Біологія. 7 клас. Задорожний

Лабораторне дослідження будови насінини

Мета: ознайомитись із насінинами дводольних та однодольних рослин; визначити їх спільні та відмінні ознаки.

Обладнання й матеріали: насінини квасолі, пшениці (або інших дводольних й однодольних рослин).

Хід роботи

1. Пророщення насіння квасолі та пшениці.

• 1) Візьми 5-10 насінин пшениці та квасолі
• 2) Замочи ці насінини у воді для пророщування на 3-4 дні, поклавши їх па вологу бавовняну тканину.
• 3) Через 3-4 дні вибери кілька добре пророслих насінин і помісти їх у чашку Петрі.

2. Дослідження будови насінини квасолі.

Візьми кілька насінин квасолі. Видали насіннєву оболонку за допомогою препарувальної голки. Відокрем акуратно частини насінини: насінну шкірку, зародок, сім’ядолі. Зарисуй частини й підпиши.

3. Дослідження будови насінини пшениці.

Візьми кілька насінин пшениці. Видали насіннєву оболонку за допомогою препарувальної голки. Відокрем акуратно частини насінини: насінну шкірку, зародок, ендосперм. Зарисуй частини й підпиши.

4. Зроби висновки, у яких зазнач:

• насінини яких рослин досліджували;
• що спільного між двома видами насіння;
• чим відрізняються два види насінин;
• яке значення мають різні частини насінин.