Узагальнення знань за темою «Біорізноманітність українських степів»

Заповідники степової зони

Заповідник	Місце розташування	Інформація
Єланецький степ	Миколаївська область	Створений у 1996 році. Площа 1 675 га. Призначений для збереження та відтворення степових природних комплексів Правобережної України
Дніпровсько-Орільський	Дніпропетровська область	Створений у 1990 році. Площа 3 766 га. Охороняє плавневі ліси, гаї, луки та ділянки автохтонної рослинності
Луганський	Луганська область	Створений у 1968 році. Площа 2 122 га. Охороняє типові та унікальні природні комплекси степової зони
Український степовий	Донецька та Запорізька області	Створений у 1961 році. Площа 3 145 га. Охороняє унікальні природні комплекси степової зони та забезпечує збереження первісної степової рослинності
Біосферний заповідник Асканія-Нова	Херсонська область	Створений у 1898 році. Площа 33 307 га. Охороняє унікальні природні комплекси степової зони

Національні природні парки степової зони

Парк	Місце розташування	Інформація
Бузький Гард	Миколаївська область	Створений у 2009 році. Площа 6 тис. га
Великий Луг	Запорізька область	Створений у 2006 році. Площа 16 тис. га
Дворічанський	Харківська область	Створений у 2009 році. Площа 3 тис. га
Кам’янська січ	Херсонська область	Створений у 2019 році. Площа 12 тис. га
Кремінські ліси	Луганська область	Створений у 2019 році. Площа 7 тис. га
Нижньо-Дністровський	Одеська область	Створений у 2008 році. Площа 21 тис. га
Олешківські піски	Херсонська область	Створений у 2010 році. Площа 8 тис. га
Святі Гори	Донецька область	Створений у 1997 році. Площа 40 тис. га

Компетентнісно орієнтовані завдання

1. Створіть ментальну карту (мапу думок) «Характерні рослини степу». Які екологічні умови дозволили цим рослинам опанувати природну зону?

2. Складіть схему ланцюга живлення в степу. Порівняйте схеми однокласників і однокласниць.

3. Створіть лепбук «Природничі комплекси степу».

4. Знайдіть помилки в тексті. Поясніть їх.

Рослини пристосувалися до життя в умовах степу. У більшості рослин наявне соковите стебло та великі листки. Завдяки цьому зменшується випаровування води. Рослини степу мають довге коріння для всмоктування води з глибини. Серед тваринного світу тут поширені дикі кабани, вогняний полоз, лисиця-корсак і сліпаки.

5. Створіть таксономічну ієрархію типових представників українського степу, як-от бабак степовий, лисиця-корсак, борсук. Поясність, як тварини пристосувалися до посушливих кліматичних умов степу.

6. Поміркуйте над таким завданням. У вас є зображення трьох тварин. Перша з них раніше жила у відкритих просторах степу, а нині мешкає в заповіднику Асканія-Нова. Друга тварина належить до групи роду антилоп. А третя належить до надродини стрибкуваті. Які це тварини?

7. Використовуючи мережу Інтернет та за допомогою технології SWOT-аналізу, промоніторте сильні та слабкі сторони, можливості й загрози розвитку степової природної зони України.

Сильні сторони	SWOT-аналіз Розвитку степової природної зони України	Слабкі сторони
Можливості	SWOT-аналіз Розвитку степової природної зони України	Загрози