Мистецтво. 5 клас. Кізілова
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
§ 26. Без чого неможлива вистава?
Навіщо ми ходимо в театр? Зараз можна подивитися кінофільми та виступи, не відходячи від комп’ютера. Ніщо не може замінити живу гру акторів, їхні почуття в реальному часі, контакт з глядачем та енергетику, яка виходить з театральних підмостків. Театральна вистава — це завжди свято! І тут існують свої правила та особливості.
Роздивись і проаналізуй
З яким театром ти зустрічався / зустрічалася на попередніх уроках?

До поняття акторської майстерності належать, зокрема, міміка та пантоміма.
Міміка — рухи м’язів обличчя, що виражають почуття людини.
Пантоміма — вид сценічного мистецтва, в якому художній образ створюють за допомогою міміки, жестів, пластики тіла тощо (її ще називають етюдом без слів).
Театральний етюд — вправа, яка слугує для розвитку та вдосконалення акторської техніки. Вона складається з різних сценічних дій, імпровізованих чи заздалегідь розроблених викладачем. У них може бути музичне або шумове оформлення.
Цікаво, а чи можна за допомогою театральних етюдів передати образи природи?
Послухай
Переглянь фрагменти театральних етюдів. Використай QR-код.


Обери запитання для себе.
Які образи тобі найбільше запам’яталися?
Які особливості звукового оформлення етюдів?
Порівняй звукове оформлення етюдів. Чи допомагає воно зрозуміти створені образи?
Разом цікавіше
Театральний етюд. Виконай вправу з друзями:
Вправа 1. «У лісі» з шумовим оформленням.
Умови: обери собі роль — дерево, що шумить «у-у-у», трава, що шелестить «ш-ш-ш»; зозуля, що кує, квітка, що схиляється під звук «ах-ах-ах». Придумай пластичний та ритмічний малюнок свого персонажа.
Вправа 2. «Дощ іде» з ритмічним оформленням.
Умови: використовуючи міміку, промов «На вулиці дощ іде» та зімпровізуй ритмічний малюнок дощу за допомогою тіла з почуттями: радості; розчарування; гніву; подиву.

У сьогоднішньому театрі відбувається об’єднання музики з мовою пластики. Найвиразніше це проявляється в балеті. Український геній танцю Серж Лифар називав танець «пластичною музикою», де «мелодичною лінією» є танцівник, чиї «руки співають, долоні говорять, ноги відбивають і малюють ритм».
Роздивись і проаналізуй
Пригадай, як називають різновиди балетних номерів. Встанови відповідність.

Королем у взаємодії звука та пластики вважають американського хореографа грузинського походження Джорджа Баланчина. Про нього казали: «Бачити хореографію Баланчина — означає слухати музику очима...».
Послухай
Переглянь фрагмент балетного номера «Тарантела» Луї Моро Готшалка, постановка Джорджа Баланчина. Використай QR-код.

Обери запитання для себе.
Чим зацікавив тебе виступ? Як пластика передавала музику? Чи збігався танцювальний малюнок з музичним розвитком?
Виконай
Розучи пісню Олександра Злотника «Школярі-школярочки», придумай до неї танцювальні рухи.
Школярі-школярики
Музика Олександра Злотника; слова Олександра Вратарьова

2. Але найкращий час — у школі,
Це добре знає кожний клас,
Коли співа веселий дзвоник
У всіх такі цікаві теми:
І на перерву кличе нас.
Про макіяж і Брітні Спірс,
І тільки мій рудий Ромео
Про мене знов складає вірш.
Запитай у себе
Який би був театр без музики та пластики?
Взаємодія пластики та музики створює захопливі образи.
§ 26. Без чого неможлива вистава?
Лунає третій дзвінок, глядачі в залі притихли, піднімається завіса — і ми занурюємося в магію театрального дійства. Пластика руху акторів, їхні голоси, інтонації, костюми, сюжет, що розгортається перед нами, — усе це невід’ємні складники цієї магії. Однак сприйняття дійства не було б таким яскравим без декорацій.

Декорації, як і інший театральний реквізит, мають органічно доповнювати образ місця та часу, який створюють актори. Хороші декорації здатні «врятувати» навіть посередню виставу, відтягнувши увагу глядачів на візуальні ефекти, а невдалі декорації можуть занапастити й хорошу постановку.


У сучасному театрі декорації дедалі частіше стають доволі умовними. На темному тлі чи проекції актори взаємодіють із кількома предметами меблів чи реквізиту, які схематично позначають потрібну обстановку. Уважають, що решту має домалювати уява глядача.

Театр Ла Скала, Італія

Театр Саарбрюкен, Німеччина
Запитай у себе
Згадай театральні професії. Назви фахівців, чиї обов’язки зазначено нижче. Які театральні професії не згадано?

Над декораціями для спектаклю трудяться сценографи та художники-декоратори. Спочатку вони створюють ескізи, опрацьовуючи не лише фон, а й лаштунки, завісу, а також предмети, що розміщені безпосередньо на сцені. Усі ці об’єкти разом мають створювати цілісний завершений образ.


Роздивись і проаналізуй
Роздивися зразки декорацій. Проаналізуй у них єдність стилю, масштаб, пропорційність. Спробуй визначити, про що могла би бути відповідна вистава.
Серед визначних художників є чимало тих, хто створював театральні декорації. Це здійснювала й українська художниця єврейського походження, сценографиня, педагогиня, яскрава представниця європейського кубізму Олександра Екстер. Її роботи є зразком сміливого пошуку в сценографії.

Олександра Екстер
Створити власну декорацію вам допоможуть чотири аркуші картону, з’єднані між собою та зігнуті в місцях з’єднання. Проведіть похилу лінію від нижнього лівого до верхнього правого кута й намалюйте вздовж неї об’єкти, що відповідають вашій ідеї. Акуратно виріжте зображення. За бажанням, розмалюйте.
Разом цікавіше
Врахуйте плановість декорації та пропорції об’єктів. За потреби намалюйте їх окремо й наклейте зі зворотного боку.

Робота художника-декоратора є цікавою та творчою. Вона вимагає просторового й конструктивного мислення.