Крок до ВНЗ. Світова література. Довідник
Варіант IV
Завдання 1—50 мають по п’ять варіантів відповідей, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь і позначте її у бланку згідно з інструкцією.
1. Антична література
А захоплювалася людиною, але зображувала її залежною від волі богів
Б змальовувала людину, яка сама визначала свою долю
В зневажала людину, відмовляла їй у щасті на Землі
Г зображувала надлюдину у виняткових обставинах
Д зображувала типову людину у типових обставинах
2. «Батьком людства» міфологія називає
А Зевса
Б Геракла
В Урана
Г Прометея
Д Кроноса
3. Прислів’я можна об’єднувати за
А тематикою
Б розміром
В авторством
Г особливостями використання художніх засобів
Д наявністю чи відсутністю повчання
4. Літературознавці називають казку дочкою
А байки
Б міфу
В легенди
Г притчі
Д билини
5. Літературна казка
А стає частиною циклу і тому має продовження
Б має відкритий фінал
В не завжди має щасливий кінець
Г має обов’язкове щасливе закінчення
Д зберігає інтригу щодо долі ворога позитивного героя
6. Билинний герой шанує
А зброю, коня, князя
Б батьків, князя, зброю
В батьків, церкву, батьківщину, князя
Г товаришів-воїнів, коня, зброю
Д батьків, кохану, товаришів, князя
7. Дев’ять коней, дев’ять списів, дев’ять соколів — це образи-символи балади
А «Вільшаний король»
Б «Рукавичка»
В «Смерть матері Юговичів»
Г «Пісня про віщого Олега»
Д «Балада прикмет»
8. Сучасне визначення балади
А танцювально-хорова пісня середньовічної поезії Західної Європи з чіткою строфічною організацією
Б жанр ліро-епічної поезії фантастичного, історико-героїчного або соціально-побутового характеру з драматичним сюжетом
В любовна пісня до танцю
Г звертання до певної особи
Д лірична пісня з декількома сюжетними лініями
9. Байка сформувалася на основі
А творів Ж. Лафонтена
Б творів Федра
В індійської «Махабхарати»
Г фольклорних казок
Д прозових «притч» легендарного давньогрецького байкаря Езопа
10. Гомерівські епічні поеми вплинули на побудову сюжету
А «Прометея закутого» Есхіла
Б «Енеїди» Вергілія
В «Пісні про Роланда»
Г «Слова про похід Ігорів»
Д давньоруських билин про Іллю Муромця
11. Геніальне новаторство Гомера, вважають учені, — у застосуванні принципу
А синестезії
Б синекдохи
В синкретизму
Г сарказму
Д символізму
12. У «Пісні про Роланда» Карл — образ
А взірця рицаря
Б ідеального правителя
В зрадника
Г вірного друга
Д підступного правителя
13. Початком «золотої доби» персько-таджицької поезії вважають
А IX ст.
Б X ст.
В VII ст.
Г XII ст.
Д XV ст.
14. «Світ море. Тож будуй свій човен
Із добрих діл, щоб не робився» — це зразок
А бейту
Б рубаї
В газелі
Г танка
Д хайку
15. Серед поданих художніх образів «вічний» образ
А Сехизмундо
В Порфірія Петровича
В Гамлета
Г Лікаря Ріє
Д Дідони
16. Героїчний епос набув класичної форми у
A VII—VIII ст.
В X ст.
В XII — початку XIV ст.
Г XV—VII ст.
Д XIV—XVI ст.
