Географія. 6 клас. Запотоцький
Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.
§ 40. Ресурси Світового океану. Господарська діяльність людини у Світовому океані
Ви відкриєте для себе:
- які природні ресурси містить Світовий океан і яка їхня цінність для людини;
- які наслідки господарської діяльності людини у Світовому океані.
1. Природні ресурси Світового океану
Зародження життя на планеті, а також майбутнє людства пов’язане зі Світовим океаном.
Через зростання кількості населення Землі ресурси суходолу швидко виснажуються. Тому люди дедалі більше звертаються до океану, який має незліченні природні багатства.

Упродовж тисячоліть океан та моря забезпечували людей прибережних частин суходолу продуктами харчування, сировиною та засобами для існування.
Природні ресурси Світового океану — це біологічні, мінеральні, енергетичні й інші, які використовує людина для своїх потреб та господарської діяльності.
Біологічні ресурси охоплюють рослинні і тваринні, які мають цінність для людей. У Світовому океані зосереджено 160 тисяч видів тварин і близько 10 тисяч видів рослин. Загальна маса живих організмів в океані становить близько 35 млрд тонн. Серед рослинних ресурсів найбільш цінні зелені, червоні та бурі водорості.
Водорості є постійним елементом харчового раціону мешканців приморських та острівних країн.
Пізнаймо більше

Відомо більше 100 видів їстівних водоростей. Їх збирають, сушать та додають як добавку до страв і кормів. З морських водоростей отримують йод, бром, соду. Рослини, викинуті прибоєм на узбережжя, люди використовують як добриво для ґрунтів.
Зелені водорості застосовують для очищення стічних труб. Червоні (морська капуста, ламінарія) містять багато йоду, потрібного для роботи щитоподібної залози. З водоростей навіть виготовляють дизельне пальне та пальне для літаків.
До біологічних тваринних ресурсів відносять риб. Понад 85% біомаси океану, що використовує людина, припадає на цей ресурс. Також цінність мають кити, молюски (кальмари, мідії), ракоподібні (краби, креветки).

Мал. 134. Коралові утворення
Хто з нас не чув про перли? Утворюються вони в черепашках деяких молюсків, що живуть на дні моря. Як цінні прикраси використовують скелети рожевого, чорного та червоного коралів.
Мінеральні ресурси — це різноманітні речовини, розчинені в морській воді, та мінерали і гірські породи, що залягають на дні чи шельфах океанів і морів.
Морські води містять близько 80% усіх хімічних елементів. Сольові запаси моря людина використовує з найдавніших часів. Кухонну сіль шляхом випарювання з морської води добували ще в Давній Греції та Римі.

Мал. 135. Нафтова вишка
На дні океану залягають величезні запаси нафти, газу та вугілля. Сотні нафтових вишок все далі заходять у моря. Найбільші запаси нафти зосереджені і видобуваються людьми в районах Перської, Мексиканської заток, вугілля — біля берегів Великої Британії, Австралії, Японії.
Океанське дно вкривають величезні скупчення залізомарганцевих руд. Зростає видобуток міді, олова, сірки, будівельної сировини, навіть бурштину і золота. Світовий океан стає невичерпним джерелом для отримання опрісненої води та продуктів опріснення.

Мал. 136. Припливна електростанція: а) приплив води; б) відплив води
Енергетичні ресурси — це енергія припливів, відпливів, хвиль, морських течій.
Людство опинилося перед проблемою енергетичного голоду. Ресурси палива на суходолі вичерпуються. У водах Світового океану містяться великі запаси механічної та теплової енергії, яку люди лише недавно почали освоювати.
Відомо, що ще в XI ст. на берегах Англії діяло багато припливних млинів. У багатьох країнах уже працюють припливні електростанції (мал. 136). На жаль, людство ще не навчилося використовувати невичерпну енергію океанічних течій, хвиль морського прибою. Місця з найбільшим потенціалом для хвильової енергетики: західне узбережжя Європи, Тихоокеанське узбережжя, узбережжя Північної та Південної Америки, Австралії.
2. Наслідки господарської діяльності людини в океані
Щоб знайти місце залягання нафти і газу, проводять зондування звуковими хвилями, які є небезпечними для морських організмів. Небезпеку становлять також витік зі свердловини нафти, газу, аварії на танкерах, нафтодобувних платформах.
Через витік нафти ділянки океану вкриваються плямами, які обмежують морським тваринам доступ до їжі, світла, повітря.

Птах у небезпеці

Забруднення океану
Будівництво припливних хвильових електростанцій завдає значної шкоди мешканцям / мешканкам океану. Мігруючі риби, такі, як: лосось, вугри — можуть бути поранені або вбиті турбінами. У Світовий океан з річок суходолу потрапляє величезна кількість побутового сміття (пластик, поліетиленові пакети, консервні бляшанки).
Пластик у природі зберігається десятиліттями. Морські тварини ковтають сміття, заплутуються в ньому і гинуть.
В океані здійснюють поховання хімічного походження, що стає причиною загибелі цілих груп морських тварин.
Пізнаймо більше
Учений Жак-Ів Кусто заявив: «Океан у небезпеці». Життя під водою скоротилося на 40%. Сотні видів риб та інших мешканців морських глибин уже зникли назавжди. Це прямий наслідок отруєння морських вод величезною кількістю різних відходів.
Знаймо, вміймо і використовуймо в житті
Природні багатства Світового океану — це біологічні, мінеральні, енергетичні та інші, які використовує людина для своїх потреб та господарської діяльності, завдяки яким людство може забезпечити себе на десятки тисяч років.
Використання поліетилену, невміння сортувати сміття, перетворення річок на сміттєзвалища, нерозуміння причинно-наслідкових зв’язків у співіснуванні людини зі Світовим океаном можуть призвести до порушення рівноваги. Люди зобов’язані задуматися, щоб зберегти здоров’я і життєздатність планети.
Практикуймо
1. Назвіть кілька шляхів потрапляння побутового сміття та інших відходів у Світовий океан.
2. Проведемо інформаційно-агітаційну кампанію «Океан у небезпеці».
Алгоритм проведення:
- а) оберіть тему: «Океан у небезпеці»;
- б) підготуйте необхідну інформацію з підручника, інтернет-ресурсів, енциклопедій, карт;
- в) на аркуші A4 намалюйте плакат «Океан у небезпеці». Це можуть бути причинно-наслідкові схеми-малюнки, комікси, що розкривають проблему;
- г) плакат підпишіть висловом, який закликає людей відповідальніше ставитися до проблем Світового океану і планети в цілому;
- д) зверніться до своїх батьків, дорослих родичів, друзів із пересторогою про негативний вплив людини, який викликає людини, які спричинюють забруднення планети і Світового океану зокрема.