Література (українська та зарубіжна). Інтегрований курс. Частина 1. 7 клас. Яценко
Українські народні козацькі пісні
Ти вже знаєш про життя і побут козаків із вивченого в 5-му класі народного переказу « Козацька сторожа в степу». А ще подумай, що тобі відомо про Запорозьку Січ з уроків історії. Нагадати про героїв тих часів допоможе одна з найвідоміших козацьких пісень.
ОЙ НА ГОРІ ТА Й ЖЕНЦІ ЖНУТЬ...
Ой на горі та й женці жнуть, (2 рази)
А попід горою, яром-долиною козаки йдуть.
Гей, долиною, гей, широкою, козаки йдуть.
Попереду Дорошенко (2 рази)
Веде своє військо, Військо Запорозьке хорошенько.
Гей, долиною, гей, широкою, хорошенько.
А по-, а позаду Сагайдачний, (2 рази)
Що проміняв жінку на тютюн та люльку, необачний.
Гей, долиною, гей, широкою, необачний.
«Гей, вернися, Сагайдачний, (2 рази)
Візьми свою жінку, віддай тютюн-люльку, необачний!»
Гей, долиною, гей, широкою, необачний!
«Мені з жінкою не возиться, (2 рази)
А тютюн та люлька козаку в дорозі знадобиться!»
Гей, долиною, гей, широкою, знадобиться.
«Гей, хто в лісі, озовися, (2 рази)
Та викрешем вогню, та запалим люльку — не журися!»
Гей, долиною, гей, широкою, не журися!
Ой на, ой на горі та й женці жнуть, (2 рази)
А попід горою, яром-долиною козаки йдуть.
Гей, долиною, гей, широкою, козаки йдуть.

І. Зозуля. Козаки йдуть у бій
Поміркуй!
• За QR-кодом послухай пісню «Ой на горі та й женці жнуть...».
• Які особливості виконання козацьких пісень тобі вдалося помітити в цій пісні?

Історичні паралелі
Життя козаків — захисників рідного краю було вільним, сповненим військової доблесті, слави та честі, але й дуже складним і небезпечним. Більшість часу козаки проводили в походах, у розлуці з батьками, коханими, рідною домівкою. Почуття і думки, породжені тяготами вояцької долі, козаки виражали в піснях.
Літературознавчий клуб
Козацькі пісні почали з’являтися разом із виникненням козацтва — приблизно з XV ст. Головним у них є узагальнений образ козака. Цей герой двоїстий: бадьорий і сумовитий, безстрашний воїн у бою, веселий та іронічний жартівник на дозвіллі. І лише в пісні на самоті він відкриває свою справжню чутливу душу, журиться за домівкою, за рідними, коханою, за своїм краєм.
У цих піснях є й інші традиційні образи: кінь вороненький, шабля, товариство побратимів, степ, дуб, явір тощо.
Основні мотиви козацьких пісень:
- прощання козака з рідними, коханою та виїзд «на війноньку»·,
- поневіряння в поході в постійній небезпеці;
- самотність, туга за сім’єю, домом;
- загибель козака, його прощання зі своїм конем, рідними, Україною;
- уславлення волі, звитяги, завзяття козацтва.

