Зарубіжна література. 5 клас. Богданець-Білоскаленко

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

Дорогі друзі!

Запрошуємо вас у цікаву мандрівку на вітрильнику з назвою «Зарубіжна література». Це новий предмет, який вивчатимете в цьому навчальному році. У підручнику ви прочитаєте нові зарубіжні фольклорні й літературні твори, познайомитеся з різними героями та героїнями — Сніговою Королевою, Хлопчиком-Зіркою, бароном Мюнхаузеном, Полліанною, Гобітом, Чарлі та ін. Разом із ними потрапите у світ надзвичайних пригод, у якому добро бореться зі злом, співчуватимете тим, хто цього потребує, цінуватимете дружбу й відданість.

Ви навчитеся не тільки читати художні твори, а й осмислювати їх, критично оцінювати та коментувати, тобто читати з розумінням, емоційно сприймати описані події, ділитися своїми враженнями в класі та з близькими людьми. Для цього в підручнику подано різноманітні пам’ятки: для читання; як навчитися уважно слухати текст; як створити казку та ін.

Уроки зарубіжної літератури допоможуть розширити ваше читацьке коло, отримати необхідні знання для засвоєння найкращих творів зарубіжної літератури, долучитися до культурних скарбів людства.

Щоб виконати завдання та дати відповіді на запитання, у підручнику подано маршрут захопливої подорожі уявним кораблем до Острова знань. Тут корабель зупинятиметься й кидатиме якір у бухті мистецьких здобутків. Ви ознайомитеся з кінофільмами та мультфільмами за мотивами прочитаних творів, з репродукціями картин і художниками, що їх створили, дізнаєтеся про зв’язки різних літератур.

Виконуючи завдання, ви опрацьовуватимете й матеріали з інтернету. Інформація про безпечну роботу з інтернетом подано на другому форзаці підручника.

Авторки

Вступ

Пізнаємо світ художньої літератури

Ну що б, здавалося, слова...

Слова та голос — більш нічого.

А серце б’ється, ожива,

Як їх почує!

Тарас Шевченко

Яку роль відіграє художня література у вашому житті? В епоху цифрових технологій є кінофільми, мультфільми, театральні постановки, комп’ютерні ігри та спілкування з друзями в інтернеті, але все ж таки ви продовжуєте читати книжки.

Твори художньої літератури дають можливість не тільки отримати певну інформацію, а й поринути в уявний світ, чарівний і привабливий, що подарує радість спілкування та збагатить вас новими емоціями. Він існує за своїми законами — законами мистецтва.

Мистецтво — це форма творчого самовираження людини, її потреби в пізнанні й осмисленні навколишнього світу. Твори мистецтва передають захоплення людини красою, яку вона намагається втілити в різних образах. Композитор пише музику, використовуючи звуки; скульптор створює образи з каменю, дерева чи глини, а художник застосовує фарби.

Література, як і малярство, музика, архітектура та скульптура, є видом мистецтва. Що ж їх об’єднує? У них проявляється особлива здатність людини сприймати та відображати навколишній світ за допомогою художніх образів. Однак мистецький твір не копіює дійсність, яку відображено через авторське сприйняття. Наприклад, у вірші поет описує весну не тільки як конкретне явище природи, але і як уособлення своїх думок і почуттів. А читачі, ознайомлюючись із цим твором, розуміють його по-своєму.

Чим же література відрізняється від інших видів мистецтва? Слово література (латин. litera — буква) означає «написане». Художню літературу називають мистецтвом слова, тому художній образ письменники або письменниці створюють за допомогою слів.

Отже, завдяки художній літературі ви навчитеся відчувати красу слова, зможете отримати знання та здобути досвід, які стануть у пригоді в різних життєвих ситуаціях.

Теорія літератури

Мистецтво — відображення дійсності за допомогою художніх образів.

Література — вид мистецтва, основним засобом якого є художнє слово.

Художній образ — форма відтворення дійсності у творах мистецтва.

Запитання та завдання

1. Що об’єднує всі види мистецтва?
2. Поясніть твердження: «Мистецький твір не копіює дійсність».
3. У чому полягає особливість літератури як виду мистецтва?
4. Чому нині люди читають твори художньої літератури?

Робота в групах

Роздивіться світлини. Визначте види мистецтва. Твори яких видів мистецтва ви ще знаєте?

Л. да Вінчі. Мона Ліза. 1503-1519 рр.

Парк Гуель. м. Барселона (Іспанія). Поч. XX ст. (арх. А. Гауді).

