Мистецтво. 4 клас. Калініченко

§ 7. Чарівна Франція

Французький композитор Моріс Равель створив оперу-балет «Дитя і чари» про неслухняного хлопчика. Композитор втілив у музиці бачення і фантазії дитини, які змінюють предмети навколишнього світу.

• Прослухай музичні фрагменти. Поміркуй, як композитор об’єднав жанр опери і балету.

...Хлопчик не хоче виконувати домашнє завдання, за що його карає мати. Розсердившись, він розкидає предмети у своїй кімнаті, розбиває чайник і чашку, ранить білку, тягне кота за хвіст, рве книги, кочергою роздирає шпалери і розкидає вугілля в каміні. Насолодившись виробленим спустошенням, він падає в крісло, але... тепер бунтують речі: вони оживають і загрожують хлопчикові...

Протягом опери хлопчик змінює ставлення до навколишнього світу, усвідомлюючи наслідки своїх вчинків. Завершується опера загальним хором звірів, які пробачили хлопчикові.

Слухаємо музику

М. Равель. Опера-балет «Дитя і чари» (фрагменти на вибір).

• Поміркуй, що незвичного ти побачив/побачила в опері-балеті. Чому композитор об’єднав два жанри в один? Знайди ознаки опери і ознаки балету. Чи правильно вчиняв хлопчик? Як музика допомагає передати характер героя? Якими динамічними відтінками композитор передає роздратування предметів, що ожили? Створи ланцюжок динамічних відтінків.