Етика. 6 клас. Давидюк
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
Розділ 4. Моральні відносини
Тема 12. Милосердя та співчуття
Без ядра горіх ніщо, так само, як і людина без серця.
Григорій Сковорода
- У чому сутність співчуття й милосердя?
- Як виявляти милосердя та співчуття словом і ділом?
- Яку роль відіграє чуйність у взаєминах людей?
У чому сутність співчуття й милосердя?
1. Пригадай казку Оскара Вайлда «Щасливий принц», яку ти прочитав / прочитала вдома. Визнач її основну думку. Який вчинок персонажів казки тебе вразив найбільше? Поясни чому.
Граматика етики
Співчуття — чуйне ставлення до чужого горя, до чужих переживань.
Милосердя — діяльне прагнення допомогти кожному, хто має в цьому потребу.
2. Прочитай біблійну притчу про доброго самарянина1. Вчинок кого з героїв притчі заслуговує на повагу? У чому проявилися його співчуття й милосердя?
1 Самаряни — народ, який жив в середній частині Палестини — Самарії. Євреї, жителі Палестини, і самаряни ворогували.
Один чоловік ішов із Єрусалима до Єрихона. На нього напали розбійники, які пограбували його, побили і завдали йому великих і тяжких ран, а самі втекли, покинувши нещасного зраненого.
Цією дорогою випадково проходив один священник. Він побачив тяжко побитого, який стікає кров’ю, але не зупинився, не допоміг йому і пішов далі, проминувши недужого.
Проходив повз пораненого й левіт2. Але він теж тільки глянув на нещасного, не зупинившись, пішов своєю дорогою, залишивши страждальця мучитися.
2 Левіт — священнослужитель у давніх євреїв, прислужник у храмі.
Нещасний потерпілий продовжував страждати і мучитися. Але невдовзі цією дорогою йшов якийсь самарянин. Він побачив бідолашного, змученого від побоїв, ран і болю, змилосердився над ним. Самарянин підійшов до потерпілого, перев’язав його рани. Потім усадив його на свою худобину і привіз до найближчої оселі й допомагав йому зменшити страждання, як тільки міг.
Джакомо Конті. Притча про доброго самарянина
Наступного дня, від’їжджаючи з цього поселення, самарянин дав одному господареві два динари і попросив опікуватися цим потерпілим. «А як більше витратиш, ніж два динари1, — мовив самарянин господареві, — то я доплачу тобі, як повернуся зі своєї подорожі».
1 Динар — старовинна золота монета в країнах Сходу.
• Розглянь репродукцію картини Джакомо Конті «Притча про доброго самарянина». Як художнику вдалося передати поведінку персонажів щодо пораненого?
3. Розглянь і прочитай хмарку слів.
• Назви риси характеру, які, на твою думку, притаманні співчутливим і милосердним людям. Свій вибір аргументуй.
Скарбничка етики
(965-932 рр. до н. е.)
Один із найбільш могутніх та заможних царів давньої держави Ізраїль, цар Соломон, наголошував: «Милосердя — це щире прагнення допомогти іншим, підтримати матеріально й духовно, грошима й доброю порадою, підтримати в радості та втішити у біді. Найкраще за все таємно, без зайвого галасу, не сповіщаючи інших, що ти такий добрий і хороший».
Як виявляти милосердя та співчуття словом і ділом?
4. Прочитай вірш Лідії Компанієць «Татова порада». Чи погоджуєшся ти з порадою, яку дав батько синові? Поясни свою думку.
Прибіг щодуху син додому,
До тата голосно гука:
— А я провідав у лікарні
Свого товариша-дружка!
То ж правду, тату, я — чутливий
І маю серце золоте?
Замисливсь тато на хвилину
І так сказав йому на те:
— Коли тебе в тяжку годину
Людина виручить з біди,
Про це добро, аж поки віку,
Ти, синку, пам’ятай завжди.
Коли ж людині щиросердно
Ти зробиш сам добро колись,
Про це забудь, аж поки віку,
Мовчи й нікому не хвались.