17. Автором вірша «Печаль на яшмовому ганку» є
А Ду Фу
Б Мацуо Басьо
В Рудакі
Г Лі Бо
Д Омар Хайям
18. Персонажами «Божественної комедії» Данте є
А Одіссей, Йорик, граф Уголіно, Данте
Б Вергілій, Трістан, Гомер, Франческа
В Ганелон, Гізборн, Еней, Ланселот
Г Роланд, Дідона, Іуда, Сократ
Д Авіценна, Паоло, Гвіскардо, Цезарь
19. Визначення людини як «мислячої очеретини» з’явилося у добу
А Античності
Б Бароко
В пізнього Середньовіччя
Г Просвітництва
Д Класицизму
20. Принцип раціоналізму та наслідування природі лежить в основі естетики
А Класицизму
Б раннього Середньовіччя
В Просвітництва
Г Бароко
Д пізнього Середньовіччя
21. Спроба встановити непорушні закони та правила мистецтва властива
А класицизму
Б реалізму Просвітництва
В бароко
Г соціалістичному реалізму
Д модерністському мистецтву
22. «Книга пісень» Франческо Петрарки містить
А філософські вірші, переспіви творів античних поетів, вірші про дружбу
Б патріотичні вірші, вірші про кохання, оди
В вірші про кохання, на політичні та моральні теми
Г лише вірші про кохання
Д любовні вірші, вірші про природу, про устрій Всесвіту
23. Носієм народного розуміння правди життя в романі М. де Сервантеса «Дон Кіхот» є
А Альдонса Лоренсо
Б Санчо Панса
В Дон Кіхот
Г дружина Санчо Панси
Д образ автора твору
24. Гамлет — герой трагедії Шекспіра — відображає трагічний світогляд людини доби
А Класицизму
Б раннього Середньовіччя
В пізнього Відродження
Г Відродження
Д Бароко
25. Жанром доби Просвітництва є
А сонет
Б роман-парабола
В філософська повість
Г утопія
Д роман-міф
26. Визначте, головний герой якого з перелічених творів — відомий чорнокнижник, лікар
А «Декамерон», Боккаччо
Б «Божественна комедія», Данте
В героїчний епос середньовіччя «Пісня про Роланда»
Г «Фауст», Й. В. Гете
Д «Гамлет», В. Шекспіра
27. Відмовилися від реалістичного зображення дійсності через незадоволення її антиестетичним характером
А представники акмеїзму
Б митці бароко
В неореалісти
Г романтики
Д натуралісти
28. Своєрідним відгуком на соціальні та економічні зміни в житті Європи наприкінці XVIII ст. (Велика Французька революція, промисловий переворот в Англії тощо) була поява такої літературної течії, як
А просвітництво
Б романтизм
В просвітницький реалізм
Г класицизм
Д сентименталізм
29. В основі твору Е. Т. А. Гофмана «Крихітка Цахес на прізвисько Циннобер» традиційний казковий мотив
А зачарованої і викраденої нареченої та випробування героїв золотом
Б стосунків мачухи і падчериці
В перемоги героя над драконом
Г повернення людей, яких забрали представники потойбічного світу
Д обіцянка надприродної істоти народження дитини, яка з’являється вдома без господаря — купця-мореплавця чи подорожника
30. «Юнацькі страждання», «Ліричне інтермецо», «Знову на батьківщині» — три частини збірки
А «Книга пісень» Ф. Петрарки
Б сонетів В. Шекспіра
В «Книга віршів» Ф. Г. Лорки
Г «Книга пісень» Г. Гейне
Д «Дуїнезькі елегії» Р. М. Рільке
31. В основу поеми Дж. Байрона «Мазепа» покладені
А твори А. Міцкевича
Б українські літописи
В праці Вольтера
Г власні дослідження автора
Д спогади гетьмана Мазепи
32. Мотив неволі дівчат-бранок із ханського гарему наявний у сонеті А. Міцкевича
А «Акерманські степи»
Б «Гробниця Потоцької»
В «Буря»
Г «Пілігрім»
Д «Гора Кікінеїс»
33. Тема поета і поезії розкривається у вірші О. С. Пушкіна
А «Я мить чудову пам’ятаю»
Б «До моря»
В «Я пам’ятник собі поставив незотлінний»
Г «Я вас любив»
Д «Анчар»
34. Темі «маленької людини» присвячена повість М. Гоголя
А «Шинель»
Б «Сорочинський ярмарок»
В «Іван Федорович Шпонька та його тітонька»
Г «Повість про те, як посварився Іван Іванович з Іваном Никифоровичем»
Д «Тарас Бульба»
35. На філософські погляди В. Вітмена вплинули
А позитивісти
Б німецька класична філософія
В фрейдизм
Г трансценденталісти
Д екзистенціалісти
36.
