Географія. Повторне видання. 9 клас. Гільберг (2026)

ДЕРЖАВНИЙ ГІМН УКРАЇНИ

Музика Михайла Вербицького

Слова Павла Чубинського

Ще не вмерла України і слава, і воля,

Ще нам, браття молодії, усміхнеться доля.

Згинуть наші воріженьки, як роса на сонці.

Запануєм і ми, браття, у своїй сторонці.

Приспів:

Душу й тіло ми положим за нашу свободу,

І покажем, що ми, браття, козацького роду.

Шановні дев'ятикласники та дев'ятикласниці!

Чи замислювалися ви, чому одні країни - багаті, інші - бідні? Чому люди мігрують із країни в країну чи в межах своєї країни, як розвивається економіка, де розміщуються основні економічні центри України та світу? Що таке національна економіка і з яких видів економічної діяльності вона складається? Відповіді на ці та інші запитання ви отримаєте, вивчаючи курс суспільної географії. Цей курс допоможе вам краще зрозуміти світ, у якому ви живете:

- як змінюється населення України та світу;

- чим займаються люди в різних країнах;

- як розвиваються промисловість, сільське господарство і послуги;

- як ми можемо впливати на майбутнє через свідомі вибори.

Ви навчитеся читати економічні карти, аналізувати статистику, розуміти причини й наслідки господарських та суспільних процесів, будувати прогнози і приймати раціональні рішення. І все це - не в теорії, а на прикладах із реального життя, з якими ви стикаєтеся щодня.

Цей курс допоможе вам стати свідомим громадянином України, сформувати ваші компетентності в темах населення України та світу, тенденціях розвитку національного та світового господарства й визначенні місця України та інших країн у сучасному світі. Суспільна та економічна географія - наука про те, як живуть люди. Вона динамічна, сучасна, змінюється разом із суспільством. Адже кожен та кожна з нас - частина економіки, учасник / учасниця глобальних процесів, свідок / свідка трансформацій на ринку праці, у транспорті, торгівлі, освіті.

Навчальний посібник складається із Вступу і трьох основних розділів:

Розділ І. Населення України та світу. Розділ II. Національна та світова економіка. Розділ III. Регіони та країни світу.

Для зручності кожен параграф поділено на теми, які ми будемо розглядати разом.

У навігації посібником вам допоможуть спеціальні піктограми та рубрики.

(1 ГР.) Завдання дослідницького характеру.

(2 ГР.) Завдання, які потребують роботи з картами, статистикою, діаграмами, графіками, науково-популярною літературою.

(3 ГР.) Завдання на встановлення закономірностей, причинно-наслідкових зв’язків.

(4 ГР.) Завдання проблемного та дискусійного характеру. Завдання для парної та групової роботи.

У навчальному посібнику для зручності користування текстом подано інші рубрики, назви яких виділені кольором: «На замітку» (словничок), «Географія в нашому житті», «Відкриваємо для себе Україну / світ», «Це змінить Україну», «Коротко про головне», «Перевіряємо себе», «Моя територіальна громада».

Сподіваємося, що цей курс географії допоможе вам краще пізнати суспільство, у якому ми живемо, зрозуміти, як розвивається Україна та яка її роль у світі!

Гарних та цікавих вам мандрівок сторінками підручника!

З повагою автори

Вступ

§ 1. Що вивчає суспільна географія

• Що вивчає фізична географія?

• Пригадайте методи географічних досліджень.

Суспільна географія

1. Що є метою вивчення суспільної географії. Суспільна географія - комплекс географічних наук, які вивчають взаємодію між простором та суспільством, не лише особливості людської діяльності на планеті Земля, а й досліджує минулі та сучасні просторові закономірності й може їх прогнозувати. Окремою її складовою є вивчення простору уявлень людей. Для цього укладають карти, що показують вплив географічних факторів на політику країн (геополітичні карти). Різноманіття інтересів суспільної географії зумовлене різноманіттям людського життя.

На замітку. Суспільна географія вивчає просторовий розвиток суспільства (мал. 1.1).

Мал. 1.1. Складові суспільної географії

• Складіть власне визначення суспільної географії та поясніть його, використавши інформацію малюнка 1.1.

