Фізика. 7 клас. Засєкіна

Учимося виконувати навчальні проекти з фізики

Значення навчальних проектів та їх типи

Навчальні проекти є ефективним засобом засвоєння, поглиблення та закріплення знань із фізики, або іншого предмета, а також вироблення вмінь, навичок, прийомів застосування набутих знань на практиці.

Навчальний проект потребує творчого підходу до його виконання. Це діяльність, яка дає вам змогу проявити себе індивідуально або в групі, спробувати свої сили, прикласти свої знання, принести користь, показати публічно досягнутий результат. Виконання навчального проекту дозволяє виробляти і розвивати специфічні уміння й навички проектування: уміння обрати проблему, визначити ціль, планувати діяльність, здійснювати пошук інформації, практично застосовувати набуті знання, презентувати себе та отриманий результат, здійснювати самоаналіз.

Існує декілька типів навчальних проектів, способів їх виконання та отриманого результату:

• дослідницькі проекти — метою яких є доведення чи спростування якої-небудь гіпотези, і як результат — новий спосіб розв’язання проблеми або узагальнений висновок;
• практичні проекти — розв’язання практичних завдань «замовника» проекту, і як результат — розробка наочного посібника, макета, інструкції, рекомендацій;
• інформаційні проекти — збір інформації про який-небудь об’єкт чи явище, і як результат — статистичні дані, аналіз опитувань громадської думки, узагальнення висловлювань різних авторів з досліджуваної проблеми;
• ігрові (рольові) проекти — відображення реальних процесів і явищ в образі дійових осіб, як результат — моделювання реального об’єкту.

Інколи розв’язання фізичних проблем може поєднувати одночасно вказані типи проектів.

Поради учням

Найважливішою навичкою, яку ви отримуєте в ході проектної діяльності, є навичка публічного виступу з метою презентації результату своєї роботи (проектного продукту) і самопрезентації власної компетентності. Уміння коротко і переконливо розповісти про себе і свою роботу є вимогою сучасного суспільства.

Захист проектів, як правило, відбувається у формі презентації (7-10 хв.) у ході якої ви маєте ознайомити присутніх із результатами своєї роботи.

Вступ

Тема мого проекту...

Я вибрав цю тему, тому що...

Мета моєї роботи...

Результатом проекту буде...

Цей результат допоможе досягти мета проекту, оскільки...

План моєї роботи (вказати час виконання і перелічити всі проміжні етапи):

— Вибір теми й уточнення назви...

— Збір інформації (де і як шукав інформацію)...

— Досягнення результату (що і як робив)...

— Написання письмової частини проекту (як це робив)...

Основна частина

Я розпочав свою роботу з того, що...

Потім я приступив до...

Я завершив роботу тим, що...

У ході роботи я зіткнувся з такими проблемами...

Щоб впоратися з проблемами, що виникли я...

Я відхилився від плану (вказати, коли був порушений графік роботи)...

План моєї роботи був порушений, тому що...

У ході роботи я прийняв рішення змінити проектний продукт, оскільки...

Але все-таки мені вдалося досягти мети проекту, тому що...

Висновок

Закінчивши свій проект, я можу сказати, що не все з того, що було задумано, вийшло, наприклад...

Це сталося, тому що...

Якби я почав роботу наново, я б...

Наступного року я, можливо, продовжу цю роботу для того, щоб...

Я думаю, що я розв’язав проблему свого проекту, оскільки...

Робота над проектом показала мені, що (що дізнався про себе і про проблему, над якою працював)...

Звичайно, вам не обов’язково користуватися цим шаблоном у повному обсязі, використовуйте ті позиції, які найкраще підходять у кожному окремому випадку.