки в Україні» (фрагмент).
Розглянь зразки витинанок. Яка особливість цих зображень одразу впадає у вічі? Пригадай, які витинанки називають ажурними, а які — силуетними; які — одинарними, а які — складеними.
Ю. Датченко. Писанкові півники
І. Кузьменко. Курочки
Н. Авдеенко. Петриківка
Серед відомих сучасних майстрів витинанки — Андрій Пушкарьов. У своїй творчості він поєднує витинанку та графіку, тому його роботи особливі й унікальні. Головні теми, до яких звертається художник, — козацтво, Трипілля, язичництво та релігійні мотиви.
А. Пушкарьов
Об’єднайтесь у три групи і розгляньте роботи А. Пушкарьова. Домовтеся, який твір аналізуватиме кожна група. Визначте вид витинанки за технологічними й художніми особливостями. Опишіть сюжет зображення.
Жінка з гілкою та птахою
Козак Мамай
Зупинена вечірня суперечка
У сучасному світі досить популярною стала техніка витинальної графіки. Чимало людей захоплюються створенням мандал. Мандала — це не картина, а відображення стану душі цієї миті. У багатьох мандалах простежуються композиції геометричних форм, які нагадують витинанки.
Мандала
Іноді витинанки створюють у техніці рваної аплікації, яка має свою послідовність роботи. Спершу обирають сюжет і виконують ескіз. Далі відривають по контурах елементи зображення, визначають їхні місця на основі та приклеюють.
О. Шинкаренко. Рвані аплікації
Виконай силуетну витинанку в техніці рваної аплікації за обраним шаблоном.
Мабуть, ти знаєш, що одним із найулюбленіших і найпоширеніших символів українського традиційного мистецтва є Дерево життя, або Вазон. Дерево життя — це своєрідна модель Всесвіту, символ гармонії, життєдайних сил, духовного зростання і безсмертя.
Поради від майстрів та майстринь: Вазон має бути симетричним — адже це ознака стабільності, рівноваги, гармонії.
Стовбур — утілення сили, енергії землі і роду; його малюють знизу вгору, як і росте дерево. Далі треба умовно розділити Дерево життя на три частини: верхню, середню та нижню.
Верхівка образ небесного світу, майбутнього (зображення небесних світил, християнських символів, птахів).
Середня частина символізує земний світ, родину (зображення різних за розмірами і формою листочків, квітів, пуп’янків, а також силуетів звірів).
Нижня частина — коріння, підземний світ, минуле (зображення горщика, змій, риб, водоплавних птахів; листочки, які опускаються донизу, символізують померлих родичів).
Практична робота. Візьми до уваги поради майстрів та майстринь і створи витинанку «Дерево життя» за зразком або за власним задумом.
- Де виникло мистецтво витинанки?
- Які бувають витинанки за технологією виготовлення?
- Які сучасні техніки виконання витинанок тобі відомі?
- Що таке техніка витинальної графіки?
Дізнайся з додаткових джерел про відомих українських майстрів та майстринь, які створюють самобутні витинанки. Збережи зразки їхніх робіт на своєму ґаджеті.