«Слава». Львівський національний академічний театр опери та балету ім. С. Крушельницької. Поч. XX ст. (арх. П. Війтович )

Робота в групах

Прочитайте поданий текст і розгляньте репродукцію картини українського художника В. Рекуненка. Візьміть участь в обговоренні цього твору. Чим вона вас зацікавила?

Щоб розширити коло своїх читацьких інтересів, ви всі, напевне, користуєтеся бібліотеками. Якими ж є сучасні бібліотеки? Ви вже знаєте, що бувають не тільки паперові книжки, а й електронні й аудіокниги. Більшість паперових книжок зберігають у книгозбірнях. Тут відвідувачі можуть узяти не тільки книжки для користування, а й отримати будь-яку інформацію. Нині існують бібліотеки, оснащені інтернетом, яким ви завжди зможете скористатися. Вони комфортні, максимально зручні для відвідувачів, мають окремі місця для відпочинку.

У них проводять «круглі» столи, авторські презентації книжок, онлайн-конференції та тренінги.

В. Рекуненко. Книжковий будинок

• Якими бібліотеками та сайтами ви користуєтеся? Які емоції отримуєте від читання книжок? Чи важливі бібліотеки для сучасної людини?

Паперові книжки завжди були, є і будуть важливими для людства. Для їхньої популяризації в Україні проводять різні виставки-ярмарки та фестивалі. Найвідоміший серед них — Міжнародний фестиваль «Книжковий Арсенал», який відбувається щороку в м. Києві. На виставці понад 150 вітчизняних видавництв презентують книжки українських і зарубіжних письменників і письменниць. Особливу увагу приділено дитячій літературі. Для окремих вікових груп дітей проводять зустрічі з митцями та мисткинями, майстер-класи та лекції. Тут можна не тільки побачити гарно оздоблені книжки, а й придбати будь-яке видання.

Міжнародний фестиваль «Книжковий Арсенал», м. Київ

• Про що свідчить така велика кількість відвідувачів фестивалю на світлині? Що вас найбільше вразило?

Оригінал і переклад у зарубіжній літературі

У цьому підручнику зібрано найкращі твори зарубіжних письменників і письменниць. Їх подано в перекладах українською мовою. Перекладачі та перекладачки, які їх здійснюють, намагаються максимально зберегти текст оригіналу, точно передати зміст. Досконалий художній переклад — це мистецтво. Завдяки перекладам твори, написані однією мовою, ніби «оживають» в іншій. У перекладних виданнях зазначають прізвище перекладача або перекладачки.

Теорія літератури

Оригінал (з латин. первісний) — текст, з якого здійснено переклад.

Переклад — відтворення оригіналу за допомогою засобів іншої мови зі збереженням змісту та форми.

Попереду у вас мандрівка сторінками зарубіжної літератури. Читання з розумінням потрібне для осмислення інформації з підручників. Саме тому пропонуємо ознайомитися з пам’яткою для читання.

Пам’ятка для читання

Перед читанням

Поставте запитання, для чого ви читаєте художні твори:

з навчальною метою (осмислити нову інформацію, виконати завдання, переказати текст тощо);
щоб отримати задоволення від читання, поринути у світ надзвичайних героїв/героїнь та їхніх пригод.

Чи можете ви передбачити, про що йтиметься в художньому творі, а потім порівняти свої припущення з його змістом?

Під час читання

Читайте вдумливо, не поспішаючи.

Читайте критично. Аналізуйте текст (тема й ідея; відома інформація або нова; зрозуміла чи незрозуміла; цікава або нецікава; достовірна чи неправдива; важливі факти; позиція автора/авторки твору й ін.).

Якщо ви читаєте художній твір, намагайтеся уявити те, про що написано.

Запам’ятайте цікаву інформацію; можна навіть її записати.

Аналізуйте не тільки те, про що написано, а і як написано: яка будова твору, які художні засоби використовує автор/авторка.

Після читання

Чим був цікавий і корисний твір особисто для вас; чим він вразив, які емоції викликав; над чим змусив задуматися?

Творче завдання

Візьміть участь у підготовці виставки улюблених книжок зарубіжних письменників/письменниць і створіть малюнки до них. Визначте мету виставки, продумайте її організацію. Яку книжку запропонуєте саме ви? Що про неї розкажете?

УЗАГАЛЬНЕННЯ

1. Чи цікаво вам було опрацьовувати цей розділ? Які труднощі виникли? Що найбільше сподобалося?

2. Установіть відповідність між відомими вам видами, творами та засобами мистецтва. Поміркуйте, яку інформацію потрібно додати в таблицю. Запишіть у зошиті.

Вид мистецтва	Твір мистецтва	Засіб творення
скульптура
	картина
	будівля
		слово
хореографія
		звуки