Здоров’я, безпека та добробут. 6 клас. Василенко
§ 2. Люби природу...
Ти дізнаєшся про взаємозв’язок людини і природи, про вплив природних чинників на твоє здоров’я та життя
Люби природу не як символ
Душі своєї,
Люби природу не для себе,
Люби для неї.
• Як ти розумієш цей вислів українського поета Максима Рильського?
Найкращим для нашого здоров’я було і залишається природне середовище, адже ми є частиною природи. Без неї і поза нею ми не можемо існувати. Природа забезпечує нас усім необхідним для життя.
Людина і природа
Що найпотрібніше всім нам для життя? Упродовж мільйонів років повітря, вода та ґрунти на нашій планеті залишалися чистими. Проте ситуація змінилася: у повітрі з’явилися шкідливі речовини, у деяких річках та озерах стало небезпечно навіть купатися. Є ґрунти, забруднені сміттям і відходами, отруєні хімікатами та радіоактивними речовинами.
1. Доберіть аргументи до схеми, дайте відповідь на запитання.
На відміну від інших живих істот, людина бере з навколишнього середовища не тільки потрібні для життя речовини: кисень, воду, їжу, — а й величезну кількість корисних копалин, лісових ресурсів та інших матеріалів, будує міста й промислові підприємства. Усе це змінює довкілля.
Доки людина не використовувала техніку в таких колосальних масштабах, як зараз, наша планета істотно не змінювалася. Проте останнім часом у довкіллі відбуваються відчутні зміни. Воно поступово втрачає здатність до самоочищення та самовідновлення.
Люди давно зрозуміли (і лікарі це підтверджують), що багато хвороб пов’язані із забрудненням довкілля. Отже стан довкілля впливає на наше життя. У забруднених місцевостях люди частіше потерпають від головного болю та болю в горлі, запаморочення, кашлю, запалення очей.
Найбільшими забрудниками довкілля є транспорт (у містах він дає 90 % усіх забруднень) та підприємства теплоенергетики, металургії, вугільної та хімічної промисловостей.
Сільська місцевість також потерпає від забруднення ґрунтів надлишком мінеральних добрив, які далі потрапляють у водойми та ґрунтові води й уражають значні території. Усе це призводить до погіршення стану природних водойм, ґрунтів та до проблем із продуктами харчування, які ми споживаємо.
ДЛЯ ДОПИТЛИВИХ
7 вересня Міжнародний день чистого повітря для блакитного неба (International Day of Clean Air for blue skies). Над квадратним кілометром місцевості, не вкритої зеленими насадженнями, у повітрі постійно знаходиться 500 тонн пилу, а над парком чи лісом - не більше 40 тонн. Міське повітря над цією площею містить у 10 разів більше мікробів, ніж повітря лісу!
Вплив природних чинників
2. Розгадай ребуси.
Природними чинниками, що впливають на стан здоров’я людини, є клімат і погода, а також стихійні лиха.
Зміни клімату і погоди спричинюють в організмі людини постійні або тимчасові відхилення — як позитивні, так і негативні.
Позитив ми відчуваємо, коли їдемо на відпочинок у село, на тепле море чи в гори. Тоді поліпшується самопочуття та зміцнюється здоров’я. Негативний вплив клімату чи погоди може виявлятися в порушенні саморегуляції організму в різні пори року. Так, у холодну погоду одягатись достатньо тепло, але так, щоб не пітніти, адже це може викликати переохолодження і застуду.
ДО СКАРБНИЧКИ СЛІВ
Погода - температура, атмосферний тиск, опади, напрямок і сила вітру, вологість повітря в даній місцевості в певний час.
Клімат - багаторічний режим погоди в певній місцевості.
Влітку, коли спекотно, щоб уникнути задухи, прискореного серцебиття, запаморочення, потрібно пити багато води, легко вдягатися. Сонячне світло містить ультрафіолетове випромінювання, яке в невеликих дозах корисне, бо зменшує кількість хвороботворних бактерій та вірусів. Але надмірне опромінення підвищує ймовірність розвитку захворювань шкіри.
Під час магнітних бур погіршується самопочуття, трапляються серцеві напади в дорослих, але й підлітки мають бути обережними: прислухатися до свого організму, більше відпочивати. Якщо у вас безсоння чи тривожний сон, треба повідомити батьків чи рідних, можна випити перед сном теплого молока чи чаю з ромашкою, м’ятою.
Як убезпечити себе від негативного впливу забруднення довкілля
3. Проаналізуй діалоги, дай відповіді на запитання.
Чи підтримують у твоїй родині такі заходи? Поміркуй, яким чином можна зменшити негативний вплив забруднення водойм та ґрунтів на здоров’я.
Пам’ятаймо: без їжі можна прожити до 45 діб, без води — до 10 діб, а без повітря — менше 5 хвилин. Для здоров’я важливо дихати саме чистим повітрям.
4. Проаналізуйте інфографіку та встановіть відповідність між можливим чинником забруднення і способом зниження його негативного впливу на наше здоров'я.
Український поет Максим Рильський закликав піклуватися та берегти природу, а не лише милуватися її красою.
Наведи аргументи на підтримку чи спростування думки про взаємозв'язок стану природи та довкілля зі станом здоров'ям і тривалістю життя.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
5. Навіщо у приміщеннях робити вологе прибирання? Як це впливає на захист легень?
6. Поміркуй, чому в деяких місцевостях для приготування їжі та пиття очищають водопровідну воду.
7. Як купання в забруднених водоймах може загрожувати здоров'ю людини?
8. Перенеси у зошит та доповни таблицю.
Негативні зміни довкілля |
Можлива шкода для здоров'я |
Як уникнути |
Забруднене атмосферне повітря |
Може стати джерелом проникнення в організм шкідливих речовин через органи дихання |
|
Забруднена вода |
Може містити хвороботворні мікроорганізми й небезпечні для здоров'я речовини |
|
Забруднений ґрунт і ґрунтові води |
Погіршують якість продуктів харчування |
9. Досліди стан повітря біля твоєї школи чи дому та спрогнозуй свої можливі дії для зменшення його негативного впливу на здоров’я.
Дій за алгоритмом:
- 1) змочи смужку білої паперової серветки олією;
- 2) закріпи смужку на зовнішньому підвіконні, залиш на два дні;
- 3) подивися на смужку через лупу.
Зазнач, що бачиш на ній:
- частинки чорної сажі
- жирний бруд
- сірий пил
- пух рослин
- пилок рослин
Зроби висновок, що із зазначеного вище є техногенним забрудненням. Склади гіпотезу про можливе джерело цього забруднення (підприємство, транспорт...)
10. Творче завдання.
Створи плакат, інфографіку чи відео про захист здоров'я жителів твоєї громади від наслідків забруднення довкілля.
Цей контент створено завдяки Міністерству освіти і науки України