Біологія. 7 клас. Задорожний
Тема 5. Різноманітність вищих рослин
§ 23. Вищі спорові рослини
БІОЛОГІЧНИЙ ДЕТЕКТИВ
Розглянь світлину хвоща лісового. Це доволі дивна рослина. Фотосинтез вона здійснює не листками. А чим? Отруйних сполук вона не утворює, але коровам її їсти не можна. Чому? А навесні з одного кореневища в неї виростає два різні типи пагонів. Навіщо? Спробуй дати відповіді на ці запитання.
ТРЕНУЙСЯ ДУМАТИ
1. Плауни (мал. 23.1) часом розростаються так, що утворюють майже правильні кола діаметром 40 і більше метрів — так звані «відьмині кола». У центрі плаунів немає, трава наче витоптана, а по колу підіймаються вгору жовтуваті стробіли. Ознайомся з особливостями життєвого циклу плаунів і запропонуй гіпотезу, чому саме цим рослинам властива така особливість розростання.
Мал. 23.1. Плауни
2. Мох сфагнум (мал. 23.2) не гниє і має здатність швидко поглинати воду листками. Поясни, чому сфагнум у воєнний час використовували як перев’язувальний матеріал.
Мал. 23.2. Мох сфагнум
РОБОТА З ІНФОРМАЦІЄЮ
Вищі спорові рослини є збірною групою рослин, яка об’єднує мохоподібні (мохи та схожі на них рослини) і судинні спорові рослини (плауни, хвощі, папороті). Ці дві групи наземних рослин походять від зелених водоростей але, ймовірно, утворилися незалежно одна від одної.
Спільною рисою для них є те, що для статевого розмноження їм потрібна вода, у якій можуть рухатися статеві клітини (хоча б у вигляді окремих крапель). Деякі з цих рослин (передусім мохи) не мають коренів, у інших корені тільки додаткові або бічні. Більшість сучасних спорових рослин є травами. А от серед викопних представників було багато дерев.
Суттєвою відмінністю є те, що в життєвому циклі мохоподібних переважає статеве покоління (гаметофіт), тоді як у всіх інших груп — нестатеве (спорофіт). У плаунів, хвощів і папоротей добре розвинені провідні тканини, які утворюють систему судин (тому їх і називають судинними рослинами). Усі вищі спорові рослини зростають переважно в достатньо зволожених місцях, уникають посушливих місцин.
За QR-кодом ознайомся з життєвими циклами вищих спорових рослин.
МОХИ
Характеристики групи
Багаторічні невисокі трав’янисті рослини. Можуть відновлюватися після тривалого висихання. Коренів не мають, удеяких є коренеподібні вирости — ризоїди. Спорофіт утворюється на гаметофіті, який і забезпечує його поживними речовинами. Спорангії у вигляді коробочки (мал. 22.2, с. 99). Представники: зозулин льон, сфагнум, маршанція
Значення в природі й житті людини
Важлива роль у ґрунтоутворенні. Зростаючи на болотах, сприяють утворенню торфу, оскільки виділяють антимікробні речовини й не зазнають інтенсивного гниття (сфагнум). Торф використовують як паливо, у побуті, хімічній промисловості. Мохи застостовували в медицині
ПЛАУНИ
Характеристики групи
Трав’янисті багаторічні рослини (серед вимерлих представників були дерева). На повзучих стеблах розвинені додаткові корені. Листки дрібні. Спорангії утворюються на верхівці пагонів (у стробілах) або в пазухах листків (мал. 23.1). Гаметофіти в деяких видів підземні, нефотосинтезуючі, виживають завдяки симбіозу з грибами. Представники: плаун булавоподібний, баранець
Значення в природі й житті людини
Є одним із компонентів природних екосистем вологих місць. Відіграли важливу роль у формуванні покладів кам’яного вугілля. Спори використовують у піротехніці, металургії та побуті (дитяча присипка)
ХВОЩІ
Характеристики групи
Трав’янисті багаторічні рослини (серед вимерлих представників були дерева). Добре розвинене кореневище й корені. Листки маленькі, сильно редуковані. Від вузлів головного стебла кільчасто відходять бічні стебла. Фотосинтез здійснюють переважно стебла. Оболонки клітин епідерми містять кремнезем (може пошкоджувати зуби травоїдних тварин). Утворює два типи пагонів — для фотосинтезу і для розвитку спорангіїв. Спори утворюються у стробілах (мал. 22.2, с. 99). Представники: хвощ польовий, хвощ лісовий, хвощ річковий
Значення в природі й житті людини
Відіграли важливу роль у формуванні покладів кам’яного вугілля. Є одним із компонентів природних екосистем вологих місць. Хвощ польовий — бур’ян, зростає на кислих ґрунтах (індикатор кислотності). Люди використовують у побуті (для чищення каструль) як лікарську сировину та інколи як їжу
ПАПОРОТІ
Характеристики групи
Більшість представників багаторічні трав’янисті рослини, деякі види є деревами. Деякі види (сальвінія) мешкають у водоймах. Листки великі, ростуть верхівкою і мають спеціальну назву — ваї. Спорангії зазвичай зібрані на листках у спеціальні структури — соруси (мал. 22.5, с. 101). Багато видів утворюють кореневище. Від стебел і кореневищ відходять додаткові корені, які утворюють кореневу систему.
Сальвінія
Гаметофіт розвивається на грунті, у багатьох має форму маленької зеленої серцеподібної пластинки (трапляються й інші варіанти). Представники: щитник чоловічий, сальвінія, листовик, страусник
Значення в природі й житті людини
Важливий компонент багатьох природних екосистем. Відіграли важливу роль у формуванні кам’яного вугілля. Деякі види є їстівними. Є отруйні види, деякі використовуються в медицині. Деревина деревоподібних папоротей використовується для господарських цілей. Окремі види є декоративними рослинами, зокрема кімнатними (адіантум)
ЦЕ ГОЛОВНЕ В ПАРАГРАФІ
Вищі спорові рослини є збірною групою рослин, яка об’єднує мохоподібних (мохи та схожі на них рослини) і судинні спорові рослини (плауни, хвощі, папороті). Усім їм для статевого розмноження потрібна вода, у якій можуть рухатися статеві клітини. У життєвому циклі мохоподібних переважає статеве покоління (гаметофіт), тоді як у всіх інших груп — нестатеве (спорофіт). Вищі спорові рослини відіграли важливу роль в утворенні кам’яного вугілля і торфу.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
1. Які репродуктивні органи є у вищих спорових рослин?
2. Чому папороть відносять до вищих спорових рослин? Доведи методом PRES (с. 60).
3. Як люди використовують спори плаунів?
4. Склади перелік вищих спорових рослин своєї місцевості й розподіли рослини, які увійшли до нього, за систематичними групами.
5. Запропонуй і обґрунтуй гіпотезу, яка пояснює, чому саме в кам’яновугільному періоді утворилися дуже великі поклади кам’яного вугілля.
6. Вибери по одному представнику мохів і папоротей. На їх прикладі вкажи ознаки подібності й відмінності.
СКЛАДАЮ РЕФЛЕКСИВНУ МОЗАЇКУ
Виконай завдання (див. с. 9).
Цей контент створено завдяки Міністерству освіти і науки України