Тренувальний тест до теми 28
Завдання 1-17 мають чотири варіанти відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильний варіант відповіді.
1. Коли відбувся судовий процес над організацією, про яку йдеться у фрагменті джерела?
«Головним її ідеологом і засновником був Левко Лук'яненко, який народився на Чернігівщині, закінчив юридичний факультет Московського університету і працював у Львівській області в Радехівському райкомі КПУ. Вони разом із партійним працівником Степаном Віруном на початку 1959 року вирішують створити організацію, метою якої буде сприяння виходу України зі складу СРСР».
А 1959 р.
Б 1960 р.
В 1961 р.
Г 1962 р.
2. Якими цифрами на картосхемі позначено області, що з'явилися на картах адміністративно-територіального устрою УРСР у 1954 р.?
А 1, 5
Б 2, 5
В 2, 3
Г 3, 4
3. Хто з шістдесятників творив у жанрі літератури?
1 Іван Дзюба, Євген Сверстюк, Іван Світличний
2 Олена Апанович, Михайло Брайчевський, Олена Компан
3 Алла Горська, Галина Севрук, Панас Заливаха
4 Сергій Параджанов, Юрій Іллєнко, Леонід Осика
5 Василь Симоненко, Іван Драч, Ліна Костенко
А 1, 3
Б 1, 5
В 2, 3
Г 4, 5
4. Які явища економічного життя УРСР відбулися за доби «відлиги»?
1 Введення в експлуатацію газопроводу Дашава-Київ.
2 Започаткування легкового автомобілебудування.
3 Випуск найбільших у світі суховантажних суден та риболовецьких траулерів.
4 Будівництво перших атомних електростанцій.
5 Широке впровадження електронно-обчислювальних машин у промисловість.
6 Випуск перших у СРСР турбореактивних пасажирських літаків.
А 1, 4, 5
Б 2, 3, 6
В 3, 4, 6
Г 1, 3, 5
5. Які з тверджень стосуються реформ у соціальній сфері за доби «відлиги»?
1 Робітники не мали права змінювати місце роботи без згоди адміністрації підприємства.
2 Скорочення тривалості робочого дня на дві години у передвихідні та передсвяткові дні.
3 Збільшення тривалості відпусток за вагітністю і пологами - з 77 до 112 календарних днів.
4 Впроваджено плату за навчання у старших класах середніх шкіл та у вищих навчальних закладах.
5 Перехід підприємств, організацій та установ на п'ятиденний робочий тиждень при семигодинному робочому дні.
А 1, 3
Б 2, 3
В 2, 4
Г 4, 5
6. Укажіть особливості сільського господарства за доби «відлиги».
1 Збільшення кількості селян порівняно з кількістю мешканцями міст.
2 Викуп техніки у МТС, що стало непосильним тягарем для колгоспів.
3 Кампанія з «вилучення» у селян корів та іншої худоби.
4 Сприяння держави зростанню продуктивності індивідуальних присадибних господарств селян.
5 Неможливість селян вільно пересуватися в межах держави через відсутність у них паспортів.
6 Запровадження грошової оплати праці в колгоспах.
7 Розв'язання проблеми забезпечення тваринництва кормами засівом мільйонів гектарів землі кукурудзою.
А 1, 3,5
Б 2, 3, 6
В 3, 4, 7
Г 1, 5, 6
7. Укажіть особливості розвитку промисловості та соціальної сфери УРСР за доби «відлиги».
1 Скорочення масштабів будівництва державного житла.
2 Неефективність соціальної політики через брак достатніх фінансових ресурсів.
3 Залучення додаткових асигнувань на розвиток хімічної промисловості.
4 Переорієнтація господарського механізму управління промисловістю з директивного на ринковий.
5 Децентралізація управління промисловістю через створення раднаргоспів.
6 Уповільнення розвитку електроенергетики.
7 Створення нових галузей промисловості: ракетної тощо.
А 1, 3, 4
Б 2, 5, 6
В 3, 4, 6
Г 3, 5, 7
8. Які з тверджень стосуються пенсійної реформи за доби «відлиги»?
1 Робітники однакових професій, але різних міністерств та відомств отримували різні за розмірами пенсії.
2 Середній розмір пенсій зріс майже на 80 % при скороченні розриву між пенсійним забезпеченням різних категорій громадян.
3 Істотно розширювалося коло осіб, які мали право на державну пенсію.