М. Пимоненко. У похід. Проводи козака
Багата прадавня символіка козацьких пісень. Козацькі пісні зазвичай виконували чоловіки. Ритміка цих пісень бадьора, енергійна, адже під них марширувало військо.
Для козацьких пісень характерні такі художні засоби: рефрен, постійні епітети та паралелізм.
• Знайди в інтернеті та прочитай інформацію про козацькі пісні. Поділися враженнями з однокласниками й однокласницями.
Постійні епітети — художні означення, які традиційно (постійно) уживають із певними словами.
Паралелізм (від давньогрецьк. той, що рухається поряд) — це паралельне зображення двох явищ із різних сфер життя.
У народних піснях уживають такі постійні епітети: карі очі, чорні брови, синє море, широка долина, буйний вітер, кінь (кониченько) вороненький, чисте поле, козак молоденький, орел сизокрилий, Січ-мати, вовки-сіроманці тощо.
У фольклорі найчастіше паралельно змальовано світ природи та світ людей. Нерідко трапляються психологічні паралелізми — коли пейзаж розкриває, увиразнює душевні переживання героїв і героїнь. Також традиційним є символічний паралелізм, побудований на основі символічних пар: рілля — битва; сокіл, дуб чи явір — козак; калина — жінка тощо. Наприклад, психологічний і символічний паралелізм поєднано в таких пісенних рядках:
Стоїть явір над водою, в воду похилився;
На козака пригодонька — козак зажурився.
Не хилися, явороньку, ти ще зелененький!
Не журися, козаченьку, ще ти молоденький!
Поміркуй!
Які основні художні засоби використано в народних козацьких піснях? З якою метою?
Історичні паралелі
Пісня «Ой на горі та й женці жнуть...» створена, очевидно, у другій половині XVII ст. У ній згадано історичних осіб. Одні дослідники вважають, що йдеться про гетьманів Петра Сагайдачного (близько 1582-1622) і Михайла Дорошенка (?-1628). За іншою версією, це гетьман Петро Дорошенко (1627-1698) та його сучасник і побратим полковник Григорій Сагайдачний. Утім, пісня не зосереджується на якихось конкретних історичних подіях. Згадані ж постаті — узагальнені образи отаманів.

А. Манастирсъкий. Запорожець
У пісні постає мальовнича картина: по горах хвилюються неозорі дозрілі пшениці, селяни збирають урожай, а шляхом по долині з піснями марширує в похід Запорозьке Військо.
Сама тональність пісні похідна — бадьора, енергійна, передає злагоджений рух кінноти. Цьому особливо сприяють численні вигуки та повтори. Веселий, жартівливо-іронічний і її зміст. Козаки підхвалюють-підтримують, вочевидь, молодшого отамана й добродушно жартують над старшим, більш авторитетним.
Але наскрізна у творі антитеза (женці — козаки) підказує, що за жартами десь у підтексті пісні вгадується смуток козаків за мирним, родинним життям, хліборобською працею. Однак вони розуміють, що сильні й мужні мають захищати «женців» — свій народ, рідну землю.

С. Поляков. Козаки
Поміркуй!
• Яких історичних постатей згадано в пісні? Що тобі про них відомо?
• Зверни увагу на побудову пісні. Між ким відбувається діалог?
• Якими особистими цінностями поступається козак заради суспільних інтересів?
Мистецькі діалоги
Мотив пісні «Ой на горі та й женці жнуть...» узято за основу славетного «Запорозького маршу». Його створив сліпий бандурист із міста Ромни на Сумщині Євген Адамцевич (1904-1972), використовуючи давні кобзарські мелодії.

Євген Адамцевич
Уперше марш прозвучав у 1969 р. на врочистому концерті в м. Києві. Тодішню комуністичну владу дратували надзвичайна популярність і козацький, вільнолюбний дух маршу. Тому мелодію було заборонено.
Згодом шедевр знову повернувся до слухачів. Він став одним із головних маршів української армії. Існує навіть рок-версія цієї мелодії. У час великого повномасштабного російського вторгнення в Україну «Запорозький марш» вселяє в серця українців та українок відвагу, рішучість захищати рідний край і віру в нашу перемогу.
Поміркуй!
За QR-кодом послухай «Запорозький марш». Які почуття та асоціації в тебе викликала мелодія? Поділися враженнями з однокласниками й однокласницями.

• За QR-кодом послухай народні пісні: «Ой у лузі та ще й при березі...», «Стоїть явір над водою...», «Ой віє вітер, ой, віє буйний», «Ой із-за гір, із-за гір...».
• Сформулюй мотиви обраних пісень.
• Уклади фото- або відеозбірку твоїх улюблених козацьких пісень.

Читацьке дозвілля
• Знайди в інтернеті та подивися відео про козаків. Поділися своїми враженнями з однокласниками й однокласницями.
• Використовуючи інтернет, послухай авторську пісню «Нумо, козаки» у виконанні сучасних гуртів.