Природничі науки. 2 частина. 11 клас. Гільберг
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

E. 7. Транспорт
Що робити, якщо машина не заводиться? Старе водійське повір’я говорить: причин дві — або немає бензину, або немає іскри. Так, якщо у вас автомобіль. А якщо електромобіль? Чи сонцемобіль? Чули про такі? Для чого людство розробляє нові види транспортних засобів? Аби подолати рекорди швидкості? Вантажоперевезення? Потужності?
ВИ НАВЧИТЕСЯ
Знати види транспорту, їхні переваги та недоліки, принципи роботи двигунів внутрішнього згорання.
Наводити приклади: видів теплових двигунів, способів струмознімання в громадському транспорті, об’єктів Світової спадщини ЮНЕСКО.
Складати оптимальні маршрути доставки товарів для дому, подорожей тощо.
Характеризувати фізичні та хімічні принципи роботи транспортних засобів; сучасну географію виробництва транспортних засобів.
Прогнозувати основні напрями розвитку автомобіле-, судно- й літакобудування; транспортно-логістичні системи.
Усвідомлювати вплив транспорту на людину та навколишнє середовище; проблеми й перспективи розвитку транспорту в Україні та світі
Від колеса до космічного корабля StarShip
Ви сподіваєтеся зараз прочитати історію того, як розвивалися транспортні засоби? Ми сподіваємося, що попередні історії про розвиток техніки, підкорення енергії дають змогу зробити це вам самостійно. Ми ж в інтернеті віднайшли для вас ось таку історію: «Діаметр американських космічних кораблів становить 14,55 футів1. Конструктори хотіли б робити їх ширшими, але не можуть. Чому? Річ у тім, що кораблі доправляють на місце збирання залізницею, що проходила вузьким тунелем. Відстань між рейками стандартна: 4 фути 8,5 дюйма2. Це обмежує ширину космічних кораблів 14,55 фута.
1 1 фут (ft) = 30,48 сантиметрів (см).
2 1 дюйм (in) = 2,5 см.
А спитати б: чому стандартна відстань між рейками саме 4 фути 8,5 дюйма? Звідки ця цифра? Виявляється, залізниці в США будували за англійськими стандартами, а у Великій Британії відстань між рейками — 4 фути 8,5 дюйма. Чому? Тому що перші потяги в цій країні виробляли на тому самому заводі, на якому й вагонетки для шахт. А довжина осі найбільшої вагонетки становила саме 4 фути 8,5 дюйма.
Чому? Тому що така довжина осі — стандарт для англійських диліжансів, які виготовляли з таким розрахунком, щоб їхні колеса потрапляли в колії на дорогах Великої Британії (тоді колеса менше зношуються). А відстань між коліями по всій країні саме 4 фути 8,5 дюйма.
Чому так трапилося? Тому що перші дороги у Великій Британії прокладено римлянамии, а точніше — їхніми бойовими колісницями. Довжина осі стандартної римської колісниці 4 фути 8,5 дюймів. Дивує те, що в жодній відомій системі числення ця довжина не є цілим числом.
Чому ж римлянам заманулося виготовляти осі колісниць саме такої довжини? А ось чому: у таку колісницю зазвичай запрягали пару коней. А 4 фути 8,5 дюйма — це середній розмір двох кінських крижів (мал. 7.1).

Мал. 7.1. Усе має свою легенду. 1. Пам’ятник королеві Боудіцці та її донькам у Вестмінстері, Велика Британія. 2. Запуск «Діскавері» — першого космічного човника NASA
1. Проаналізуйте наведену вище інформацію й сформулюйте уточнювальні запитання щодо її змісту. 2. З’ясуйте з науково достовірних джерел, що в цій інформації є фактами, а що — домислами. 3. Дізнайтеся з додаткових інформаційних джерел: а) хто така Боудікка й чому увічнено пам’ять про неї та її доньок, б) для чого заплановано проект StarShip.
Вірити чи не вірити цій історії, ви дійшли висновку (якого саме?) самостійно. Та попри все маємо беззаперечні підстави стверджувати:
- першим видом транспорту, винайденим і використовуваним людиною, був гужовий, на зміну якому приходили засоби пересування на парових, електричних і реактивних двигунах;
- людина навчилася конструювати транспорт, який рухається суходолом, водою, повітрям й у космічному (безповітряному) просторі;
- з транспортом пов’язані дороги, термінали, порти й вокзали;
- хтось має керувати не лише транспортними засобами, а й усіма перевезеннями у світі.
Тож питання, яке розглядатимемо в цьому розділі, досить об’ємне, цікаве й корисне. Адже кожен з вас, якщо й не керуватиме сам транспортним засобом, то принаймні буде пасажиром або пасажиркою.
Загалом термін «транспорт» має досить широке значення (від лат. transportare, утвореного від trans — «через» і portare — «носити») й означає сукупність засобів, призначених для переміщення людей, вантажів, сигналів та інформації з одного місця в інше.
Про транспорт ми згадували, коли обговорювали рух йонів крізь мембрани клітин (пригадайте транспорт речовин), рух крові судинами й рідин у стеблах рослин. Про пересилання інформації й сигналів докладніше буде в наступному розділі. А в цьому обговорімо транспорт з погляду фізики, хімії, астрономії й географії.
То скільки ж є видів транспорту та за якими ознаками його класифікують? За призначенням виокремлюють транспорт загального, що обслуговує торгівлю й пасажирські перевезення, та незагального користування, що об’єднує транспортні комунікації промислового значення для доправляння сировини й готової продукції як у межах підприємств, так і магістральними транспортними системами (наприклад, нафтопроводи), особистий транспорт — автомобілі, мотоцикли, мопеди, велосипеди, яхти, приватні літаки. За дальністю перевезень — міський, міжміський, континентальний, міжконтинентальний. За типом перевезень — вантажний і пасажирський. За середовищем пересування транспорт поділяють на сухопутний (наземний і підземний), водний (підводний), повітряний і космічний. До наземного транспорту належать: залізничний, автомобільний, трубопровідний (нафтопродукто- і газопроводи), нові види транспорту (на магнітній або повітряній подушці, монорейковий транспорт тощо), електропередавальні лінії (ЛЕП), канатні дороги; до підземного — метрополітени; до водного — морський і річковий, до повітряного — авіаційний. За способом перетворення енергії в двигунах транспортних засобів — механічні засоби (наприклад, велосипед), транспорт із двигунами внутрішнього згоряння (переважна більшість автомобілів), з турбореактивними двигунами (літаки), з реактивними двигунами (космічні ракети), з електричними двигунами (залізничний транспорт, трамваї, тролейбуси, електромобілі).
Про інші класифікаційні ознаки дізнайтеся самостійно з додаткових джерел інформації (зробіть це).
Якщо розглядати транспортний засіб як своєрідний організм, то «серцем» його є двигун, «мозком» — система керування й механізми передавання енергії, «руховим апаратом» — колеса, гусениці, рейки, крила, гвинти, лопаті, подушки, канати, гідро- й аеропотоки тощо.