Українська мова. 6 клас. Заболотний

§ 69. Особові та зворотний займенники

Про займенники першої, другої та третьої особи, а також про займенник себе

593. А. Прочитайте й знайдіть особові займенники.

Я хочу на озеро Світязь, в туман таємничих лісів (Л. Костенко).

Вітре буйний, вітре буйний! Ти з морем говориш... (Т. Шевченко).

Скільки вовка не годуй, а він усе в ліс дивиться (Нар. творчість).

Б. Поміркуйте, який із займенників указує на особу, яка говорить; який - на того, до кого звертаємося; а який - на того, про кого говоримо.

В. Зробіть висновок про роль особових займенників у мовленні.

Особові займенники

Особові займенники вказують на того, хто говорить (я, ми), до кого говорять (ти, ви) або про кого говорять (він, вона, воно, вони).

Особові займенники мають три особи.

Особа	Однина	Множина
1-ша	я	ми
2-га	ти	ви
3-тя	він, вона, воно	вони

Особові займенники змінюємо за відмінками, а займенник він - ще й за родами.

Відмінювання особових займенників

Перша особа

Друга особа

Н.

Р.

Д.

Зн.

Ор.

М.

мене́ (до ме́не)

мені

мене́ (на ме́не)

мною

на/у мені

ми

нас

нам

нас

нами

на/у нас

ти

тебе́ (до тебе́)

тобі

тебе́ (на тебе́)

тобою

на/у тобі

ви

вас

вам

вас

вами

на/у вас

Третя особа

Н.

Р.

Д.

Зн.

Ор.

М.

він

його́ (до ньо́го)

йому́

його́ (на ньо́го)

ним

на/у ньо́му (нім)

вона

її (до неї)

їй

її (на неї)

нею

на/у ній

воно

його́ (до ньо́го)

йому

його́ (на ньо́го)

ним

на/у ньому (нім)

вони

їх (до них)

їм

їх (на них)

ними

на/у них

З особовим займенником я в орудному відмінку вживаємо прийменники зі (зо), піді (підо), наді (надо). НАПРИКЛАД: зо мною, наді мною.

Зверніть увагу!

У займенникових формах мене́, тебе́, його́ наголошуємо другий склад. Але якщо ці форми вжито з прийменником, то наголос переходить на перший склад. НАПРИКЛАД: мене́ - до ме́не.

594. І. Спишіть, ставлячи подані в дужках особові займенники в потрібному відмінку. Визначте усно особу та число кожного займенника.

ЗРАЗОК. Заспівай для (я) - заспівай для мене.

Намалювала для (він), земля піді (я), переказав через (вони), розповіли про (ми), зупинили погляд на (він), глянув (вона) у вічі, надіявся на (він), допоможу (вони), усміхнулася до (вони), небо наді (я), запізнився через (він), перед (він), переді (я), зустрівся зі (я).

II. Провідміняйте один із поданих займенників (на вибір).

595. Гра «Займенник». Кожен / кожна має виписати з тексту вірша особові займенники, зазначаючи в дужках відмінок, число й особу. За кожне правильно виписане слово - 1 бал.

- Нащо калоші ти взуваєш?

- Я в них на вулицю піду!

- Але ж грязюки там немає...

- Нічого, я її знайду!

Г. Бойко

Зворотний займенник

Зворотним є лише один займенник себе, який указує на того, хто виконує дію. НАПРИКЛАД: розкажу всім про себе, куплю собі телефон.

Н. —

Р. себе́ (до се́бе)

Д. собі́

Зн. себе́ (на се́бе)

Ор. собою

М. на/у собі

Займенник себе не має форми називного відмінка, а також не має значення роду й числа. Його змінюємо лише за відмінками.

У реченні займенник себе завжди є додатком. НАПРИКЛАД: Великого каменя вода із собою не забере (Нар. творчість).

596. І. Прочитайте фразеологізми. Установіть відповідність між ними та лексичними значеннями.

Фразеологізм

Лексичне значення

тримати себе в руках

записати собі на лобі

знати собі ціну

не чути землі під собою

говорить сам за себе

мати гідність, самоповагу

стримувати свої почуття, володіти собою

дуже добре, надовго запам’ятати

бути в надзвичайно піднесеному стані

не потребує доказів, пояснень

II. Знайдіть у кожному фразеологізмі зворотний займенник. Усно визначте відмінок займенника.

597. І. Спишіть речення, уставляючи на місці пропусків займенник себе у відповідному відмінку.

