Біологія. Комплексна підготовка до ЗНО і ДПА

Тренувальні тести. Різноманітність тварин

1. Укажіть, яка симетрія тіла в плоских червів:

  • А променево-симетрична;
  • Б радіально-симетрична;
  • В двобічна;
  • Г відсутня.

2. Укажіть назву тварини, що належить до Головоногих молюсків:

  • А жабурниця;
  • Б перлівниця;
  • В восьминіг;
  • Г корабельний черв’як.

3. Укажіть назву вільноживучого плоского черва:

  • А планарія біла;
  • Б печінковий сисун;
  • В котяча двоустка;
  • Г стьожак широкий.

4. Укажіть зайве в логічному ряду:

  • А рапана;
  • Б дрейсена;
  • В мідія;
  • Г беззубка.

5. Укажіть спільну ознаку плоских і круглих червів-паразитів:

  • А наявність кутикули;
  • Б відсутність травної системи;
  • В гермафродитизм;
  • Г надзвичайно висока плодючість.

6. Укажіть органи виділення в молюсків:

  • А мальпігієві судини;
  • Б видільні канальці;
  • В метанефридії;
  • Г нирки.

7. Літерою X на рисунку виноградного слимака позначено:

  • А перлину, що утворилась у тілі тварини;
  • Б дихальний отвір;
  • В статевий отвір;
  • Г анальний отвір.

8. Укажіть пропущені терміни: Дощовий черв’як належить до (1), тобто у нього розвинуті (2), але запліднення перехресне.

  • А 1 — гермафродитів, 2 — яєчники та сім’яники;
  • Б 1 — автотрофів, 2 — тільки сім’яники;
  • В 1 — хемотрофів, 2 — яєчники і сім’яники;
  • Г 1 — симбіонтів, 2 — тільки яєчники.

9. У круглих червів відсутня система:

  • А травна;
  • Б кровоносна;
  • В нервова;
  • Г дихальна.

10. Стадія плаваючої личинки морських ракоподібних служить для:

  • А розселення на нові місця;
  • Б розмноження;
  • В паразитування на інших морських тваринах;
  • Г зміни проміжного хазяїна.

11. У Багатощетинкових червів зябра розміщені на:

  • А параподіях;
  • Б анальній лопаті;
  • В усередині тіла;
  • Г передротовій лопаті.

12. Переносником енцефаліту є:

  • А водяний кліщ;
  • Б коростяний свербун;
  • В борошняний кліщ;
  • Г іксодовий кліщ.

13. Для пересування Багатощетинковим червам служать:

  • А щетинки та параподії;
  • Б параподії та джгутики;
  • В щупальця та війки;
  • Г щетинки та війки.

14. Зябра в річкового рака розміщені при основі:

  • А хвостових плавців;
  • Б ходильних ніг, під карапаксом;
  • В черевних ніжок;
  • Г довгих вусиків.

15. Визначте тварину за описом: Цей молюск живе переважно на дні ставків, річок та озер. Його тіло складається з голови, тулуба й ноги. Тулуб розташований у черепашці. Велика м’язиста нога за формою нагадує праску. Полегшує пересування молюска слиз, що виділяє епітелій ноги.

  • А ставковик великий;
  • Б перлівниця;
  • В беззубка звичайна;
  • Г каракатиця.

16. Клопи мають напівм’які передні крила і ротовий апарат:

  • А колюче-гризучого типу;
  • Б лижуче-сисного типу;
  • В колюче-сисного типу;
  • Г колюче-лижучого типу.

17. Комахи з ряду Прямокрилих мають:

  • А ротовий апарат гризучого типу, ведуть суспільний спосіб життя;
  • Б колюче-сисний ротовий апарат і добре розвинуті стрибальні ноги;
  • В ротовий апарат гризучого типу і добре розвинуті стрибальні ноги;
  • Г колюче-сисний ротовий апарат і одну пару перетинчастих крил.

18. До вільноживучих плоских червів належить

  • А планарія молочно-біла;
  • Б котяча двоустка;
  • В печінковий сисун;
  • Г стьожак широкий.

19. Установіть відповідність між назвами органів та назвами систем, до яких вони належать:

  • 1 навкологлоткові стовбури;
  • 2 мальпігієві судини;
  • 3 воло;
  • 4 трахеї.
  • А травна система;
  • Б дихальна система;
  • В видільна система;
  • Г статева система;
  • Д нервова система.

