Мистецтво. 6 клас. Аристова
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
Кейс музичного мистецва
§ 1. Вокальні жанри: пісня і гімн
Що таке музичний жанр? Які музичні жанри є найвідомішими? Що ми знаємо про гімн України? Яка пісня стала сучасним народним гімном українців?
Мистецтво супроводжує людину все життя. Твори мистецтва можуть бути об’єднані за певною особливістю, ознакою. Наприклад, за темою або змістом, за умовами виконання та сприймання, формою тощо. Таке об’єднання творів мистецтва називають жанром. Найвідомішими музичними жанрами є вокальний й інструментальний. Коли в музичному творі поєднуються спів і гра, його відносять до вокально-інструментального жанру. А опери, балети, мюзикли, оперети належать до музично-театральних жанрів.
Жанр — рід творів мистецтва, їхній розподіл за певними особливостями, що виявляються у змісті та формі.
Вокальний жанр
Інструментальний жанр
Вокально-інструментальний жанр
Музично-театральні жанри
Балет
Опера
Мюзикл
Одним із найдавніших вокальних жанрів є гімн. У другій половині XIX ст. фольклорист і поет Павло Чубинський написав патріотичний вірш «Ще не вмерла України...». Музику до цієї поезії створив композитор Михайло Вербицький, який мешкав і працював поблизу м. Перемишля, на території України, що входила до складу Польщі. Патріотична пісня, опублікована в 1865 р., піднімала дух українців, які проживали на прикордонні. Музика М. Вербицького і слова з вірша П. Чубинського стали Державним Гімном незалежної України. У сучасній редакції гімн «Ще не вмерла України і слава, і воля» звучить переможно, гордовито і святково, передаючи всі якості вільного й сильного українського народу.
Гімн — урочиста пісня, прийнята як державний або соціальний символ.
Державний гімн України, музика М. Вербицького, вірші П. Чубинського:
1) у виконанні Михайла Хоми (DZIDZIO);
https://cutt.ly/98Jhcrc
2) у виконанні учасників шоу «Голос. Діти» та «Маленькі гіганти»;
https://cutt.ly/V8JhbR2
3) у виконанні Національного заслуженого академічного українського народного хору України ім. Г. Г. Верьовки.
https://cutt.ly/C8Jhm5B
Мурали, присвячені Україні
Чехія, м. Прага
Франція, м. Париж
Литва, м. Вільнюс
Як і гімн, композиторська або народна пісня належить до вокального жанру. Згадайте народні пісні, які вивчали в попередніх класах. Які їхні особливості? Народна пісня завжди змістовна, лаконічна, емоційна, написана в куплетній формі.
Українська народна пісня «Ой у лузі червона калина» у 2022 році стала справжнім символом українського опору в боротьбі проти російської агресії. Пісня має декілька версій щодо її створення й авторства. Припускають, що вона була написана у 1914 році і виконувалася січовими стрільцями. У 2022 році її переспівав Андрій Хливнюк, соліст гурту «Бумбокс», у новому аранжуванні. Пізніше до її виконання приєдналися інші українські та світові співаки й співачки в концерті «Доброго вечора! Ми з України!». Пісня об’єднала людей з різних куточків України і світу, підняла їхній національний дух. Відтоді пісня «Ой у лузі червона калина» стала справжнім народним гімном українців.
Українська народна пісня «Ой у лузі червона калина» (стрілецька пісня).
https://cutt.ly/C8JhT1w
«Ой у лузі червона калина» (фрагмент з концерту «Доброго вечора! Ми з України!»).
https://cutt.ly/38JhIJN
• Який характер прослуханих творів? З якими почуттями, на вашу думку, треба виконувати такі пісні та гімн? Які емоції у вас викликали ці твори?
Для допитливих
Перші гімни виникли в Стародавньому Єгипті. Вони виконувались у храмах як молитовні піснеспіви. У Стародавньому Греції гімни виконувались співаками у супроводі кіфари і присвячувались богам, героям і переможцям. Згодом гімни стали офіційними музичними символами країн. Музика сучасних гімнів урочиста, відображає єдність і духовність нації, а патріотичний текст прославляє державу.
Прослухайте мелодію української народної пісні «Ой у лузі червона калина» і розучіть її.
https://cutt.ly/90hSxf8
ОЙ У ЛУЗІ ЧЕРВОНА КАЛИНА
Слова народні, мелодія Степана Чернецького, редакція Леопольда Ященка
1. Ой у лузі червона калина
Похилилася,
Чогось наша славна Україна
Зажурилася.
А ми тую червону калину підіймемо,
А ми нашу славну Україну,
Гей, гей, розвеселимо!
2. Не хилися, червона калино —
Маєш білий цвіт.
Не журися, славна Україно —
Маєш добрий рід!
А ми тую червону калину підіймемо,
А ми нашу славну Україну,
Гей, гей, розвеселимо!
3. Виступають стрільці січовії
У кривавий тан
Визволяти братів-українців
З ворожих кайдан.
А ми наших братів-українців визволимо,
А ми нашу славну Україну,
Гей, гей, розвеселимо!
4. Як повіє буйнесенький вітер
З широких степів,
Та й прославить по всій Україні
Січових стрільців.
А ми тую стрілецькую славу збережемо,
А ми нашу славну Україну,
Гей, гей, розвеселимо!
Об’єднайтеся у групи, обговоріть, які характерні риси притаманні гімну. Створіть гімн класу. Презентуйте на уроці.
• Завдання на вибір учнів/учениць.
1. За бажанням у вільний час дізнайтеся, яка народна пісня є улюбленою у вашій родині. Дослідить історію її написання. Розкажіть на уроці про улюблену народну пісню вашої родини.
2. За бажанням у вільний час дослідіть історію виникнення духовного гімну українців «Молитва за Україну» («Боже великий, єдиний, нам Україну храни»), знайдіть в інтернеті інформацію про його авторів і виконавців. Підберіть музичний трек духовного гімну, виконання якого найбільше сподобалося, і презентуйте на уроці.
3. За бажанням у вільний час дослідіть історію виникнення студентського гімну «Гаудеамус» («Будемо радіти»). Підберіть музичний трек студентського гімну, виконання якого найбільше сподобалося.
4. За бажанням у вільний час дослідіть історію написання гімну однієї з країн Європейського союзу, Америки або Великої Британії, знайдіть в інтернеті інформацію про його авторів і виконавців. Підберіть музичний трек, виконання якого найбільше сподобалось, і презентуйте на уроці.
