Підручник з Музичного мистецтва. 4 клас. Бондаренко - Нова програма

Урок 13. ОСОБЛИВЕ ЗАХОПЛЕННЯ ТУРКІВ

Третю частину сонати для фортепіано австрійський композитор В. А. Моцарт назвав „Рондо в турецькому стилі”. Ця музика відразу ж нагадала віденцям звучання турецьких військових маршів, і вони без згоди композитора перейменували її на „Турецький марш”, який став першим європейським музичним твором нового часу з використанням ударних інструментів. З такою назвою твір здобув світову популярність.

Послухай музику.

• Визнач, чому військова турецька музика так сподобалась австрійцям.

• Чи сподобалась вона тобі?

• В якому характері звучить?

• Чи можна під неї марширувати?

Дуже жива, бадьора, весела і, разом з тим, незвична музика. Вона граціозна, танцювальна та мелодійна. Під неї можна робити все що завгодно, але марширувати по плацу — не зовсім підходить. Приблизно уявити собі звучання колишнього яничарського оркестру можна, тільки прослухавши „Турецький марш” австрійського композитора. І, що особливо важливо, В. А. Моцарта дуже люблять в Туреччині, тут він найвідоміший серед західних композиторів-класиків. Щорічно проводиться Фестиваль класичної музики імені В. Моцарта. У деяких стамбульських школах мелодію „Турецького маршу” використовують замість шкільного дзвоника — вважається, що ця музика допомагає запобігати стресам у дітей.

Запам’ятай. Музика може зближувати народи навіть тоді, коли „гудуть гармати”. За великим рахунком байдуже, як правильно називається сам твір В. А. Моцарта — „Турецьке рондо” чи „Турецький марш”. Це вічна музика, слухати яку не перестануть ніколи.

• Розкажи про своїх друзів-тварин. Чому ти їх любиш?

• Послухай пісню М. Ведмедері на вірші С. Лазо „Мій друг”.

• Чи таку пісню ти заспівав би про свого друга?

• Визнач будову твору.

МІЙ ДРУГ

Вірші С. Лазо

Музика М. Ведмедері

1. Мої очі всіх благали —

І батьків, і небеса,

Щоб мені подарували

Найкумеднішого пса.

Чудо сталось рано-вранці,

Кращий друг до мене йде.

Рано-вранці, рано-вранці

Мені лапу подає.

Приспів:

Має найрудіший хвіст,

Має найчорніший ніс.

То мій пес, і недарма

В світі кращого нема.

2. Може, він і без породи,

Але справа не у тім.

Пес — мій друг, він — не для моди,

Я люблю його таким.

Кращої не знаю долі,

Хоч в сім’ї переполох.

Разом ми вчимося в школі,

За обідом теж удвох.

Приспів.

• Вивчи пісню.

• Відтвори ритмічний рисунок ударами в долоні.

• Промов слова у ритмі мелодії.

• Зосередься на чистому інтонуванні другого голосу.

• Склади план виконання пісні.

• Обміркуй можливість виконання із ритмічно-тембральним супроводом.

Запам’ятай. Мила, проста, поетична музика пісні „Мій друг” переконливо розповідає про гарних і вірних друзів.