Природничі науки. 5 клас. Засєкіна

§ 56. Енергозбереження на щодень

Чи заощаджуєш ти енергію?

1. Пройди тест зі збереження енергії:

Вдома ми

Так

Ні

1.

Регулярно записуємо наше енергоспоживання

2.

Вимикаємо світло в кімнаті, коли виходимо з неї

3.

Пральну машину завжди завантажуємо повністю

4.

Поставили холодильник у прохолодній кімнаті

5.

Не ставимо меблі перед обігрівачами

6.

Використовуємо енергоощадні лампочки

7.

Використовуємо місцеве освітлення (настільна лампа, бра, торшер)

8.

Провітрюємо приміщення швидко й ефективно протягом кількох хвилин

9.

Ущільнюємо вікна на зиму або використовуємо енергозбережні склопакети

10.

Зашторюємо вікна на ніч

11.

Закриваємо кришкою каструлю, коли готуємо їжу

12.

Часто розморожуємо холодильник

13.

Миємо посуд у мийці, а не під проточною водою

14.

Миємося під душем, а не приймаємо ванну

15.

Ходимо пішки чи їздимо на велосипеді до школи й на роботу

16.

Повторно використовуємо скло, папір і метал

17.

Зменшуємо температуру в приміщенні, коли виходимо

18.

Зменшуємо температуру в приміщенні вночі

19.

Не купуємо товари одноразового вжитку

20.

Не купуємо товари у великих упаковках

21.

Ремонтуємо речі, замість того, щоби замінити їх

Ключ до тесту

Кількість відповідей «Так»

Результат тестування

1-5

Тобі ще багато чого потрібно навчитися

6-10

У тебе багато корисних навичок, які стануть основою для подальшої роботи над собою

11-15

Ти — приклад для інших

16-20

Ти впораєшся із функціями міністра охорони довкілля:)

Як зберегти енергію

Ти вже знаєш, що енергія не може зникнути безслідно чи виникнути нізвідки. Вона лише може змінювати форму. Енергозбереження є нагальною проблемою сьогодення. Три основні його напрями зображено на малюнку 56.1.

Мал. 56.1. Напрями енергозбереження

Візьми до уваги інформацію (мал. 56.2).

Мал. 56.2. Напрями енергозбереження

Щоденні заходи з енергозбереження, які до снаги кожному, відображено на інфографіці.

  • А Зменш обігрів. Зниження температури в оселі лише на 1°С здатне скоротити рахунок за енергію на 5-10 % та запобігти до 300 кг викидів СО2.
  • Б Зменш охолодження. Використовуй кондиціонери економно та подбай про найенергоефективнішу модель. Альтернативою кондиціонерам можуть бути вентилятори.
  • В Регулярно розморожуй холодильники і морозильники старих моделей.
  • Г Запрограмуй термостат так, щоби вночі або коли нікого немає вдома, використання опалення або охолодження було мінімальним.
  • Д Використовуй енергоощадні лампи.
  • Ж Від'єднуй від мережі зарядні пристрої, коли ними не користуєтеся.

Добери підписи до піктограм або запропонуй свої.

Також ти маєш змогу допомогти своєму навчальному закладу зберегти енергію, кошти й довкілля.

  • 1. Міцно зачиняйте двері. Порадь адміністрації школи встановити систему автоматичного закриття вхідних дверей.
  • 2. Установіть позаду радіаторних батарей тепловідбивний екран або фольгу.
  • 3. Використовуйте природне світло.
  • 4. Використовуйте чисті енергоощадні лампи.
  • 5. Вимикайте світло й виймайте електроприлади з розетки.
  • 6. Закручуйте кран і стежте, чи він не протікає.
  • 7. Економте воду за допомогою двокнопкового зливного механізму у вбиральні.

1. Розглянь табло електролічильника. З’ясуй, як реагує лічильник на увімкнений пилосос, праску, телевізор. Поясни, як визначити за допомогою лічильника, який із цих або інших приладів має більшу потужність.

2. Якому одягу доцільно надати перевагу спекотного літа — темному чи світлому? Поясни чому.

3. На багатьох дачних ділянках використовують літній душ. Воду в ньому нагрівають сонячні промені. У який колір доцільно пофарбувати бак? Чому?

4. Яскравого сонячного дня порівняй швидкості нагрівання води на сонці за різних умов. Візьми дві однакові скляні банки чи пластикові пляшки. Одну обгорни чорним папером чи тканиною. Наповни обидві банки чи пляшки водою і постав на осоння. Через певний час виміряй температуру води в обох посудинах. Поясни спостереження.

5. Щодня протягом місяця знімай показники електролічильника й записуй їх. Побудуй за цими даними графік енергоспоживання. Склади список правил з економного споживання електроенергії і дотримуйся їх наступного місяця. Так само фіксуй енерговитрати й побудуй ще один графік. Зроби висновок щодо ефективності запропонованих тобою заходів зі зменшення споживання електричної енергії.

6. Дізнайся про середній термін роботи й рівень енергоспоживання різних моделей холодильників. Підрахуй щорічну й загальну економію з огляду на термін експлуатації холодильника.

7. Якщо у квартирі немає лічильника гарячої води, то рахунки за гаряче водопостачання виставляють за нормами 3 м3 на людину на місяць. Обчисли витрату гарячої води за тиждень за нормами відповідно до кількості членів вашої сім'ї. Порівняй нормовану витрату гарячої води за тиждень для вашої сім'ї з витратою, розрахованою за фактичним її споживанням. Зроби висновок щодо відповідності нормованих і фактичних витрат гарячої води. Поясни, чи вигідно встановлювати в оселі прилад обліку споживання гарячої води.

8. Склади: а) список джерел біомаси, які є в твоїй місцевості; б) енергетичний паспорт своєї квартири; в) список заходів із підвищення енергоефективності класної кімнати.

9. Дізнайся, що таке геліокухня і змоделюй її.

Попередня
Сторінка
Наступна
Сторінка

Зміст