«Онєгін,— друг мій, я зазначу,—
Родивсь на берегах Неви,
Де народились, може, й ви,
Чи вславилися, мій читачу.
Гуляв і я там в давні дні:
Та північ вадила мені».
(Переклад М. Рильського)
Останній рядок строфи з «Євгенія Онегіна» О. Пушкіна є прикладом
А алегорії
Б алітерації
В алюзії
Г анафори
Д антитези
37. Стефан Малларме як «безпрецедентну пригоду в історії мистецтва» визначив творчий шлях
А Ш. Бодлера
Б П. Верлена
В А. Рембо
Г В. Вітмена
Д Р. М. Рільке
38. Шляхетний вбивця, цнотлива повія, шахрай-аристократ, чиновник-пияк, що проповідує Євангеліє, — герої роману
А «Анна Кареніна» Л. Толстого
Б «Пригоди Олівера Твіста» Ч. Діккенса
В «Злочин і кара» Ф. Достоєвського
Г «Червоне і чорне» Ф. Стендаля
Д «Портрет Доріана Грея» О. Уайльда
39. Зав’язка, яка відбувається до початку сценічного дійства, ознака п’єси
А «Ляльковий дім» Г. Ібсена
Б «Галілео Галілей» Б. Брехта
В «Життя — це сон» П. Кальдерона
Г «Фауст» Й. В. Гете
Д «Міщанин-шляхтич» Ж. Б. Мольєра
40. Культ огидного притаманний збірці
А «Канте хондо» Ф. Лорки
Б «Сонети до Орфея» Р. Рільке
В «Квіти зла» Ш. Бодлера
Г «Листя трави» В. Вітмена
Д «Алкоголі» Г. Аполлінера
41. Реалізм, у якому органічно поєднуються елементи реального та фантастичного, побутового та міфічного, дійсного та уявного, таємничого отримав назву
А магічного
Б класичного
В критичного
Г реалізму античності
Д просвітницького реалізму
42. Роман М. Булгакова «Майстер і Маргарита» має ознаки
А антироману
Б роману-міфу
В роману-утопії
Г роману-щоденника
Д роману-параболи
43. Є внутрішній стрижень, що спонукає робити те, «що треба здійснити і мають робити усі люди всупереч страху, всупереч особистим ваганням, усі люди...» — цей рецепт протистояння чумі в романі А. Камю дає
А Коттар
Б Тарру
В отець Панлю
Г лікар Ріє
Д журналіст Рамбер
44. Аполлінер визначав свою поезію як
А новий реалізм
Б натуралізм вищого типу
В неоромантизм
Г надреалізм
Д критичний реалізм
45. Скільки сходинок до духовної досконалості людини визначив Йован Лествичник — герой оповідання М. Павича «Дамаскін»?
А 3
Б 30
В 12
Г 7
Д 100
46. Школа «потоку свідомості» сформувалася
А наприкінці XIX ст.
Б після Другої світової війни
В на початку XX ст.
Г у 60-ті рр. XX ст.
Д на межі XIX та XX ст.
47. До авангардистських стильових течій належать
А футуризм, експресіонізм, символізм
Б конструктивізм, дадаїзм, сюрреалізм
В імажинізм, абстракціонізм, акмеїзм
Г кубізм, футуризм, натуралізм
Д дадаїзм, сюрреалізм, символізм
48. Герой «нової драми» — це
А «маленька людина»
Б узагальнений тип людини
В неординарна особистість
Г надлюдина
Д герой, типовий для певного середовища
49. «Магічний реалізм» характерний передусім
А літературі Західної Європи
Б англійській літературі
В літературі США та Канади
Г літературі країн Близького Сходу
Д латиноамериканській літературі
50. Інтертекстуальність є ознакою
А класицизму
Б сентименталізму
В модернізму
Г постмодернізму
Д неореалізму
Завдання 51—56 мають на меті встановлення відповідності між рядками. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений буквою, і впишіть у таблицю. Потім послідовність букв перенесіть до бланка відповідей.