5. Розглянь фотографії. Як люди, зображені на них, виявляють співчуття та милосердя?
• Пригадайте та обговоріть ситуації проявів співчуття й милосердя, учасниками / учасницями або свідками яких ви були.
6. Прочитай і прокоментуй поради психологів «Як розвивати в собі співчуття й милосердя».
Як розвивати в собі співчуття й милосердя
- Проявляй інтерес і уважність до людей.
- Розвивай емпатію.
- Допомагай людям у повсякденному житті.
- Приділяй декілька годин на тиждень тим, хто цього потребує.
- Учись прощати і допомагай навіть тим, хто тебе колись образив.
- Допомагай безоплатно і не очікуй винагороди.
- Бери участь у посильних для тебе благодійних акціях.
• Яким із цих порад ти слідкуєш, а якими плануєш керуватися в майбутньому?
Хвилинка самопізнання
7. Розкажи про себе, продовживши одне з висловлювань:
Я співчутлива й милосердна людина, тому що...
Я гадаю, що я недостатньо співчутлива й милосердна людина, тому що...
Для того, щоб стати співчутливою й милосердною людиною, мені потрібно...
Яку роль відіграє чуйність у взаєминах людей?
8. Подивися в цифровому додатку до с. 108 мультфільм «Гелій» (реж. Т. Кузіват, Польща, 2005). Про що, на твою думку, цей мультфільм? https://vse.ee/Etyka_6-klas
• Придумай продовження мультфільму, у якому його герої виявляють чуйність. Зроби висновок про роль чуйності у взаєминах людей.
Граматика етики
Чуйність — уважність і сердечне ставлення до людей.
9. Розглянь і прочитай хмарку слів. Назви риси характеру, які притаманні чуйній людині. Прочитай слова, які залишились. Поясни, чому ти їх не вибрав / не вибрала.
10. Прочитайте і обговоріть твердження своїх однолітків. Які з них, на вашу думку, належать чуйній людині? Поясніть чому.
1. Я засмучуюсь, коли бачу страждання тварин.
2. Мені неприємно, коли люди не стримуються і відкрито проявляють свої почуття.
3. Коли хто-небудь поруч зі мною нервує, я теж починаю нервувати.
4. Я вважаю, що нерозумно плакати від щастя.
5. Я приймаю близько до серця проблеми моїх друзів.
6. Я не засмучуюсь, коли мої друзі чинять нерозсудливо.
7. Мені неприємно, якщо люди зітхають і плачуть, коли дивляться кінофільми.
8. Мені дуже подобається спостерігати, як люди приймають подарунки.
Скарбничка етики
Яків Баш
(1908-1986)
Український письменник Яків Баш стверджував: «Мабуть, ніщо так глибоко не западає в душу, як вияв чуйності».
11. Знайди і прочитай прислів'я. Назви прислів'я, яке на твою думку, найбільше увиразнює тему «Милосердя та співчуття».
Народ скаже, як зав'яже
12. Розглянь підсумковий плакат до теми «Милосердя та співчуття». Прочитай і прокоментуй слова Григорія Сковороди.
• Поясни, що означає вираз «добрий самарянин». Як ти думаєш, чому він проілюстрований таким зображенням?
• Заповни кластер «Як виявляти співчуття та милосердя?». Прочитай зашифроване слово на малюнку в нижній частині плаката. Розкажи, яку роль відіграє почуття, назване зашифрованим словом, у взаєминах людей.
Домашня сторінка
13. Склади акрослово до слова милосердя. Вибери колір або кольори для акрослова. Поясни свій вибір.
14. Прочитай у цифровому додатку до с. 111 «Казку про яян» Емми Андієвської. Поміркуй, у чому виявилося безкорисливе ставлення пастушка до дідуся. Як ти думаєш, чому хлопчина так вчинив?
https://vse.ee/ Etyka_6-klas
Ілюстрація Емми Андієвської
