Українська мова. 6 клас. Заболотний

§ 14. Правильне вживання слів

Про поширені лексичні помилки, вживання паронімів та інших слів у властивому їм значенні

ПРИГАДАЙМО. 1. Навіщо знати лексичне значення слів? 2. Що таке пароніми?

115. Відредагуйте речення. Укажіть просторічні слова. Чи помічали ви під час відвідування громадських місць лексичні помилки в мовленні інших?

1. На дверях магазину — вивіска «Закрито». 2. Йому не повезло, бо в продажі не було того, що він хотів. 3. Біля магазину зібралася велика черга. Денис запитав: «Хто крайній?» 4. Кавуни та дині завезуть у магазин через дві неділі. 5. На касі можна розрахуватись і налічкою, і карточкою.

ДОВІДКА. У продажу (а не в продажі). Хто останній? (а не Хто крайній?). Зачинено (а не закрито).

116. І. Запишіть на місці пропуску слово, обравши його з наведених навпроти в рамці.

1. Вона навчається в ... школі.

2. Тобі личить ... форма.

3. Книжка про часи ... лихоліття.

4. Друзі йшли ... вулицею.

5. У свята вулиці особливо ... .

6. ... людина вміє заспокоїти.

7. Бабуся вміє ... травами.

8. Треба їхати в ... село.

музичній / музикальній

воєнна / військова

військового / воєнного

освітленою / освіченою

людяні / людні

тактовна / тактична

лічити / лікувати

сусіднє / сусідське

II. Доберіть синоніми до виділених слів.

Зверніть увагу!

ВІДКРИТИ АМЕРИКУ

• Рахунок у банку - відкриваємо. • Книжку, зошит - розгортаємо. • Очі - розплющуємо.

• Двері - відчиняємо. • Замок - відмикаємо.

117. Відредагуйте речення та запишіть правильно.

1. Розкрийте підручники, щоб виконати завдання. 2. Не відкривайте вікно без потреби. 3. Дезінфекційні засоби розміщено в людяних місцях. 4. Залишаючи приміщення, виключайте електроприлади. 5. Запрошуємо прийняти участь у конкурсі. 6. Допоможи мені рішити задачу. 7. Це вірна відповідь! 8. Мені потрібно лише два часа.

118. Розгляньте за посиланням https://cutt.ly/YZ6pHXw або наведеним QR-кодом пост у фейсбуці про розмежування значення деяких паронімів. Розкажіть однокласникам й однокласницям про особливості вживання цих слів. За бажанням підготуйте аналогічний пост і розмістіть його в соцмережах.

119. Відредагуйте текст і запишіть правильно. Скористайтеся поданою нижче рубрикою «Культура мовлення».

Моя найкраща подруга - Наталка. Ми всігда разом ходимо до школи, бо живемо на сусідських вулицях. Кожного тижня провідуємо бабусю Оксану, допомагаємо їй вимити пол, постірати, принести води. Наша бабуся чуйна, лагідна, вона володіє рідким даром - уміє розповідати цікаві бувальщини.

Культура мовлення

РОЗРІЗНЯЙМО

Сусідній - розташований поруч, поблизу чогось (сусідній район, сусідня школа).

Сусідський - належний, властивий сусідові (сусідський хлопець, сусідський кіт).

* * *

Рідкий - 1) який перебуває у стані рідини (рідкий борщ); 2) у якому складники розміщені нещільно (рідкий ліс).

Рідкісний - який буває, трапляється дуже рідко (рідкісний талант, рідкісна книжка).