Основы здоровья. 8 класс. Бойченко
§ 20. Виктимное поведение
Узнаете, что такое виктимность поведения; как уберечь себя в ситуациях, угрожающих сексуальным насилием; научитесь отказываться от опасных предложений в условиях давления и угрозы насилия
Вспомните
- Назовите правила безопасного поведения с незнакомцами.
- Назовите признаки опасных молодёжных компаний.
В транспорте, в парке, на дискотеке можно увидеть юношей и девушек, которые своим поведением или одеждой привлекают внимание. Весёлые и раскованные молодые люди не понимают, что подвергаются опасности, провоцируют преступников. Такое поведение называют виктимным.

Виктимное поведение (от латинского слова victima — «жертва») — это поступки человека, которые провоцируют преступника на совершение преступления.
Люди сознательно или бессознательно провоцируют преступника словами или интонацией, жестами, действиями, поведением, применением силы.
Когда жертва боится и ведёт себя неуверенно, преступник становится решительнее. Бывает, преступник действует агрессивно, оскорбляет, угрожает человеку. Такие его действия усиливают напряжение, вызывают у жертвы злость и агрессию. Тогда обидчик может сам стать жертвой ссоры или драки. В этом случае могут получить травмы оба: и жертва, и обидчик.
Иногда люди сами провоцируют совершение преступления. Например, оставляют без присмотра личные вещи, мобильный телефон, щеголяют дорогими вещами или, расплачиваясь в магазине, открывают кошелёк, полный денег. Всё это также примеры виктимного поведения. В результате они теряют материальные ценности — их обворовывают. Часто преступники причиняют ещё физические и психологические травмы — бьют и унижают. Известно, что более 60 % пострадавших легкомысленным поведением сами спровоцировали преступление. Поэтому всегда будьте настороже.
Иногда девушки ведут себя легкомысленно, флиртуют со случайными знакомыми. Такое поведение может спровоцировать одно из самых тяжких преступлений — сексуальное насилие. Психологическая травма, которую испытывает жертва сексуальных преступлений, остаётся надолго. Следует научиться не провоцировать преступника и противодействовать сексуальным домогательствам.
Противодействие сексуальным домогательствам
|
Приём преступника |
Противодействие |
|
Уговаривает • Я ничего плохого не сделаю • Ты такая красивая • Доверься мне • Не бойся, всё будет хорошо, тебе понравится. |
• Нет, спасибо • Нет, ещё не пришло время • Нет, я решила не делать этого • Нет, не надо спешить |
|
Убеждает • Попробуем, это приятно! • Многие наши сверстники уже имеют такие отношения • Мы с тобой уже взрослые, и надо воспользоваться случаем |
• Нет, я этого делать не буду • Нет, поговорим об этом позже • Нет, я ещё не готова • Нет, мы ещё мало знаем друг друга • Нет, не будем это обсуждать |
|
Провоцирует • Попробуем! • Ты что, маленькая, боишься? • Докажи мне свою любовь • Я знаю, что ты сама этого хочешь! • Ты питаешь ко мне чувства или нет? |
• Нет, этого хочешь ты, а не я • Нет, мы оба знаем, что сексуальные отношения ничего не доказывают • Нет, я сомневаюсь в твоих чувствах ко мне • Нет, у нас ещё много времени впереди • Нет, если ты меня действительно любишь, то не будешь спешить |
|
Настаивает и угрожает • Ты хочешь меня потерять? • Если не согласишься, разбегаемся • Попробуем, иначе будет хуже! • Попробуем, все твои ровесницы уже состоят в таких отношениях • Если ты меня любишь, то согласишься! |
• Нет, если ты меня любишь, то не будешь настаивать • Нет, иногда лучше потерять друга, чем здоровье |
Отказываясь, следует вести себя вежливо, уверенно и достойно.
Чтобы снизить риск сексуального насилия, необходимо научиться действовать согласно формуле безопасности: предвидеть опасные ситуации, избегать их и уметь действовать в случае опасности.

Уголовным кодексом Украины предусмотрена ответственность (лишение свободы) за: изнасилование (ст. 152, от 3 до 15 лет), принуждение к вступлению в половую связь (ст. 154), половое сношение с лицом, не достигшим половой зрелости (ст. 155, от 3 до 5 лет), развращение несовершеннолетних (ст. 156, от 5 до 8 лет).
Преступления сексуального характера вредят нормальному физическому и психологическому развитию детей и подростков, здоровью, чести и достоинству личности. Вы не должны позволять причинять вред вашему здоровью и жизни.
Вывод
Виктимное поведение — это сознательные или бессознательные действия человека, которые привлекают внимание и провоцируют преступника на совершение преступления. Чтобы уменьшить риск сексуального насилия, следует научиться предвидеть небезопасные ситуации, избегать их и противодействовать в случае опасности. Уметь категорически отказываться от опасных предложений в условиях давления и угрозы насилия. Уголовный кодекс Украины предусматривает наказание за преступления сексуального характера.
Задания
- 1. Что такое виктимное поведение?
- 2. Как следует себя вести, чтобы снизить риск сексуального насилия?
- 3. Какие приёмы могут применять преступники, чтобы склонить к сексуальным отношениям?
- 4. Охарактеризуйте один из принципов формулы безопасности по предотвращению сексуального насилия (на выбор).
- 5. Рассмотрите рисунки. Можно назвать поведение подростков виктимным? Почему?

- 6. Какое наказание предусмотрено Уголовным кодексом Украины за преступления сексуального характера?
- 7. Объясните, какие черты характера и жизненные навыки помогут подросткам правильно действовать в случае опасности сексуального насилия.
Ситуационные задачи
Какому риску подвергаются подростки? Как действовать восьмиклассникам в описанных ситуациях? Почему?
- 1. Подруга с ярким макияжем и золотыми украшениями приглашает погулять вечером в парке.
- 2. На дискотеке девушка громко смеётся, привлекая внимание незнакомых ребят.
- 3. Малознакомые взрослые предлагают компании подростков вместе отдохнуть на природе.
- 4. После вечеринки малознакомый парень, с которым девушка танцевала несколько танцев, предлагает подвезти её домой.
- 5. Девушка согласилась встретиться вечером с человеком, с которым познакомилась в социальных сетях.
Поработайте в паре или группе
Обсудите поговорки: «Скромность всякому к лицу», «Скромность украшает человека».
Моделируйте — приобретайте жизненные навыки
1. Рассмотрите фотоиллюстрации и рисунки. Присущи ли поведению подростков признаки виктимности? Почему так думаете? Как действовать в этих ситуациях?

2. Как вы будете действовать в описанных ситуациях?
- 1. Вечером на улице встретили шумную компанию подростков, которые ведут себя агрессивно.
- 2. На улице возле вас остановилась машина и незнакомые люди любезно предложили вас подвезти.
- 3. После вечеринки остались в доме наедине с приятелем, который настойчиво убеждает вас в безопасности половых отношений.
- 4. Поздно вечером после концерта ребята, с которыми вы сидели рядом в зале, предлагают подвезти вас домой.