1. Найменше думаю про ... (О. Підсуха). 2. Ти не милуйся сам ... , як кажуть, ніс не задирай (С. Олійник). 3. Ти дуже хитрий, такий хитрий, що аж самого ... перехитрив (І. Франко). 4. Бери ношу по ... , щоб не впасти при ходьбі (Нар. творчість). 5. Ілько ступав за батьком, не відчуваючи під ... землі (П. Панч).

II. Підкресліть зворотний займенник як член речення.

598. ЧОМУ ТАК? Поясніть, чому виділене слово можна вважати займенником лише в першому реченні.

1. Дід налив собі молока.

2. Жили собі дід і баба.

3. А дитя сидить собі спокійно.

І ТАКЕ БУВАЄ

- Мені дідусь подарував велосипед. Він дуже турботливий, найкращий у світі! - радісно вигукує Олексій.

- Можливо, твій велосипед і найкращий, але ж він не може бути турботливим, - спантеличено відповідає Максим.

- Ти неправильно мене зрозумів. Це мій дідусь турботливий і найкращий у світі.

Фото з інтернету

• Поясніть, чому виникло непорозуміння між друзями. Як Олексію потрібно було висловити свою думку?

Зверніть увагу!

Не можна, щоб займенник одночасно співвідносився з кількома іменниками в реченні. НАПРИКЛАД: Назар вийняв із рюкзака блокнот і віддав його Наталці. У цьому реченні займенник його співвідноситься як з іменником блокнот, так і з іменником рюкзак, тому не зрозуміло, що саме віддали Наталці. Правильний варіант речення: Назар віддав Наталці блокнот, який вийняв із рюкзака.

599. І. Прочитайте речення. Знайдіть у них помилки у вживанні займенників. Запишіть відредаговані речення.

ЗРАЗОК. Ми з мамою їхали на машині. Вона була червона. - Ми з мамою їхали на червоній машині.

1. Учора ми з дідусем дивилися художній фільм. Він дуже цікавий. 2. Тато купив кавун. Він дуже великий. 3. Туристи подякували організаторам мандрівки. Вони були задоволені. 4. Садівники зірвали яблука й склали їх у ящики. Їх було багато. 5. Тренер зібрав м’ячі в дітей, а потім поклав їх у кошик. 6. Таксі їхало містом. Воно було дуже чисте.

ІІ. Доберіть і запишіть синонім до виділеного слова. За потреби скористайтеся словником синонімів.

Займенник ви

Займенник ви передає поважне, шанобливе ставлення до старшої за віком, за посадою або до малознайомої людини. За офіційних обставин навіть добре знайомі дорослі найчастіше спілкуються на «ви».

В офіційних листах, повідомленнях, привітаннях, запрошеннях тощо, які адресовано навіть одній особі, займенник Ви пишемо з великої букви. НАПРИКЛАД: Оксано Сергіївно, запрошуємо Вас на зустріч із випускниками.

600. Прочитайте уривки з офіційно-ділових листів. Спишіть, розкриваючи дужки. Обґрунтуйте написання займенника ви з великої чи малої букви.

1. Тамаро Сергіївно, запрошуємо (В,в)ас на відкриття фестивалю. 2. Пане директоре! Повідомте, будь ласка, про прийняте (В,в)ами рішення. 3. Сергію Петровичу, чи отримали надіслані (В,в)ам результати обстеження? 4. Олександре Івановичу! Чи можете (В,в)и спрогнозувати результат футбольного матчу? 5. Пане Президенте! Просимо (В,в)ас розглянути наше звернення.

601. Напишіть у вайбері (телеграмі) текст привітання (3-4 речення) з Великоднем. Надішліть це привітання вчителю / вчительці української мови або класному керівнику (за їх згодою) для перевірки правильного написання. Використайте в тексті звертання до однієї особи та займенник ви у відповідній формі.

602. І. Спишіть речення, ставлячи подані в дужках особові займенники в непрямому відмінку. Обґрунтуйте вживання розділових знаків у шостому реченні.

1. Цей ліс живий. У (він) добрі очі (Л. Костенко). 2. Я б (ти) пісню приніс, якщо можна (А. Малишко). 3. Зорі світлими очима з неба дивляться на (ми) (В, Сосюра). 4. (Я) дорога лише земля, з якої я росту (Л. Костенко). 5. Весна (я) багато говорила (Леся Українка). 6. Не розпитуй, матусенько, що було зо (я) (Т. Шевченко). 7. У (він) не розживешся і серед зими льоду (Нар. творчість).

II. Підкресліть особові займенники як члени речення.

III. Складіть і запишіть одне речення з особовим займенником та одне речення - зі зворотним займенником.