Мистецтво. 4 клас. Калініченко
§ 18. Казкові пригоди
Сьогодні разом із Гуллівером ми відправимось у країну Ліліпутів. А допоможе нам здійснити цю подорож — МУЗИКА! Український композитор Володимир Птушкін створив сюїту «Гуллівер», яка виконується на одному інструменті — фортепіано в 4 руки, тобто двома виконавцями.
• Якими ти уявляєш мешканців цієї країни? Якою б музикою ти озвучив вихід короля або турнір канатоходців?

Ілюстратор В. Шатунов
Слухаємо музику
В. Птушкін. Фортепіанна сюїта «Гуллівер» (фрагменти): «Увертюра» (перша частина), «Ліліпути» (друга частина), «Романс лапутян» (п’ята частина), «Турнір придворних канатоходців» (шоста частина).

• Обери склад виконавців, що виконують фрагменти.
![]()
• Пригадай, що таке сюїта. Чи можна назвати ці п’єси програмною музикою? Чому? Що ти уявив/уявила, слухаючи музику? Як музика передає кроки маленьких людей? У чому незвичність виконання цих п’єс?
Розучи пісню «Вітерець» (музика і вірші І. Танчака).
1. Через луг пролітав вітерець,
він мандрує завжди навпростець.
Знає кожну стежину в гаю
і виспівує пісню свою.
Приспів.
Приспів:
Ти лети, вітерець,
через гори і ліси.
Що ти бачив і чув,
звідкіля ти прибув,
розкажи нам, розкажи.
2. Побував я в далеких краях,
в полонинах, степах і лісах,
та такої землі не знайдеш,
де родився і де ти живеш.
Приспів.
3. Облетів океани, моря,
бачив все, чим багата земля.
Та багатства не йди, не шукай,
бо багатство твоє — рідний край.
Приспів.

Дивимося відео
м/ф «Мандри Гуллівера» (фрагменти).

Поміркуй, як відчував себе Гуллівер у ролі велетня, а як у ролі ліліпута. Уяви себе у цих ролях. Опиши, якими будуть твої музичні «кроки». Чи зміниться музика?