2. Що є об’єктом і предметом вивчення суспільної географії. Об’єктом дослідження суспільної географії є суспільство (населення, його господарська діяльність). Тобто як люди та їхня діяльність (населені пункти, економіка, культура, політика та інші аспекти суспільства) розміщені на території, як вони взаємодіють між собою та з навколишнім середовищем і як це все змінюється в просторі та часі. До її складу входять інші науки, крім зазначених на малюнку 1.1, а також географія послуг, військова географія тощо, які мають власні об’єкти дослідження.

Кожна наука має свій предмет дослідження. Предметом дослідження суспільної географії є просторова організація суспільства та його окремих сфер життєдіяльності (економічної, соціальної, політичної, демографічної, культурної та ін.) у їхній взаємодії з навколишнім середовищем.

Це змінить Україну. Уряд ухвалив Стратегію цифрового розвитку України до 2030 року, яка окреслює основні напрями, за якими країна планує стати лідером у цифровізації та інноваціях.

3. Як знання із суспільної географії впливають на наше життя. Суспільна географія вивчає, як живуть люди і як розміщені виробництва на території країни: де розташовані міста, селища та села, які в них умови життя. Суспільна географія має деякі схожі теми досліджень із соціологією (наукою про суспільство та його структуру) та містобудуванням. Вона пов’язана також з іншими науками, наприклад з економікою, історією та правом.

Суспільна географія спирається на знання про природу, що їх надає фізична географія, а також на картографічні дані. Фізична географія, зокрема, вивчає клімат, водні ресурси, погодні умови, ґрунти, рослинність і тваринний світ.

Наприклад, без уявлення про тектонічну будову, кліматичні й ґрунтові особливості певної території або країни неможливо пояснити розміщення родовищ корисних копалин. А відтак - і просторову структуру географії промисловості.

• Користуючись джерелами географічної інформації, складіть схему «Зв’язок суспільної географії з іншими науками». Який зв'язок суспільної географії з іншими науками? Чому неможливо вивчати розміщення промисловості, ігноруючи дані фізичної географії? Доведіть на конкретному прикладі (наприклад, вашого міста), як природні умови (клімат чи копалини) вплинули на умови життя людей та їхні професії.

Суспільна географія використовує різні методи дослідження, поєднуючи стаціонарні та експедиційні спостереження і картографічне моделювання, методи математичної статистики, інтерв’ю та анкетування, ГІС-технології тощо.

Суспільна географія має велике практичне значення для позитивних змін у розвитку людства та вдосконалення його просторової організації (мал. 1.2).

Мал. 1.2. Практичне значення суспільної географії

4. Українські вчені, які зробили вагомий внесок у розвиток суспільної географії України. Значний внесок у розвиток української суспільної географії зробила низка видатних вчених, які заклали її теоретичні основи та розвинули різні напрямки досліджень. Степан Рудницький, засновник сучасної української географії - автор першого вітчизняного підручника з географії. Валентин Садовський - першим серед українських географів розглядав Україну як частину світового господарства. До цієї когорти також належать: Олексій Діброва, Леонід Корецький, Володимир Кубійович, Олег Шаблій та інші.

Відкриваємо для себе Україну. Олена Степанів (1892-1963 рр.) - перша українська географиня. Вона зробила вагомий внесок у розвиток економічної і суспільної географії.

О. Степанів

Географія в нашому житті. Уявіть, що вам потрібно спроєктувати «ідеальне місто». Які знання суспільної географії ви використаєте? Доведіть на конкретному прикладі (наприклад, вашого міста), як природні умови (клімат чи копалини) вплинули на умови життя людей та їхні професії.

Коротко про головне

Суспільна географія вивчає просторову організацію суспільства. Об’єктами дослідження суспільної географії є спільноти людей, а предметом - їхній просторовий прояв буття. Значний внесок у розвиток української суспільної географії зробила низка видатних вчених.

Перевіряємо себе

• 1. Дайте визначення об’єкта і предмета суспільної географії. Чим розділяють ці два поняття?
• 2. Чому суспільні процеси та явища потрібно постійно вивчати?
• 3. Підготуйте мініпроєкт або презентацію на тему «Географічний портрет ученого» (на вибір). Зазначте роки життя; внесок у розвиток суспільної географії; цікаві факти про життя.

Моя територіальна громада. Уявіть, що ви вчений, який займається вивченням суспільної географії. Яке питання, що досліджує суспільна географія, ви хотіли б досліджувати у вашій територіальній громаді?