Технології. Рівень стандарту. Повторне видання. 10 (11) клас. Ходзицька
Запитання до навчальних модулів
Навчальний модуль «Дизайн предметів інтер’єру»
- Поясніть, що таке дизайн та його основні принципи.
- Що таке інтер’єр?
- Які ви знаєте стилі інтер’єрів? Охарактеризуйте ці їхні особливості.
- Назвіть особливості українського етнічного сталю інтер’єру.
- Які сучасні стилі інтер’єрів популярні у світі?
- Що таке предметний дизайн? Назвіть дизайнерські предмети інтер’єру.
- Охарактеризуйте роль композиції в дизайні, формотворення в дизайні, кольорів у дизайні.
- Які основні принципи дизайну?
- Що таке конструкційні матеріали? Які їхні властивості?
- Яка основна мета декорування?
- Назвіть види художньої обробки матеріалів.
- Як доглядати за виробами інтер’єрного призначення?
Навчальний модуль «Техніки декоративно-ужиткового мистецтва»
- Дайте визначення поняттю декоративно-ужиткове мистецтво.
- Які техніки декоративно-ужиткового мистецтва вам відомі? Наведіть приклади.
- Охарактеризуйте українське декоративно-ужиткове мистецтво.
- Чому бісероплетіння є одним із найпопулярніших видів національного декоративно-ужиткового мистецтва України?
- Які матеріали та інструменти використовують при бісероплетінні?
Навчальний модуль «Дизайн сучасного одягу»
- Що таке дизайн одягу?
- Охарактеризуйте основні принципи формотворення одягу.
- Назвіть основні етапи художнього конструювання швейного виробу.
- Що таке технічне конструювання?
- У чому полягає моделювання виробу?
- Чим відрізняється моделювання від конструювання?
- Які ви знаєте ручні роботи, машинні роботи та операції волого-теплової обробки, які використовуються для пошиття виробу?
- Які фактори впливають на кінцевий результат швейного виробу?
Навчальний модуль «Краса та здоров’я»
- Як ви розумієте фразу «культура зовнішнього вигляду»?
- Назвіть складові краси та здоров’я людини.
- Окресліть основні етапи догляду за шкірою обличчя.
- Які ви знаєте чинники, що негативно впливають на стан волосся? що позитивно впливають на стан волосся?
- Опишіть призначення та назвіть види декоративної косметики.
- Які види макіяжу вам відомі?
- Що таке зачіска? Які види зачісок ви знаєте?
Навчальний модуль «Кулінарія»
- Як би ви охарактеризували мистецтво кулінарії?
- Що потрібно знати про технологію приготування їжі та яких правил приготування основних харчових продуктів варто дотримуватися?
- Охарактеризуйте загальну класифікацію кулінарних виробів. Наведіть приклади.
- Які існують види обробки продуктів?
- Що таке кенді бар?
- Які особливості має проєктування кенді бару?
- Чим відрізняється кенді бар від столу із солодощами?
Навчальній модуль «Ландшафтний дизайн»
- Що таке благоустрій? Що таке ландшафтний дизайн?
- Які стилі ландшафтного дизайну ви знаєте? Охарактеризуйте їх.
- Які існують елементи ландшафтного дизайну? Яка їхня роль?
- Яке місце рослин у ландшафтному дизайні? Поясніть на прикладах.
- Які рослини відносяться до однорічних? Чому їх так називають?
- Які рослини відносяться до багаторічних? У чому їх особливість?
- Як доглядати за багаторічними рослинами?
Навчальний модуль «Основи підприємницької діяльності»
- Що таке підприємницька діяльність? підприємництво?
- Назвіть основні функції підприємництва. Охарактеризуйте їх.
- Які ви знаєте види підприємницької діяльності?
- Поясніть, навіщо потрібні бізнес-плани. Охарактеризуйте послідовність створення бізнес-планів.
- Що треба знати, щоб успішно реалізувати бізнес-проєкт? Які поняття слід врахувати?
- Що впливає на успіх підприємця чи підприємиці?
- Чим відрізняється підприємницька діяльність від продажу городини з рук?
Навчальний модуль «Основи автоматики і робототехніки»
- Охарактеризуйте основні поняття автоматики та робототехніки: автоматизація, автомат, робот, робототехніка.
- Окресліть основні етапи розвитку робототехніки в Україні.
- Що називають первинними перетворювачами? Яка їхня роль?
- Які основні характеристики апаратно-програмного комплексу Arduino?
- Що називають «розумним домом»?
- Назвіть види датчиків для «розумного дому».
Навчальний модуль «Комп’ютерне проєктування»
- Поясніть, що таке проєктування, автоматизоване проєктування.
- Що таке системи автоматизованого проєктування «САПР».
- Охарактеризуйте графічну систему автоматизованого проєктування AutoCAD.
- Чим відрізняється креслення, виконане за допомогою креслярських інструментів, від креслення, виконаного за допомогою програм проєктування?
- Назвіть відомі вам програми комп’ютерного проєктування.
Навчальний модуль «Креслення»
- Назвіть приклади графічних зображень.
- Що таке кресленик? Чим він відрізняється від технічного рисунка?
- Що таке шрифт?
- Що ви знаєте про масштаб? Навіщо і де його використовують?
- Що таке головний вид? місцевий вид? допоміжний вид?
- Що називаються аксонометричною проєкцією?
- Які існують способи побудови аксонометричних проєкцій геометричних тіл?
- Що таке перерізи? розрізи?
- Які умовності та спрощення використовують під час виконання кресленика предмета? Яка мета таких позначень?
