Підсумовуємо вивчене у розділі «На захисті вічних цінностей: із літератури ХХ століття»

1. Які твори, подані в цьому розділі, справили на вас найбільше враження і чому?

2. Напишіть замітку рекламного характеру для свого однолітка про один із творів розділу з поясненням, чому варто прочитати цей твір.

3. За електронним порталом «Чтиво»¹ знайдіть українські переклади творів Шолом-Алейхема (за бажанням) і прочитайте додатково один із них. Підготуйте мультимедійне представлення твору однокласникам. Аргументуйте, чому їм буде цікаво й корисно його прочитати.

¹ Див. сайт електронної бібліотеки «Чтиво» за адресою: https://cutt.ly/bYHROvj та ін.

4. Напишіть рецензію на самостійно прочитаний український переклад твору Шолом-Алейхема або мистецьку інтерпретацію твору «Тев’є-молочар». Укладіть колективну збірку рецензій вашого класу чи відкрийте для цього колективну сторінку в мережі «Фейсбук».

5. Наведіть факти вшанування пам’яті Шолом-Алейхема в Україні та світі. Що це означає для всіх нас?

6. Розкрийте значення творчості Михайла Булгакова для сучасного читача XXI століття.

7. Проведіть власне дослідження на тему «Що об’єднує М. Булгакова з М. Гоголем?». Про його результати розкажіть у класі.

8. Обґрунтуйте, чому ім’я Шарикова стало прозивним. Чи відомі вам шарикови у сучасному світі?

9. Чи погоджуєтеся ви з думкою літературознавиці Надії Маркіної: «Світ Бредбері зорієнтований на Книгу. Цей образ відображає художню специфіку всіх його сюжетів. Книга у Бредбері — поєднувальний стрижень існуючого світу»? Поясніть свою позицію.

10. Від чого застерігає людство Рей Бредбері своїм романом «451° за Фаренгейтом»? Аргументуйте свою відповідь.

11. Розкрийте, чим класична література відрізняється від масової.

12. На прикладі одного з прочитаних вами творів сучасної «масової літератури» прокоментуйте думку, що «масова література створюється на запит читачів».

13. Підготуйте повідомлення на тему: «Секрет популярності повісті Еріка Сіґала “Історія одного кохання”».

14. Самостійно за допомогою різноманітних додаткових джерел підготуйте повідомлення про сучасні літературно-художні видання, інтернет-портали творів української та зарубіжної літератури.

15. Які міжнародні літературні премії сучасності вам відомі? Назвіть їхніх лауреатів.

16. Підготуйте альбом-щоденник, що містить цитати із творів, поданих у цьому розділі.

17. Розкрийте, які саме вічні цінності обстоюють твори, про які ви дізналися в цьому розділі. Прокоментуйте хмаринку слів.