51. Установіть відповідність між автором і твором.
1 Г. Гейне
2 А. Камю
3 М. Булгаков
4 О. Уайльд
А «Чума»
Б «Ляльковий дім»
В «Портрет Доріана Грея»
Г «Книга пісень»
Д «Майстер і Маргарита»
52. Установіть відповідність між літературним напрямом або течією та автором.
1 експресіонізм
2 естетизм
3 класицизм
4 сюрреалізм
А Ж. Б. Мольєр
Б А. Міцкевич
В Г. Аполлінер
Г О. Уайльд
Д А. Камю
53. Установіть відповідність між жанром і персонажем твору.
1 народна казка
2 новела
3 комедія
4 антиутопія
А Грегор Замза
Б пані Метелиця
В віслюк Бенджамин
Г Кай
Д Дорімена
54. Установіть відповідність між жанром і твором.
1 роман-парабола
2 повість-притча
3 хоку
4 трагедія
А «Старий і море», Е. Хемінгуей
Б «На всохлу гілку...», М. Басьо
В «Володар Мух», В. Голдінг
Г «Прометей закутий», Есхіл
Д «Іліада», Гомер
55. Установіть відповідність між цитатою і тропом, який використано в наведених рядках.
1 «Сірі тіні від хмар, мов ластівки, одна за одною пропливали по траві...» О. Уайльд «Портрет Доріана Грея». (Переклад Р. Доценка)
2 «З гори на гору добрий кінь перескакує, з пагорба на пагорб перемахує, а мілкі річки та озерця поміж ніг пропускає» «Ілля Муромець та соловей Розбійник»
3 «Але ж муки ці солодкі». Ф. Петрарка Сонет 132. (Переклад Д. Паламарчука)
4 «Не знаю, що стало зо мною, Сумує серце моє». Г. Гейне «Не знаю, що стало зо мною». (Переклад Л. Первомайського)
А оксиморон
Б епітет
В гіпербола
Г порівняння
Д персоніфікація
56. Установіть відповідність між датою та знаковою подією у світі літератури.
1 1819 р.
2 два перші десятиліття XX ст.
3 15 жовтня 70 р. до н. е. — 20 вересня 19 р. до н. е.
4 XIX ст.
А роки життя давньогрецького драматурга Есхіла
Б період, у якому панівними літературними напрямами були реалізм і романтизм
В «срібна доба»
Г дата публікації поеми Дж. Байрона «Мазепа»
Д роки життя Публія Вергілія Марона
У завданнях 57—60 розмістіть події у правильній послідовності. Запишіть літери, якими позначено події, у таблицю, причому перша подія повинна відповідати цифрі 1, друга — цифрі 2 і т. д.
57. Установіть хронологічну послідовність появи напрямів модернізму.
А символізм
Б екзистенціалізм
В імпресіонізм
Г сюрреалізм
58. Установіть хронологічну послідовність написання творів.
А «Фауст», Й. В. Гете
Б «Крихітка Цахес на прізвисько Циннобер», Е. Т. А. Гофман
В «Життя — це сон», П. Кальдерон
Г «Червоне і чорне», Ф. Стендаль
59. Установіть правильну послідовність частин епічної поеми Гомера «Одіссея».
А «Заспів»
Б «Одіссей і кіклоп Поліфем»
В «Аед Демодок»
Г «Одіссей у Кірки»
60. Установіть хронологічну послідовність подій у повісті Кавабати «Тисяча журавлів».
А розмова Кікудзі з пані Оота про батька хлопця
Б запрошення Тікако Курімото Кікудзі на чайну церемонію
В смерть пані Оота
Г захоплення Кікудзі Фуміко після чайної церемонії
Цей контент створено завдяки Міністерству освіти і науки України