4 Встановлювався однаковий для всіх категорій пенсіонерів, окрім колгоспників, пенсійний вік: для чоловіків - 65 років, для жінок - 60 років.
5 Одержання пенсій за відсутності повного стажу роботи за віком було неможливим.
А 1, 4
Б 2, 3
В 2, 5
Г 4, 5
9. Які явища та процеси характерні для сільського господарства України в період «відлиги»?
1 Багатократне зниження державою закупівельних цін на сільськогосподарську продукцію.
2 Надання колгоспам можливості вільно планувати своє виробництво.
3 Необґрунтоване розширення посівів кукурудзи.
4 Обмеження щодо присадибного господарства, утримання худоби.
5 Реорганізація МТС в РТС, продаж їхньої техніки колгоспам.
6 Україна як житниця СРСР стала одним з головних світових експортерів хліба.
7 Інтенсифікація сільськогосподарського виробництва за рахунок поставок високопродуктивної техніки.
А 1, 3, 7
Б 2, 5, 6
В 2, 4, 7
Г 3, 4, 5
10. Які заходи реформування освіти було ініційовано за доби «відлиги»?
1 Запровадження обов'язкової загальної одинадцятирічної освіти.
2 Політехнізація освіти - зміцнення зв'язку школи з виробництвом.
3 Право батьків учнів обирати мову навчання в школі.
4 Обов'язкове вивчення української мови в школах з російською мовою навчання.
5 Скасування вечірньої та заочної форми навчання у вищих навчальних закладах.
6 Встановлення плати за навчання в старших класах середніх шкіл та ВНЗ.
А 1, 5
Б 2, 3
В 3, 6
Г 4, 5
11. Які твердження характеризують явища та процеси соціально-економічного життя УРСР за доби «відлиги»?
1 Втрата значення особистого господарства через зростання обсягів виробництва сільськогосподарської продукції в колгоспах.
2 Відтік молоді з села позитивно позначився на темпах зростання промислового виробництва, але підривав сільське господарство.
3 Великі присадибні ділянки і наявність великої рогатої худоби у робітників та службовців радгоспів були перешкодою розвитку радгоспного виробництва.
4 Встановлення державної системи пенсійного забезпечення колгоспників: право на пенсію чоловіки одержували у віці - 60 років, а жінки - 55.
5 Влада не наважилася поширити паспортну систему на все населення сільської місцевості, проте істотно послабила паспортний режим.
6 Зменшення матеріальної зацікавленості колгоспників, скорочення державних асигнувань на потреби села.
А 1, 3, 6
Б 2, 4, 5
В 2, 3, 5
Г 3, 4, 6
12. Про засідання якої дисидентської організації йдеться?
Іван Кандиба згадує: «Виступив Лук'яненко спочатку. Потім я. Я сказав приблизно такі фрази, що викликали тоді навіть між нами непогодження: «Проект програми взагалі я схвалюю. Але мені не подобається те, що на базі марксизму-ленінізму вона побудована». А тоді Вірун мені зразу таку репліку каже: «Без марксизму-ленінізму дальше, як до Києва, не дійдеш». Ну, такий собі конфлікт. І якраз Левко тоді записував свого роду нотатки. Вони так і називаються: «Нотатки на зборах шостого листопада». Потім у справі фігурували... Значить, вирішили все-таки замінити цю програму... І доручили знов- таки Лук'яненку в іншій формі це подати. У новому варіанті програми УРСС головним завданням організації була ненасильницька боротьба за громадські права в Україні, за національні та культурні права, за економічні права тощо. Другим етапом боротьби мала бути боротьба за самостійність України».
А Українську загальнонародну організацію (УЗНО)
Б Український національний фронт (УНФ).
В Українську робітничо-селянську спілку (УРСС)
Г Об'єднану партію визволення України (ОПВУ)
13. Коли відбулися події, про які йдеться в уривку з указу Президії Верховної Ради СРСР?
«Враховуючи спільність економіки, територіальну близькість і тісні господарські і культурні зв'язки між Кримською областю і Українською PCP, Президія Верховної Ради Союзу Радянських Соціалістичних Республік постановляє: затвердити спільне подання Президії Верховної Ради РРФСР і Президії Верховної Ради УРСР про передачу Кримській області зі складу Російської Радянської Федеративної Соціалістичної Республіки до складу Української Радянської Соціалістичної Республіки...»