20. Установіть відповідність між класом червів та їхніми представниками:

  • 1 Нематоди;
  • 2 Багатощетинкові;
  • 3 Малощетинкові;
  • 4 Трематоди.
  • А нереїда, піскожил, палоло;
  • Б дощовий черв’як, трубочник;
  • В аскарида, гострик, трихінела, ришта;
  • Г сисун печінковий, сисун котячий;
  • Д ехінокок, стьожак широкий.

21. Установіть відповідність між цифровими позначеннями органів аскариди та їх назвами:

  • А анальний отвір;
  • Б середня кишка;
  • В задня кишка;
  • Г глотка;
  • Д яєчники.

22. Установіть відповідність між назвами молюсків та їхнім значенням для людини:

  • 1 шкідники рослин;
  • 2 отруйні види;
  • 3 використовують у їжу;
  • 4 проміжні хазяї паразитів;
  • А устриця, мідія, морський гребінець;
  • Б виноградний слимак, голий слизень;
  • В блакитнокільцевий восьминіг;
  • Г ставковик малий, біттінія;
  • Д мурекс, каракатиця

23. Установіть відповідність між особливостями членистоногих та їх характеристиками:

  • 1 хітиновий покрив;
  • 2 отруйні залози;
  • 3 головний мозок;
  • 4 павутинні бородавки;
  • А ганглії павука, що зливаються один з одним;
  • Б їхні протоки розташовані в хеліцерах;
  • В видозмінені кінцівки, розташовані біля кінця черевця павука;
  • Г особливі канали, що пронизують усе тіло і впадають у кишечник;
  • Д зовнішній скелет, що захищає від механічних ушкоджень та запобігає випаровуванню води.

24. Установіть відповідність між назвами молюсків та класами, до яких вони належать:

  • 1 слимак садовий;
  • 2 беззубка звичайна;
  • 3 дрейсена;
  • 4 каракатиця;
  • А морські двостулкові;
  • Б морські черевоногі;
  • В головоногі;
  • Г прісноводні двостулкові;
  • Д наземні черевоногі.

25. Установіть відповідність між назвами органів та назвами систем, до яких вони належать:

  • 1 навкологлоткові стовбури;
  • 2 мальпігієві судини;
  • 3 воло;
  • 4 трахеї;
  • А травна система;
  • Б дихальна система;
  • В видільна система;
  • Г статева система;
  • Д нервова система.

26. Установіть відповідність між зображеннями комах та назвами рядів, до яких вони належать:

  • А ряд Тарганові;
  • Б ряд Бабки;
  • В ряд Твердокрилі;
  • Г ряд Прямокрилі;
  • Д ряд Напівтвердокрилі.

27. Установіть відповідність між назвою тварини та способом живлення імаго:

  • 1 попелиця капустяна;
  • 2 клоп постільний;
  • 3 клоп-водомірка;
  • 4 джміль садовий;
  • А кров’ю людини та теплокровних тварин;
  • Б нектаром і пилком рослин;
  • В клітинним соком рослин;
  • Г комарами й водомірками;
  • Д імаго не живиться зовсім.

28. Установіть відповідність між особливостями будови членистоногих та їх характеристиками:

  • 1 хітиновий покрив;
  • 2 отруйні залози;
  • 3 головний мозок;
  • 4 павутинні бородавки.
  • А ганглії павука, що зливаються один з одним;
  • Б їх протоки розташовані в хеліцерах;
  • В видозмінені кінцівки, розташовані біля кінця черевця павука;
  • Г особливі канали, що пронизують усе тіло і впадають у кишечник;
  • Д зовнішній скелет, що захищає від механічних ушкоджень та запобігає випаровуванню води.

29. Установіть відповідність між назвами тварин та назвами класів, до яких вони належать:

  • 1 планарія молочно-біла;
  • 2 п’явка;
  • 3 оцтова вугриця;
  • 4 бичачий ціп’як.
  • А клас Стьожаки;
  • Б клас Війчасті черви;
  • В клас Круглі черви;
  • Г клас Кільчасті черви;
  • Д клас Сисуни.

30. Установіть назву та деякі особливості комахи, яку можна скласти з фрагментів, поданих на рисунку:

31. Установіть назву та деякі особливості тварини, зображеної на рисунку:

32. Установіть назву тварини, зображеної на рисунку, та деякі її особливості:

33. Установіть систематичну приналежність та вкажіть деякі особливості тварини, зображеної на рисунку: