Українська мова. 6 клас. Авраменко

§ 89. Займенник як частина мови
1. Прочитайте речення та виконайте завдання.
Скільки доброти було в обличчі!.. (М. Рильський).
Ходить полем мій кінь вороненький... (М. Вінграновський).
Життєвий рай за будні я сприймала (В. Перевишко).
А. З’ясуйте, у якому реченні виділене слово можна замінити іменником, у якому — прикметником, у якому — числівником.
Б. Заверніте висновок: «Слово, яке замінює іменну частину мови, називаємо ...»

2. З’ясуйте, які з виділених займенників указують на: 1) особу чи предмет; 2) ознаку; 3) кількість (усно).
1. О котрій годині сонечко встає? (О. Коломієць). 2. Українська пісня може кожне серце полонить (М. Рильський). 3. Копитами вдарте, вороні, — у степу ми з вами не одні (П. Воронько). 4. Ні на яку іншу свою мову колискову я не проміняю (І. Світличний). 5. Надто рано почалося цього року літо в Криму (Р. Іваничук).
3. Перепишіть вірш і виконайте завдання.
Яблуня народила стільки яблук,
що й сама не знає скільки,
і навіть не знає,
хто з них хлопчик,
а хто — дівчинка.
Т. Мельничук

А. Знайдіть і позначте зеленим кольором займенники.
Б. Визначте художній засіб, на основі якого побудовано вірш.
4. Виконайте завдання в тестовій формі.
1. На кількість указує займенник у реченні
- А Ніщо не підноситься вище правди.
- Б Мелодії осінні в душі моїй звучать.
- В Чуття будущини живе в мені.
- Г Знаєш, скільки справ у літа?
2. Займенник указує на особу (осіб) у кожному реченні, ОКРІМ
- А Ти радість даруєш світу.
- Б Ми любили рожеві серпанки.
- В Я і душа чекаємо циклону.
- Г Усе квітне, буяє, росте...
3. У реченні «Спів калиновий піниться над водою тільки тобою...» займенник виконує роль
- А означення
- В підмета
- Б додатка
- Г присудка
5. Знайдіть в інтернеті виступ українських спортсменів на міжнародних змаганнях із фігурного катання та виконайте завдання.

О. Назарова та М. Нікітін. Виступ українських фігуристів на чемпіонаті світу. Монпельє, березень 2022 р.
А. Запишіть, правильно оформлюючи, назви пісенних композицій та їхніх виконавців, що супроводжують виступ.
Б. Опишіть кількома реченнями свої враження від виступу, використавши займенники.
6. Запам’ятайте правильний варіант слововживання.
Один одного — про осіб чоловічої статі;
одна одну — про осіб жіночої статі;
одне одного — про осіб різної статі.
7. Прочитайте текст і виконайте завдання.
ПРИЯТЕЛІ
Хитрий Явтух звернув зі стежки, де йому належало пастися, й опинився в пшениці. Раптом біля нього щось шелеснуло. То був Білан, отой здоровенний вовкодав, біля якого Явтух завжди почував себе безпечно. Собака неквапливо наблизився до Явтуха, злегка стис зубами його вухо й мотнув головою в бік стежки. Явтух теж крутнув головою, намагаючись визволити з полону своє вухо. Білан вуха не випустив, а навпаки, сильніше стиснувши його зубами, почав збивати Явтуха з пшениці на стежку. Отак і рушили: попереду осел, а трохи збоку вовкодав, виводячи зі шкоди свого чотириногого приятеля (За І. Сенченком).
А. Знайдіть займенники й випишіть їх.
Б. Розберіть виділені слова за будовою.