Українська література. 6 клас. Яценко

Цей підручник можна завантажити у PDF форматі на сайті тут.

Іван Франко

Ти вже знаєш, що Іван Франко — видатний український письменник і науковець.

Його твори відомі тобі ще з початкової школи та п’ятого класу. Пригадай, якої життєвої мудрості вчать нас чудернацькі пригоди фарбованого лиса із Франкової казки. Але насамперед І. Франко був поетом. Він написав 11 поетичних збірок! Ось один із найяскравіших віршів українського генія.

«Розвивайся ти, високий дубе...»

* * *

Розвивайся ти, високий дубе,

Весна красна буде!

Розпадуться пута віковії,

Прокинуться люди.

Розпадуться пута віковії,

Тяжкії кайдани,

Непобіджена злими ворогами

Україна встане.

Встане славна мати Україна,

Щаслива і вільна,

Від Кубані аж до Сяну-річки

Одна, нероздільна.

Щезнуть межі, що помежували

Чужі між собою,

Згорне мати до себе всі діти

Теплою рукою.

«Діти ж мої, діти нещасливі,

Блудні сиротята,

Годі ж бо вам в сусід на услузі

Свій вік коротати!

Піднімайтесь на святеє діло,

На щирую дружбу,

Та щоби ви чесно послужили

Для матері службу.

Чи ще ж то ви мало наслужились

Москві і ляхові?

Чи ще ж то ви мало наточились

Братерської крови?

Пора, діти, добра поглядати

Для власної хати,

Щоб ґаздою, не слугою

Перед світом стати!»

Розвивайся ти, високий дубе,

Весна красна буде!

Гей, уставаймо, єднаймося,

Українські люди!

Єднаймося, братаймося

В товариство чесне,

Хай братерством, щирими трудами

Вкраїна воскресне!

Мовна скарбничка

Розвиватися — тут: укриватися листям, зацвітати.

Кубань — велика річка на Північному Кавказі.

Сян — велика річка, що починається на Заході України.

Услуга — прислужування, найми.

Добра — тут: багатства, майно.

Ґазда — у Галичині так називають господаря.

Поміркуй!

• Яке враження справила на тебе поезія?

• З якою порою року поет асоціює відродження Батьківщини? Чому?

• Якими епітетами у вірші змальована Україна?

• Пригадай, що таке персоніфікація. Знайди цей художній засіб у тексті. Процитуй відповідні рядки.

• Якими, на думку І. Франка, мають стати українці та українки, щоб побудувати щасливу незалежну державу? Наведи приклади з недавньої історії і сьогодення, коли наші земляки гідно виконують Франкові заповіти.

• У вірші використано рефрен. Знайди його і поясни, яку думку він підкреслює.

• Який жанр цього ліричного твору? Свою відповідь умотивуй.

Літературознавчий клуб

Іван Франко

Іван Франко (1856-1916) — письменник унікального таланту і як поет, і як прозаїк, драматург, критик, публіцист, перекладач. Вільно володів чотирнадцятьма мовами. Твори писав не лише українською, а й польською, німецькою, російською, болгарською, чеською. Його вважали одним із найбільших інтелектуалів планети свого часу. Окрім літератури, займався літературознавством, філософією, мовознавством, етнографією, історією, сходознавством, психологією. Загалом Франко написав понад 100 томів (із них нині видано 50) праць.

Австрійці, поляки, росіяни часто пропонували Франкові умови для розвитку його талантів. Але митець залишився вірний Батьківщині. Свій вибір він пояснював так: «Я — син селянина-українця, вигодований чорним хлібом, вивчений за останні згорьовані селянські копійки. Тому почуваю обов’язок віддячити своєму народові за те, що допоміг вибратися на висоту, де видно світло, де пахне воля. Іншої батьківщини шукати не можу, бо став би підлим перед власним сумлінням».

І. Франко послідовно продовжував і поглиблював Шевченкові найзаповітніші ідеї. Обстоював ідею об’єднання свого народу, розділеного загарбниками між різними імперіями. Самовіддано боровся за повну незалежність України і суспільну справедливість у ній.

І. Франко (сучасні зображення)

Заради цієї мети він створював численні громадські організації, зокрема першу українську політичну партію, видавав патріотичні часописи. За свою громадсько-політичну діяльність поет чотири рази був ув’язнений австрійською владою та підірвав здоров’я в тюрмі.

Пристрасний заклик до національного відродження й об’єднання українського народу розгортається й у вірші І. Франка «Розвивайся ти, високий дубе...». Поет, як і в багатьох інших творах, висловлює передчуття, що наближається час визволення України. І намагається своєю вірою, надією надихнути своїх сучасників на боротьбу. Франкові пророцтва незабаром здійснилися. Але ненадовго. Тому й сьогодні український народ знову продовжує запеклу боротьбу за втілення його ідеалів.

Цей вірш поет написав у XIX ст., але він є актуальним і нині, адже в ньому йдеться про незалежну, вільну Україну.

Тисячолітній дуб Залізняка в Холодному Яру (Черкащина)

Поміркуй!

• Що нового про І. Франка як митця та особистість тобі стало відомо?

• Порівняй вірш «Розвивайся ти, високий дубе...» І. Франка з гімном (славнем) «Ще не вмерла Україна...» П. Чубинського. Які споріднені мотиви, образи, художні засоби в цих творах? Про що це свідчить?

• Склади партитуру тексту і підготуй виразне читання вірша «Розвивайся ти, високий дубе...». Поет користувався галицьким варіантом (діалектом) української мови. Тому зверни увагу на своєрідне наголошування деяких слів.

• Зіскануй QR-код і послухай гуртове читання вірша. За бажанням зорганізуйте таке читання у своєму класі.

У колі мистецтв

Вірш «Розвивайся ти, високий дубе...» за символікою і ритмікою дуже близький до народних пісень. Дуб в українському фольклорі символізує дерево життя, силу, міць, здоров’я, невмирущість, козацький дух. Франко втілив у цьому образі майбутню вільну й могутню українську державу.

Поміркуй!

• Зіскануй QR-код і послухай народну козацьку пісню «Ой, розвивайся, та сухий дубе...» у виконанні гурту «Хрещатий Яр». Подумай, у чому спорідненість пісні та вірша І. Франка.

• Зіскануй QR-код і послухай пісню «Розвивайся ти, високий дубе...» у виконанні Б. Баглая. Зверни увагу на природність звучання тексту І. Франка у фольклорному виконанні. Яке враження справила на тебе пісня?

Читай і досліджуй!

Із шанобливими словами звертається до дуба І. Франко у своїй поезії. Про шану українського народу до цього міцного довговічного дерева свідчать і результати Всеукраїнського конкурсу з визначення найстаріших, відомих, історичних, видатних і естетично цінних дерев України «Національне дерево України», який було проведено в 2009 році. Довідайся про підсумки цього конкурсу, у яких номінаціях дерево стало переможцем. Таке цікаве дослідження допоможе тобі зрозуміти символічний зміст цього образу у фольклорі та поезії І. Франка.

Підсумуй!

• Підготуйся до виразного читання вірша І. Франка «Розвивайся ти, високий дубе...». Обери правильну інтонацію і темп читання. Подумай, яку думку ти хочеш донести слухачам / слухачкам.

• Чи все тобі було зрозумілим під час роботи над цим літературним твором? Які питання залишилися для тебе нез’ясованими?

• Оціни свою роботу над поезією І. Франка за допомогою смайлика.