А 1946 р.
Б 1953 р.
В 1954 р.
Г 1956 р.
14. Який художній фільм режисера Сергія Параджанова знятий у 1964 р. на Київській кіностудії ім. О. Довженка?
А «Камінний хрест»
Б «Білий птах з чорною ознакою»
В «В бій ідуть тільки «старики»
Г «Тіні забутих предків»
15. Хто очолив Академію наук УРСР в 1962 р.?
А Олександр Палладін
Б Борис Патон
В Іван Білодід
Г Ігор Курчатов
16. Доповніть твердження.
Українські вчені впродовж 1953 - 1964 рр.
А розробили технологію виробництва штучних алмазів;
Б застосовували автоматичне зварювання під флюсом для виробництва танків;
В створили першу електронно-обчислювальну машина («МЕОМ»);
Г запустили перший атомний реактор.
17. У якій галузі науки уславився Микола Боголюбов?
А Квантова теорії поля та статична фізика
Б Електрозварювання
В Хірургічне лікування серцевих захворювань
Г Електронно-обчислювальні машини
У завданні 18-19 до кожного з чотирьох рядків інформації, позначених цифрами, доберіть один правильний варіант, позначений буквою. Поставте позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).
18. Встановіть відповідність між портретами історичних діячів та їхніми іменами.
А Василь Симоненко
Б Левко Лук'яненко
В Євген Сверстюк
Г Іван Дзюба
Д Іван Світличний
19. Встановіть відповідність між іменами митців та видами мистецтва, що їх вони розвивали за доби «відлиги».
1 Борис Лятошинський, Георгій Майборода, Лев Ревуцький
2 Амвросій Бучма, Наталія Ужвій, Гнат Юра
3 Тетяна Яблонська, Катерина Білокур, Марія Приймаченко
4 Максим Рильський, Михайло Стельмах, Григорій Тютюнник
А музика
Б образотворче мистецтво
В театральне мистецтво
Г кінорежисура
Д література
У завданні 20-21 розташуйте події в хронологічній послідовності. Поставте позначки в таблиці відповідей на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).
20. Установіть послідовність подій.
А Введення в експлуатацію першої лінії метрополітену в Києві.
Б Космічний політ за участю першого українського космонавта П. Поповича.
В Ухвалення указу про передачу Кримської області зі складу РРФСР до складу УРСР.
Г Виступ М. Хрущова «Про культ особи та його наслідки» на XX з'їзді КПРС.
21. Установіть хронологічну послідовність перебування діячів на посаді керівників Компартії України.
А Петро Шелест
Б Олексій Кириченко
В Леонід Мельников
Г Микола Підгорний
У завданнях 22-24, які мають шість варіантів відповідей, оберіть три правильні відповіді й запишіть їх номери у клітинки.
22. Доповніть твердження.
Розвиток економіки УРСР за «відлиги» розвивався в умовах...
1 припливу матеріальних та людських ресурсів унаслідок хрущовських «надпрограм»;
2 державного централізованого планування та розподілу ресурсів;
3 переведення частини земель колгоспів в особисті господарства селян;
4 істотного експорту промислової продукції в країни Європи;
5 реформування системи управління промисловістю;
6 пріоритетного впровадження досягнень НТР на підприємствах ВПК.
23. Що визначало соціальну політику радянського уряду за доби «відлиги»?
1 Розширення кола осіб, які мають право на державну пенсію.
2 Поступова паспортизація жителів сіл, передусім приміських.
3 Розбудова «агроміст» у сільській місцевості.
4 Скорочення масштабів спорудження державного житла.
5 Поступовий перехід на п'ятиденний робочий тиждень при 8-годинному робочому дні.
6 Скорочення державних асигнувань на охорону здоров'я та освіту.
24. Що було характерним для економіки України в умовах політичної та економічної лібералізації суспільства (1953-1964 рр.)?
1 Експорт зернових в Канаду та США.
2 Зміна масштабу цін та всіх виплат і зарплат у співвідношенні 10:1, впровадження нових зразків грошей.
3 Поступове роздержавлення державної власності, перехід підприємств на оренду.
4 Зміцнення матеріально-технічної бази сільського господарства.
5 Посилення матеріального зацікавлення колгоспників у суспільному виробництві.
6 Посилення централізованості управління промисловістю внаслідок утворення раднаргоспів.
Цей контент створено завдяки Міністерству освіти і науки України